生產(chǎn)管理培訓(xùn)策劃書(doc12)-管理培訓(xùn)-文庫吧資料
2024-08-26 14:37本頁面
【正文】 班組長的權(quán)力類型 第八講 權(quán)變管理理論（上） 1. 學(xué)會權(quán)變管理的意義 2. 領(lǐng)導(dǎo)方式和環(huán)境的關(guān)系 3. 領(lǐng)導(dǎo)方式和下級成熟度的關(guān)系（一） 第九講 權(quán)變管理理論（下） 1. 領(lǐng)導(dǎo)方式和下級成熟度的關(guān)系（二） 此資料來自 , 大量管理資料下載 2. 管理方格圖 第十講 激勵理論的運(yùn)用 1. 激勵理論的類型 2. 滿意理論 3. 雙因素理論 4. 期望理論 第十一講 管理者的挫折管理 1. 挫折的涵義和原因 2. 決定抗挫折能力的因素 3. 一般人受挫之后的反應(yīng) 4. 人的性格的類型和特點(diǎn) 第十二講 班組長的心理素質(zhì) 1. 不同類型的人面對壓力的反應(yīng) 2. 心理疾病的危害 3. 自我心理調(diào)整的步驟 ８ .精益生產(chǎn)之 JIT實(shí)務(wù) 學(xué)習(xí)本課程的意義： 市場競爭的加劇迫切要求企業(yè)生產(chǎn)管理由粗放型向精益型轉(zhuǎn)變，采取有力措施改善流程、降低成本、提高效率。班組這個企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。激烈的市場競爭中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰來實(shí)現(xiàn)？員工。 課程目標(biāo)：通過培訓(xùn)使學(xué)員清楚作為一線班組長在領(lǐng)導(dǎo)小組活動時有哪些必備的管理能力和技巧并能將理論用于實(shí)踐。 2． 5S的概述： 5S的基本概念以及發(fā)展過程 生產(chǎn)過程與浪費(fèi)的概念 七大浪費(fèi)的定義和識別 3． 1S— 整頓 整頓的三要素 目視管理、整頓的步驟 確定物品擺放地點(diǎn)的方法 標(biāo)志物品的地點(diǎn)的方法 5S的地圖 現(xiàn)場圖片分析 5． 3S清掃 清掃的定義與功用 污染源的概念與預(yù)防措施 清掃的具體方法 現(xiàn)場圖片分析 6． 4S標(biāo)準(zhǔn)化 為什么要實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化 如何實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化 預(yù)防的標(biāo)準(zhǔn)化 標(biāo)準(zhǔn) 5S平分表的制作與使用方法 此資料來自 , 大量管理資料下載 實(shí)例講解 7． 5S系統(tǒng)化 如何通過 5S提高人的素質(zhì) 把 5S變成日常工作的一部分 實(shí)施系統(tǒng)化的方法 8．５ S推行運(yùn)動 如何推行 5S 5S推行工具 5S的利益 9．現(xiàn)場改善活動 10． 5S參觀活動 ５．班組長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 課程簡介： 班組長是企業(yè)中最基層的領(lǐng)導(dǎo)者，是直接與企業(yè)的產(chǎn)品制造者接觸的，班組長的素質(zhì)及其管理技巧對企業(yè)來說相當(dāng)重要。本套課程系統(tǒng)講授了生產(chǎn)主管應(yīng)具備的各項技能和先進(jìn)的管理方法，包括發(fā)達(dá)國家廣泛采用的目標(biāo)管理法、 5S管理法以及生產(chǎn)主管在工作中必備的組織與授權(quán)、傳達(dá)與溝通、質(zhì)量與品質(zhì)控制、生產(chǎn)控制、采購及物料控制、安全管理與勞動 管理等技能，是生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練的必備教程 課程目標(biāo)： 了解生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理能力與技能 掌握目標(biāo)管理的生產(chǎn)管理中的運(yùn)用方法 熟悉生產(chǎn)主管的七大管理職能 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場管理的內(nèi)容與 5S管理法 掌握生產(chǎn)管理的七大管理方法 掌握質(zhì)量與品質(zhì)的控制方法 課程對象：企業(yè)高層管理者、生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主管、人力資源部經(jīng)理及員工 課程長度： 3天 課程目錄 第一講 管理的基本概念
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