【正文】 √ ） 12 在建設社會主義事業(yè)中，唯才是舉不能照搬古人作法，在選人時，要以德為先。（ √ ） 12 公務員降職的目的是為了合理地使用公務員，充分發(fā)揮公務員的作用，為行政機關的各個職位選擇配備適宜的人才。（ ） 12 用人的目的是“激活”人，而非“管住”“管死”人。（ √ ） 1 《中華人民共和國公務員法》規(guī)定，公務員因工作需要在機關外兼職，應當經(jīng)有 關機關批準，并可以適當領取兼職報酬。 （ √ ） 11 我國公共部門經(jīng)常舉辦各種實地考察學習等均屬于部際培訓。 （ √ ） 11 合作研究培訓法一般是在公職人員培訓的前期采用。 （ √ ） 11 專業(yè)培訓的對象是有一定工作經(jīng)驗的工作 人員。 （ √ ） 11 任職培訓是公職人員職業(yè)生涯開始時或任新職時所經(jīng)歷的第一種類型的培訓。（ ） 1 一般來講，培訓是公共部門人力資源開發(fā)的主要手段，也是是唯一的手段。 （ ） 10 校園招募的弊端表現(xiàn)在錄用后易產(chǎn)生較高的流失率， 士氣也比較低。 （ ） 10 內(nèi)部招募主要優(yōu)點在于了解全面 ,準確性高 .（ √ ） 10 外部招聘的缺陷在于 內(nèi)部員工得不到機會，積極性可能受到影響。 （ √ ） 10 錄用比值越小，相對來說意味著錄用者的素質(zhì)就可能越高；反之，錄用者的素質(zhì)則可能越低。 （ √ ） 10 工作分析 是制定人力資源招募計劃的前提和依據(jù)。（ ） 100、 在人類測評手段不斷創(chuàng)新的現(xiàn)階段，評價中心技術、網(wǎng)絡在線測試、資質(zhì)評價等測評方式日趨時興，筆試已經(jīng)過時。（ √ ） 9 管理游戲與無領導小組討論相同的地方在于 通常既包括可見行為（如一定的體力活動），同時也包括不可見的更為復雜的決策過程。（ √ ） 9 現(xiàn)代人才測評理論認為，人的行為和工作績效都是在一定情境中產(chǎn)生和形成的。（ ） 9 從人才測評的發(fā)展史上看，面試的產(chǎn)生遠早于筆試。 （ √ ） 9 我國現(xiàn)行的公務員職位分類制度兼具品位分類和職位分類之長。（ √ ） 90、 對公共部門的工作人員進行分類管理是各個國家的通例，美國主要是采取是品位分類 的方法。 （ ） 8 到 20 世紀 70 年代，工作分析已被西方發(fā)達國家視為人力資源管理現(xiàn)代化的標志之一，并被認為是人力資源管理最基本的職能。（ √ ） 8 分類法的優(yōu)點在于操作簡 單、速度快、花費少，缺點在于其評估結果主要依賴于評估人員的主觀判斷能力，因此只適合于規(guī)模較小的組織。（ √ ） 8 工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學管理理論。 （ ） 8 現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，人力資源流動主要依賴于人力資源市場，人力資源市場的完善程度決定了人力資源流動的規(guī)模、質(zhì)量和效益?，F(xiàn)在工作 需要在流動中所起作用越來越大 .（ ） 80、 在市場經(jīng)濟條件下，人力資源激勵是實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的根本途徑。 （ ） 7 我國現(xiàn)行的戶籍制度是為限制人員流動設計的，附著其上的功能太多，已不合市場經(jīng)濟的要求。 （ ） 7 掛職鍛煉不涉及公務員行政隸屬關系的改變 ,它不改變單位的編制 ,不需要辦理公務員的調(diào)動手續(xù) ,只在一定時間內(nèi)改變掛職鍛煉公務員的工作關系。 （ √ ） 7 公共部門人力資源流 動很大程度上不僅取決于個人意愿，而且更取決于外在環(huán)境的要求。 （ ） 7 內(nèi)部供給分析的對象是在組織按照以往方式吸引和遴選時，計劃從外部加入組織的勞動力。 （ ） 70、 相比人力資源的需求預測，供給預測涉及的范圍更廣，更富有前瞻性。 （ ） 6 馬爾可夫鏈預測分析方法強調(diào)運用統(tǒng)計技術來預測未來人力資源變化趨勢。 （ √ ） 6 人力資源需求預測就是預測未來對員工個人的需要。（ ） 6 德爾菲法主要適合于對人力資源需求的宏觀的長期趨勢預測，特別是對于那些缺乏資料的預測有較好的效果。 （ ） 6 公共部 門對人力資本的再投資也應遵循“誰投資，誰收益”的原則，分享人力資本的收益權。（ ） 6 人力資本理論認為人力資本投資是生產(chǎn)支出而非簡單的消費支出。 （ √ ） 5 人力資本理論形成的標志是馬歇爾在 1960 年美國經(jīng)濟學會年會上所發(fā)表的題為“人力資本的投資”的著名演講。斯密那里得到萌芽式的闡述，他 提出的“土地是財富之母，勞動是財富之父”的著名論斷具有極強的人力資本含義。 ( ） 5 公共部門內(nèi)部的生態(tài)環(huán)境決定和制約著人力資源開發(fā)和管理的活動。 （ √ ） 5 人類在原始社會時期就已經(jīng)存在人才觀念。