幼兒園語文教案集合9篇-文庫吧資料
2025-04-15 02:08本頁面
【正文】 編活動?！ “?、活動程序： 根據(jù)大班幼兒學習語言和年齡的特點，結合幼兒園教學工作原則和本次活動的目標，我設計以下幾環(huán)節(jié)： 一、導入活動。幼兒將運用觀察法、討論談話法、游戲練習法等學習方法。幼兒在輕松、愉快的模仿游戲中能充分地表現(xiàn)自我，大膽說話。為什么要采用以上方法呢？我將在活動過程中加以具體說明?！ 〗淌也祭锾碇靡恍┥直尘埃绱髽涞?。 幼兒事先找我和積累一些豐富的詞匯。在這個過程中，我主要是創(chuàng)設一種積極的語言環(huán)境，利用環(huán)境和積極的教具（課件）讓幼兒大膽的發(fā)表自己的意見，大膽的想象，讓幼兒在參與游戲表演的過程中來解決這個難點。因此在整個活動中，我始終圍繞這一目標進行教學，這也是本次活動的重點?！ 」膭钣變簶酚趨⑴c游戲表演，大膽想象?！备鶕?jù)這一目標和要求，結合大班上學期幼兒的年齡特點和語言發(fā)展水平，我制定了本次活動的目標： 讓幼兒初步理解散文的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前講述，恰當運用各種詞匯，發(fā)展幼兒的口語表達能力。在口語表達方面有新的進步和突破。因此本次活動我注意引導幼兒積累一些豐富的詞匯，在活動中努力為每個幼兒提供在集體面前大膽表現(xiàn)自己的機會。但是在口語表達方面還是有點欠缺，在集體中發(fā)言時態(tài)度還是有點拘謹?！ 《⒄f學情： 大班上學期的幼兒年齡在5歲左右，他們想象力豐富，思維活躍?！ ∩⑽恼Z言優(yōu)美、簡單，能讓幼兒在輕松愉快的氛圍中欣賞、學習散文中優(yōu)美的語句?？梢耘囵B(yǎng)幼兒對美的理解與認識，適合大班幼兒欣賞。見“附” 教材分析：這是一篇意境優(yōu)美的散文，文章用詩一樣的語言，勾勒出一幅動物與環(huán)境和諧相處的畫面?！ 〗處熛葋戆焉⑽摹队曛械?9。幼兒能完全接受歌曲節(jié)奏、旋律，興趣高漲，自編自演?！ 』顒友由欤骸 ≡诿拦せ顒又挟嫛氨砬椤??！ ?chuàng)編歌詞 （1）老師指定一個表情，如生氣，請小朋友們創(chuàng)編生氣時的動作并編成歌詞唱出來?！ W習領唱和齊唱 ?。?）請幼兒討論：這首歌哪一句可以一個人來唱，哪一句可以大家一起來唱?！ 。?）請幼兒練習歌曲中的節(jié)奏部分?！ 』顒舆^程： 學習歌曲 ?。?）出示表情圖，請幼兒說一說，做一做自己高興、生氣、難過時 的表情，動作?！ W習領唱和齊唱，注意傾聽和觀察領唱者的歌詞和動作，并做出相應的反應。 反思：在讓幼兒想象當你聽到了鞭炮聲的時候，你想到了什么時，孩子們馬上聯(lián)想到自己的生活中的許多經(jīng)驗事情，比如：有的說：他想到了過新年，吃團圓飯，給壓歲錢的事情，有的說，他想到了和爸爸媽媽一起過元宵節(jié)的時候，很快樂很開心的事情，有的則說：鞭炮聲讓他感到很害怕，想到地雷爆炸的聲音，有的則說：鞭炮聲很喜慶，好象看到有人在結婚，也有的則聯(lián)想到火……有的孩子還會用身體的動作來表現(xiàn)燃放鞭炮的過程，非常形象?！ ∮螒颉斗疟夼凇罚骸 。?）、幼兒每人一條皺紋紙，卷起來制作鞭炮?！ 』顒舆^程： 師將身體縮小成圓柱壯，并發(fā)出鞭炮被點燃的聲音，讓幼兒猜老師表演的是什么？ 在對開紙中間畫圖標，提問：鞭炮聲讓你想到了什么？ 變鞭炮爆了的魔術給幼兒看?！ ∮蒙眢w伸展和收獲的動作來表現(xiàn)放鞭炮的情景。 游 戲：貓捉老鼠。 對幼兒進行品德教育，啟發(fā)幼兒動腦筋、想辦法。 完整播放故事課件，同時讓幼兒跟課件一起練習對話。 提出第二次疑問，幼兒想象?！ 、傩±鲜笥龅搅耸裁绰闊?？這只掉進酒桶里的小老鼠會怎樣做？它當時的心情怎樣？ ?、跁姓l來救它？ ?、圬垥砭刃±鲜髥?？為什么？究竟會嗎？我們來聽一下是誰救了小老鼠?！ 〗處煷餍±鲜箢^飾與幼兒談話，引起幼兒興趣，提出疑問：小老鼠遇到了什么麻煩？ 播放故事課件《掉進酒桶里的老鼠》第一部分，讓幼兒帶著問題欣賞。 教師與幼兒以談話的形式引出活動主題：今天老師給小朋友帶來一個小故事，首先請小朋友看看故事中都有誰？播放貓和老鼠圖片，引起幼兒興趣?！ ∷?、活動準備：貓指偶23個、老鼠指偶23個、酒桶23個（易拉罐）、故事課件、故事錄音、音樂《小老鼠》 五、活動過程 ?。ㄒ唬╅_始部分：集中幼兒學習的注意力，引出主題。 二、活動重點：理解故事內(nèi)容，掌握故事情節(jié)?！ ∧芰δ繕耍喊l(fā)展幼兒口語表達能力及發(fā)散思維。 三、 請幼兒欣賞課件，理解古詩內(nèi)容 (一) 播放課件欣賞，知道古詩的題目，一共有幾句? (二) 再次欣賞，引導幼兒進一步理解古詩意境?！ ?一) 出示梅花圖片，請幼兒欣賞。 活動準備：梅花圖
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