【正文】 “總，共”；后者“凡是”。 【解析】【分析】（1）“喪父”；后者“我”。 【答案】 （1）B（2）家 甚 貧 窶/ 兄 弟 四 人 /皆 白 首 相 對/ 時 人 呼 為 四 皓。 家 甚 貧 窶 兄 弟 四 人 皆 白 首 相 對 時 人 呼 為 四 皓。D.究尋經(jīng)史/爾輩不能究物理C. ） A.④窶：貧窮。②辟：征召（為官）。受業(yè)生凡千余人。家甚貧窶④兄弟四人皆白首相對時人呼為四皓。二年，伯珍移居之。太守瑯琊王曇生、吳郡張淹①并加禮辟②，伯珍應(yīng)召便退，如此者凡十二焉。山水暴出，漂溺宅舍，村鄰皆奔走；伯珍累床而坐，誦書不輟。 徐伯珍字文楚，東陽太末人也。衛(wèi)國人聽到后說：“有像他那樣守信用的君主，怎能不歸順?biāo)兀俊庇谑且餐督盗藭x文公。”于是撤兵離開。”文公說：“我和大夫約定十天，如果不離開的話，這是失掉了我的信用。有個從原國都城中出來的人說：“原國三天內(nèi)就可攻下了。 晉文公攻打原國，攜帶了十天的糧食，于是和大夫約定在十天內(nèi)收兵。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句既可作答。 【點(diǎn)評】⑴本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑵本題考查文言文斷句的能力，斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。利在講信用，“攻原”得衛(wèi)；弊在墨守成規(guī)，功虧一簣。因?yàn)椤霸占聪乱印保ɑ颉胺蛟辰吡ΡM矣”），如果他一鼓作氣，就能攻下原國。因?yàn)橹v信用才能不戰(zhàn)而勝，“攻原”得衛(wèi)。也可辯證地看待晉文公的行為。贊成晉文公的行為可從講信用才能不戰(zhàn)而勝的角度作答。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。此題要注意標(biāo)志性的虛詞“也”。譯為：如果不離開的話，這是失掉了我的信用。B項(xiàng)，攻克/下達(dá)；C項(xiàng)，糧草/動詞，吃；D項(xiàng)，投降，投靠/歸宿?！窘馕觥俊痉治觥浚?）A項(xiàng)劃線詞語意思相同。利在講信用，“攻原”得衛(wèi)；弊在墨守成規(guī)，功虧一簣。因?yàn)椤霸占聪乱印保ɑ颉胺蛟辰吡ΡM矣”），如果他一鼓作氣，就能攻下原國。因?yàn)橹v信用才能不戰(zhàn)而勝，“攻原”得衛(wèi)。 不去是亡吾信也得原失信吾不為也（3）如何看待晉文公“罷兵而去”的行為？請說明理由。D.夫原之食竭力盡矣/一食或盡粟一石B.遂與大夫期十日/陳太丘與友期行（1）下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是（ 【注】①原：原國。原人聞曰：“有君如彼其信也，可無歸乎？”乃降公?！惫唬骸拔崤c士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不為也。士有從原中出者，曰：“原三日即下矣。 晉文公攻原① ， 裹十日糧，遂與大夫期十日。8．閱讀文言文，回答問題。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑶ 敲顯得有禮貌，襯托出夜的寧靜，起到以動襯靜的作用。倘用“推”字，當(dāng)然沒有這樣的藝術(shù)效果了。正由于月光皎潔，萬籟俱寂，因此老僧（或許即指作者）一陣輕微的敲門聲，就驚動了宿鳥，或是引起鳥兒一陣不安的噪動，或是鳥從窩中飛出轉(zhuǎn)了個圈，又棲宿巢中了。詩人當(dāng)然不可能連夜晚宿在池邊樹上的鳥都能看到。 （3） “鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，是歷來廣為傳誦的名句。結(jié)合課內(nèi)所學(xué)①“于”翻譯為“在”；②“欲”翻譯為“想要”。（3）敲顯得有禮貌，襯托出夜的寧靜，起到以動襯靜的作用?！背鲎再Z島的《題李凝幽居》，是歷來傳誦的名句。 引手做推敲之勢，觀者訝之?！保?）解釋下列劃線詞語。過橋分野色，移石動云根。（節(jié)選自《詩話總龜》）【注】①出自《題李凝幽居》：“閑居少鄰并，草徑入荒園。 賈島初赴舉，在京師，一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。7．閱讀文言文，回答問題。秦兵撤離魏國后，魏王傾韓國、魏國的全部軍隊(duì)，又西借秦國的軍隊(duì)，再依靠趙國的軍隊(duì)，用四個國家的力量攻打燕國，大王將會得到什么好處呢？好處會自己跋涉幾千里去幫助人嗎？好處會出燕國的南門而盼望援軍嗎？”燕王說：“您走吧，寡人聽從您的了。 