（ ） 5 我國在人才的考核評價方面，無論是對黨政領導干部，還是對企業(yè)經(jīng)營管理人才，都還缺乏一套科學規(guī)范的考核評價體系，因此導致 考核失真的情況時有發(fā)生。 （ ） 50、 我國的國情決定了 我們應該把人才培養(yǎng)的重點放在高層次人才的培養(yǎng)上。 （ ） 4 一般來說，社會整體環(huán)境的優(yōu)劣，主要取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平和經(jīng)濟發(fā)展水平。 （ ） 4 韋伯認為，社會主義制度會要求更高的官僚化體制以保證安定的經(jīng)濟生活。 （ √ ） 4 人們把建立在“社會人性觀”假設基礎上的新型人事管理稱為人力資源管理，把此之前的人事管理稱為傳統(tǒng)人事管理。 （ ） 4 相對 而言，公共部門在人力資源管理中比較關注人力資源選取環(huán)節(jié)，而私人部門則更重視人力資源的開發(fā)環(huán)節(jié)。 （ √ ） 人類歷史上約定俗成的“選賢任能”的程序就是人類人事制度的最初萌芽。（ ） 3 我國目前還沒有關于公務員倫理的法律法規(guī)，維持公務員的職業(yè)倫理還主要停留在靠黨規(guī)黨紀和說服教育的層面。（ √ ） 2 3 公共部門人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國家人力資源整體的 平均水平。（ ） 3 舒爾茨早在 20 世紀 60 年代就指出并論證了人力資本投資對經(jīng)濟增長的貢獻遠比物質(zhì)資本的增加重要得多。 （ √ ） 3 著名經(jīng)濟學家亞當、斯密認為人力資源不僅是自然性資源，更重要的是一種資本性資源，人通過思想意識、思維方法的創(chuàng)新，可以整合其他資源而創(chuàng)造價值。（ √ ） 我國行政機關有權對公共部門及其工作人員進行監(jiān)督，這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督。（ ） 2 薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構成。這些激勵都與工作本身并不直接相關，只是作為對于員工付出勞動的補償，因而稱為外在激勵。降低公務員的職務，一般一次只降低一級。要做到人盡其才，必須鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰。（ ） 2 古代的孔子對賞罰的論述在中國古代思想家中是最具特色的，他從人性善出發(fā)，得出結論： “ 人情者，有好惡，故賞罰可用 ” 。（ √ ） 2 在我國，根據(jù)規(guī)定公共部門每人每年參加知識更新培訓的時間累計不得少于 10 天，以公職人員補充、更新知識和拓寬相關知識面為目的。（ √ ） 文件筐作業(yè)又稱公文處理，它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試方法。（ √ ） 1 職位分類的最 大特點是 “ 因事設人 ” ，它強調(diào)的是公務員的職權和責任，而非擔任該職位的公務員本人。工作分析是展開工作評估的前提和基礎，而工作評估則可被看作是工作分析活動的進一步延伸。（ √ ） 1 訪談法不能單獨使用，只適合與其他方法結合使用。（ √ ） 1 工作分析是人力資源管理乃至整個組織管理的基礎。（ √ ） 1 人力資源需求預測是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容，是制定人力資源計劃，進行人力資源開發(fā)管理的基礎。 斯密那里得到萌芽式的闡述，他提出的 “ 土地是財富之母，勞動是財富之父 ” 的著名論斷具有極強的人力資本含義。（ ） 人力資本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現(xiàn)代意義的經(jīng)濟學創(chuàng)始之前。（ ） 理性官僚制的弊端在企業(yè)組織比在行政組織體現(xiàn)得更加明顯，帕金森效應更容易在企業(yè)組織中發(fā)揮作用。（ ） 勞動者的文化技術素質(zhì)是是人力資源質(zhì)量的核心部分。 ） 公共部門人力資源管理發(fā)展需要強有力的動力機制來推動，而價值就是這種動力機制的內(nèi)核。 B 訪談法 C 問卷法 D 工作實踐法 【 內(nèi)部招募的人員來源渠道主要有 （ ABCD） 。 A 調(diào)配功能 B 管理功能 C 教育培訓功能 D 信息儲存和反饋功能 【 員工的（ AB）是最有效的提高勞動生產(chǎn)率的途徑，也是人力資本增值的重要途徑。 A 人員補充規(guī)劃 B 培訓開發(fā)規(guī)劃 C 職業(yè)規(guī)劃 D 晉升規(guī)劃 【 公共部門人力資源流動的形式包括 （ ABC ）。 【 公共部門人力資本產(chǎn)權的性質(zhì)有（ ABCD） 。 【 公共部門人力資源的損耗包括了 （ ABD） 。 【 公共部門的內(nèi)部監(jiān)督是指行政系統(tǒng)內(nèi)部的一種自我監(jiān)督活動，其監(jiān)督的主要內(nèi)容包括 （ ABC） 。 