部編初中七年級下冊語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題(word版)-文庫吧資料
2025-04-05 03:42本頁面
【正文】 〕武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。煉字賞析常見答題格式：字在詩句中的意思是……，作用是…，它運(yùn)用了……的修辭（或化靜為動(dòng)，或化抽象為具體，或化虛為實(shí)）寫出了……的景象，表達(dá)了詩人……的思想感情。 【點(diǎn)評】⑴本題考查詩中景物所展現(xiàn)的畫面，作答時(shí)要理解詩意； ⑵本題考查詩歌煉字賞析。讀詩的我們感覺到一種冷清愁寂的氣氛，這也是此時(shí)詩人心情的寫照。煙、水、月、沙四者，被兩個(gè)“籠”字和諧地融合在一起，繪成一幅極其淡雅的水邊夜色。“寒水”是說凄冷。 【解析】【分析】（1）這首詩描寫了煙、水、月、沙，四種景物展現(xiàn)了一幅一幅朦朧而又清亮凄冷的水鄉(xiāng)月夜圖畫。 （2）請簡析“煙籠寒水月籠沙”中兩個(gè)“籠”字的妙處。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。7．閱讀下面一首詩，完成下列小題。故答案為：（1）生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī)（2）A【點(diǎn)評】詩歌鑒賞的技巧，一是讀作者，了解作者生活的朝代和作者的思想；二是讀背景，了解文本的寫作背景；三是讀注釋，通過注釋來了解詩歌內(nèi)容；四是能找出詩歌的關(guān)鍵句，進(jìn)而推出作者要表達(dá)的中心。另外由“童子”角度考慮，下文也應(yīng)該是“一牛”，“一牛吃過柳陰西”這是因?yàn)椤巴恿幟哒?。?）考查對詩歌最后一句內(nèi)容的判斷能力?！安轁M花堤水滿溪”用兩個(gè)“滿”字，描繪了初春時(shí)桑茶坑道中嫩草與春花鋪滿地，欣欣向榮、春意盎然的景象。 ） 【答案】 （1）生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī)（2）A 【解析】【分析】本題考查的是詩歌鑒賞能力。（1）詩歌第二句用兩個(gè)“滿”字，描繪了初春時(shí)桑茶坑道中________的情景。6．閱讀詩歌，回答問題桑茶坑道中【南宋】楊萬里晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。 喝酒喝到正高興時(shí)，我的胸懷更加開闊，我的膽氣更加張揚(yáng)。為報(bào)答全城的百姓都來追隨我，我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看。 我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣，左手牽著黃狗，右手托著蒼鷹。江城子當(dāng)在歌聲中舉起酒杯時(shí)，才感到勉強(qiáng)求樂反而毫無興味。夕陽斜照，草色蒙蒙，誰能理解我默默憑倚欄桿的心意？【參考譯文】蝶戀花 ⑵本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析。故選D。 （2），《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”?！兜麘倩ā肥撬未~人柳永的作品。【答案】 （1）愁；狂（2）D 【解析】【分析】（1）《江城子，蘇詞豪放激越。 ） ，蘇詞抒寫家國天下的抱負(fù)。密州出獵》中，各有一個(gè)字很好地體現(xiàn)了作者的情感基調(diào)，它們分別是：“________”和“________”。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。江城子擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。 蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。理解詩句所表達(dá)的情感，一是間接的從詩中所描寫的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩人心境和情緒，二是抓住詩中詩人直接表達(dá)情感的句子理解，三是結(jié)合詩歌的內(nèi)容和寫作背景理解。答題時(shí)，先要解詞釋句，然后指明手法，最后分析表達(dá)效果；分析表達(dá)效果時(shí)要將詞語放回到詩句中，體會(huì)其表情達(dá)意上的妙處。(扣住“贊美”“惜別”，意近即可)【點(diǎn)評】⑴此題考查鑒賞詩歌語言的能力。(扣住“比喻”“贊美”，意近即可) ⑵ 前兩句表達(dá)了詩人對美麗富饒的漢東國的贊美之情。這首詩寫出了李白對倩紅的極度欣賞和在離別時(shí)的依依不舍之情。做題時(shí)要結(jié)合全詩加以理解，情感抒發(fā)是詩歌最主要的美學(xué)特征，學(xué)生可以通過反復(fù)誦讀，體會(huì)詩人的情感，從而豐富心靈，陶冶性情。這里用 “珠”字 寫出了李白對倩公才學(xué)、品格的贊美(景仰)。解答時(shí)，先要反復(fù)誦讀，整體感知詩歌的內(nèi)容，根據(jù)詩中意象，體會(huì)詩歌意境，把握詩人情感；然后按照題目要求，仔細(xì)品味詩句，理解詩句意思，根據(jù)詩句特點(diǎn)，辨析詩句的表現(xiàn)手法，并結(jié)合具體語境，分析其表達(dá)效果。后兩句表達(dá)了對倩公經(jīng)歷戰(zhàn)亂還能平安回歸的慶幸(驚喜)，對倩公的贊美，以及和友人(倩公)離別時(shí)依依不舍的感情。 （2）這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）以珠喻人(倩公)，寫出了李白對倩公才學(xué)、品格的贊美(景仰)。③喪亂：安史之亂?！咀⑨尅竣倜髟拢簜髡f中的“隨侯明珠”，與“和氏璧”齊名。4．古詩閱讀 江夏送倩公歸漢東[唐]李白彼美漢東國，川藏明月①輝。 ⑵此題考查對思想感情的理解能力?！军c(diǎn)評】⑴本題考查詞語內(nèi)涵的能力。 譯文：從前我在蘭亭種下一片越王蘭，碧綠的葉子像波浪一樣，紅色的花兒香氣四溢．現(xiàn)在一把野花不值五文錢．故答案為：⑴君子蘭花在文人墨客眼里是君子的象征，這首詩也不例
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