孟嘗君說：”臣下獻(xiàn)上好的計策給大王，大王卻不采用臣下忠誠的計策，我請求離開了，恐怕天下將有大的變化了?，F(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍，其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助，可以做到嗎？”燕王還是沒有答應(yīng)。 孟嘗君又北上拜見燕王，說：“從前家父經(jīng)常為燕、魏兩王的交往約會，現(xiàn)在秦國將要進(jìn)攻魏國了，希望大王救救魏國?！蔽和趼犝f這件事，夜里去見孟嘗君，告訴他說：“秦國將要進(jìn)攻魏國了，您替寡人謀劃一下，怎么辦？”孟嘗君說：“有諸侯援救的國家就可以保存下來?！靖絽⒖甲g文】翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。D項(xiàng)應(yīng)該是魏國會馬上就會組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國，而不是秦國組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國。有以下幾種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；關(guān)聯(lián)詞后面要停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。讀清句讀，正確停頓是誦讀文言文的要求之一。B項(xiàng)中“愿”意思是“希望”不是“愿望”的意思。 故答案為：⑴B；⑵C；⑶D； ⑷ ①現(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍，其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助，可以做到嗎？②魏王降低身份、委屈自己割讓土地，將半個魏國（的土地）割讓給秦國，秦軍一定會離開。②“魏王折節(jié)割地以國之半與秦,秦必去矣”句中“折節(jié)”在這里可以理解為“委屈自己”，“與”意思是“給”，“去”意思是“離開”。故選D。故選C。故選B。【答案】 （1）B（2）C（3）D（4）①（1）現(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍，其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助，可以做到嗎？②魏王降低身份、委屈自己割讓土地，將半個魏國（的土地）割讓給秦國，秦軍一定會離開。（4）把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。D.C.B. ） A.D.乃為之起兵八萬/車二百/乘以從田文C.乃為之/起兵八萬/車二百/乘以從田文D. 愿:愿望C.寡人愿子之行也 ） A.②效:獻(xiàn),呈獻(xiàn)?！蹦藶橹鸨巳f車二百乘以從田文。秦已去魏,魏王悉韓、魏之兵,又西借秦兵,以因趙之眾,以四國攻燕,王且何利?利行數(shù)千里而助人乎?利出燕南門而望見軍乎?” 田文曰:“臣效便計于王,王不用臣之計,文請行矣,恐天下之將有大變也。今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人可得乎?”燕王尚未許也。今秦且攻魏,愿大王之救之。 ……”王曰:“寡人愿子之行也。 秦將伐魏。我兒子有病，即使不去探望，卻整夜不能成眠。然而他缺少含蓄寬容，缺少威嚴(yán)儀表，他也因此而被人輕視。第五倫就是這樣公正無私。肅宗剛繼位，第五倫被從遠(yuǎn)郡提拔，代替牟融做司空。從此爭相賄賂之風(fēng)被禁絕了，官員的職守得到整飭。很多人憑借有財產(chǎn)得以擔(dān)任官職。后調(diào)任蜀郡太守。雖然做了二千石，親自割草喂馬，妻子做飯吃。第二天，又特地召入和第五倫從白天談到晚上。光武帝召見后，很感到奇異。 【附參考譯文】 第五倫，字伯魚，京兆長陵人。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑵本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。為官受到贊譽(yù)，他生性誠實(shí)，在位的時候以清正廉潔著稱，當(dāng)時的人把他比作前朝的貢禹。②我的兒子生了病，我雖然沒有去探望，但卻整夜睡不著覺。故而第五倫會受到大家的喜愛和尊敬。第五倫為官受到贊譽(yù)。第五倫選用人才有方。 （3）第五倫受到皇帝喜愛。所以選C。為官受到贊譽(yù)，他生性誠實(shí)，在位的時候以清正廉潔著稱，當(dāng)時的人把他比作前朝的貢禹。②我的兒子生了病，我雖然沒有去探望，但卻整夜睡不著覺。