【 確定公務員薪酬制度的基本原則是 （ ABD） 。 【 人才測評的內(nèi)容包括 （ ABC） 。 關的監(jiān)督 【 薪酬的基本功能有 (ACD)。它包括(ABC)。 【 現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論的發(fā)展表明，傳統(tǒng)的人事管理中一些剛性約束正在逐漸減少，取而代之的是上級與下級，或雇主與雇員之間的雙向溝通，即 (D)。 【 公共部門監(jiān)控的對象是指國家機關與第三部門中從事公職的人員。 【 法定休假日安排公職人員工作的，需給付不低于正常工資 (D)的報酬。 【 所謂薪酬， 就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動而獲得的所有直接的和間接的經(jīng)濟收入，主要包括（ ABCD）。 B.判斷型評估 【 通過引入 (A )，可以在公務員考核中加入“顧客”即公務員服務對象對該公務員的評價，并影響考核的結果，從而增強公務員的服務意識和對社會公眾負責的精神，提高公眾對公共部門公共服務的滿意程度。 【 中國古代的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”的故事充分說明了 (B )的重大作用。其方式主要包括 (ABCD )。 ％ 【 赫茲伯格提出的雙因素論認為物質(zhì)和精神上的激勵都屬于（ B） ，它對人的激勵作用是有限的，而人們“對工作本身的興趣以及從中得到的快樂”才對人具有根本性的激勵作用。 ，是由高的職務向低的職務的調(diào)整 、職權和責任范圍縮小、待遇的減少 改任較低職務的任用行為 【 美國哈佛大學威廉 任制 【 我國公務員職務晉升必須堅持 (ABC)。 D. 行政學院 【 諾貝爾獎金的獲得者盧卡斯認為，技術進步與（ D）結合所形成的資本積累才是經(jīng)濟增長的真正源泉。 【 公共部門人力資源部內(nèi)培訓的最大優(yōu)點在于 (B)。 【 我國公共部門人力資源培 訓的原則，是基于我國自身的現(xiàn)實并汲取他國的經(jīng)驗而總結出來的。 A. 應聘者自薦B. 員工推薦 C. 獵頭公司 【 在我國，（ A）在人員招募中發(fā)揮主體作用。 【 公共部門人力資源招募與選錄工作只有在（ B）分析的基礎上，才能確定公共職位空缺的數(shù)量、結構、任職資格條件、具體的招募途徑以及甄選方法等。 【 關于無領導小組討論，下列說法正確的是（ ABC）。 【 面試和筆試相比突出的特點表現(xiàn)為（ ABCD）。 象 ，有利于事得其人，人盡其才 于實行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓計劃 【 人才測評的方法主要包括（ ABCD）。D. 工作分析信息的搜集 【 職位分析問卷是常用的一種以 （ D）為中心的工作分析方法，是一種結構嚴密的、定量化的工作分析問卷。 【 作為一種常規(guī)性工具，（ D）在人力資源管理和整個組織管理系統(tǒng)中發(fā)揮著基礎性作用。 的需求 【 在市場經(jīng)濟條件下，（ D）是實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的根本途徑。 【 （ D）的完善程度決定了人力資源流動的規(guī)模、質(zhì)量和效益。 D. 人力資源需求預測 【 （ D）的基本思想是找出過去人事變動的規(guī)律，用定量方法預測具有相等間隔的時刻點上各類人員的人數(shù)，以此推測未來的人員變動趨勢。 劃的根本區(qū)別在于，它是以（ D）為導向。 度績效評估 【 （ B）是一種以工作為中心的工作分析方法，是對管理工作進行定量化測試的方法，適用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的 分析。 B. 人力資本理論 【 (B)是對以人為本管理的提升，是公共部門人力使用的根本所在。 【 (B)是公職人員職業(yè)生涯開始時或任新職時所經(jīng)歷的第一種類型的培訓 。 【 公共部門人力資源規(guī)劃與私人企業(yè)組織人力資源規(guī) 【 （ A）是績效管理的重要環(huán)節(jié)，也是傳統(tǒng)的績效管理模式與現(xiàn)代模式的本質(zhì)區(qū)別之一。 立了系統(tǒng)的人力資本理論體系 【 人力資本理論認為 (B)是人力資本的核心。 【 作為一個完整的理論體系，人力資本理論的興起始自（ B），但作為一種經(jīng)濟學思想，對這一范疇的研究卻早已有之。 A高素質(zhì)的人力資源都主要集中在東部沿海 B中部和西部留不住人才 C東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象 【 開發(fā)人力資源的基礎性工作是（ D）。 【 市場經(jīng)濟條件下人力資源生態(tài)環(huán)境具有（ ABC）的特點。 B. 品秩 【 《中華人民共和國公務員法》經(jīng)全國人大常委會通過，并于（ B）開始施行。 A是我國第