幼兒園語文教案-文庫吧資料
2025-04-05 21:57本頁面
【正文】 幼兒積累一些豐富的詞匯，在活動(dòng)中努力為每個(gè)幼兒提供在集體面前大膽表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。但是在口語表達(dá)方面還是有點(diǎn)欠缺，在集體中發(fā)言時(shí)態(tài)度還是有點(diǎn)拘謹(jǐn)。
二、說學(xué)情：
大班上學(xué)期的幼兒年齡在5歲左右，他們想象力豐富，思維活躍。
散文語言優(yōu)美、簡(jiǎn)單，能讓幼兒在輕松愉快的氛圍中欣賞、學(xué)習(xí)散文中優(yōu)美的語句?？梢耘囵B(yǎng)幼兒對(duì)美的理解與認(rèn)識(shí)，適合大班幼兒欣賞。見“附”
教材分析：這是一篇意境優(yōu)美的散文，文章用詩一樣的語言，勾勒出一幅動(dòng)物與環(huán)境和諧相處的畫面。
幼兒園語文教案 篇6
一、說教材。
說出自己認(rèn)識(shí)的帶三點(diǎn)水、走之兒的字。
猜一猜，連一連。
出示偏旁、部件，讓學(xué)生將能組成字的兩部分合起來，在認(rèn)讀。
這四種物品，你知道些什么？
認(rèn)記生字。
、女生讀第一行詞。
、教師用卡片練習(xí)，比比哪組讀得既準(zhǔn)又快。
、指名嘗試認(rèn)讀。
認(rèn)準(zhǔn)字音。
教學(xué)過程：
一、揭示課題。
畫一畫家里的客廳或在父母的幫助下拍一張客廳的照片。教學(xué)難點(diǎn)是認(rèn)記8個(gè)帶新偏旁的生字。
培養(yǎng)認(rèn)字的興趣。
游 戲：貓捉老鼠。
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋、想辦法。
完整播放故事課件，同時(shí)讓幼兒跟課件一起練習(xí)對(duì)話。
提出第二次疑問，幼兒想象。
①小老鼠遇到了什么麻煩？這只掉進(jìn)酒桶里的’小老鼠會(huì)怎樣做？它當(dāng)時(shí)的心情怎樣？
②會(huì)有誰來救它？
③貓會(huì)來救小老鼠嗎？為什么？究竟會(huì)嗎？我們來聽一下是誰救了小老鼠。
教師戴小老鼠頭飾與幼兒談話，引起幼兒興趣，提出疑問：小老鼠遇到了什么麻煩？
播放故事課件《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》第一部分，讓幼兒帶著問題欣賞。
教師與幼兒以談話的形式引出活動(dòng)主題：今天老師給小朋友帶來一個(gè)小故事，首先請(qǐng)小朋友看看故事中都有誰？播放貓和老鼠圖片，引起幼兒興趣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：貓指偶23個(gè)、老鼠指偶23個(gè)、酒桶23個(gè)、故事課件、故事錄音、音樂《小老鼠》
五、活動(dòng)過程
開始部分：集中幼兒學(xué)習(xí)的注意力，引出主題。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，掌握故事情節(jié)。
能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力及發(fā)散思維。
反思：在讓幼兒想象當(dāng)你聽到了鞭炮聲的時(shí)候，你想到了什么時(shí)，孩子們馬上聯(lián)想到自己的生活中的許多經(jīng)驗(yàn)事情，比如：有的說：他想到了過新年，吃團(tuán)圓飯，給壓歲錢的事情，有的說，他想到了和爸爸媽媽一起過元宵節(jié)的時(shí)候，很快樂很開心的事情，有的則說：鞭炮聲讓他感到很害怕，想到地雷爆炸的聲音，有的則說：鞭炮聲很喜慶，好象看到有人在結(jié)婚，也有的則聯(lián)想到火……有的孩子還會(huì)用身體的動(dòng)作來表現(xiàn)燃放鞭炮的過程，非常形象。
游戲《放鞭炮》：
、幼兒每人一條皺紋紙，卷起來制作鞭炮。
活動(dòng)過程：
師將身體縮小成圓柱壯，并發(fā)出鞭炮被點(diǎn)燃的聲音，讓幼兒猜老師表演的是什么？
在對(duì)開紙中間畫圖標(biāo)，提問：鞭炮聲讓你想到了什么？
變鞭炮爆了的魔術(shù)給幼兒看。
用身體伸展和收獲的動(dòng)作來表現(xiàn)放鞭炮的情景。
教師：這個(gè)散文真好聽，老師也會(huì)，老師示范創(chuàng)編；
請(qǐng)幼兒創(chuàng)編；
共同朗讀創(chuàng)編的內(nèi)容；
幼兒初步嘗試創(chuàng)編散文；
活動(dòng)結(jié)束。
教師提問*教師：雨衣象什么？為什么說雨衣象云？
*教師：雨傘象什么？為什么說雨傘象花？
*教師：雨鞋象什么？為什么說雨鞋象船？
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