若是者，豈可謂無私乎？（3）第五倫為什么會受到大家的喜愛和尊敬，請結(jié)合原文內(nèi)容分析。 ①帝以為扶夷長，未到官，追拜會稽太守。D.C.B. ） A.⑤賕：賄賂。③掾吏：漢以后指各州縣設(shè)置的屬官。②炊爨：做飯。第五倫傳》）（注）①斬芻：切草。吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。然少蘊(yùn)藉，不修威儀，亦以此見輕。倫奉公盡節(jié)，言事無所依違諸子或時諫止輒叱遣之吏人奏記及便宜者亦并封上 ， 其無私若此。所舉吏多至九卿、二千石，時以為知人。蜀地肥饒，人吏富實(shí)，掾吏③家資多至千萬，皆鮮車怒馬，以財貨自達(dá)。受俸裁留一月糧，余皆賤貿(mào)與民之貧羸者。帝以為扶夷長，未到官，追拜會稽太守。帝問以政事，倫因此酬對政道，帝大悅。建武二十七年，舉孝廉。 第五倫傳（節(jié)選）答這樣的題，首先要疏通文意，理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，然后在此基礎(chǔ)上理解文章關(guān)鍵語句意思，分析文章寫作手法，最后再辨析每個選項(xiàng)并作出選擇。尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。 ⑵本題考查翻譯文言語句的能力。解答此類題，要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累，結(jié)合具體語境進(jìn)行解釋。②第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓時士氣就衰減，到第三次擊鼓時士氣就窮盡了。一方面揭示了魯國當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見；另一方面也顯示了曹劌關(guān)心國事，同時也暗示了他是一個有遠(yuǎn)謀的人。 （3）ACD分析理解正確。② 鼓：擊鼓；作，振作；再：第二次；三：第三次。① 獄：（訴訟）案件；察：明察；情：實(shí)情。（3）B 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思，注意“鄙”屬于古今異義詞，“?！睂儆谠~類活用?！敬鸢浮?（1）目光短淺；賜福，保佑；倒下（2）①大大小小的案件/訴訟事件，雖然不能全部明察，雖然不能件件都明察/了解清楚，但一定要用誠心對待。D.C.B. ） A.②一鼓作氣，再而衰，三而竭。 ③望其旗靡（________）（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①肉食者鄙（________）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。一鼓作氣，再而衰，三而竭。 既克，公問其故?！彼熘瘕R師。劌曰：“未可?！饼R師敗績?！饼R人三鼓。公將鼓之?！翱梢砸粦?zhàn)。”公曰：“小大之獄，雖不能察 ， 必以情。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。 十年春，齊師伐我。到了十九日，石簣兄弟借同佛學(xué)居士王靜虛來到了這里，一同游山玩水的好友，一時間都聚集到一起了。很匆忙地領(lǐng)略了這些景致，沒有來得及全面觀賞。 晚上同子公一起坐船來到凈慈寺，找到弟弟阿賓曾經(jīng)住的僧房。 這時我想用一個詞語來描寫（這光景），竟然想不出來，大約像東阿王曾植最初見到洛神時一樣。午間進(jìn)入昭慶寺，用茶過后，立即劃著小船進(jìn)入湖中。 可以從語言的平實(shí)和生動上考慮。②動靜結(jié)合③虛實(shí)結(jié)合。 ⑶本題考查寫景的方法。解答此類題目時，如遇到課本中學(xué)過的，可運(yùn)用聯(lián)想法，結(jié)合語境，分析比較，做出選擇； ⑵此題考查文言文翻譯的能力。解答本題要借助于平時的知識積累，因此平時要對文言詞語歸類記憶?！疽摇课漠嬀€句則用比喻的修辭手法，把仲春二月西湖的山色、花光、溫風(fēng)、波紋表現(xiàn)得非常生動形象，可見可感。 故答案為：⑴白汽彌漫的樣子；這；撐（船）；普遍，全面； ⑵①接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。乙文多運(yùn)用比喻的修辭，生動形象。 （4）可以從語言的平實(shí)和生動上考慮。②比較兩文作者的感情。①題干要求用原文回答。句意：剛一抬頭，已經(jīng)不由得眼花繚亂，如癡如醉了。 （2）①重點(diǎn)詞：俱：都；絕：消失。拏：撐（船）； ④句意：很匆忙地領(lǐng)略了這些景致，沒有仔細(xì)觀賞。沆碭：白汽彌漫的樣子； ②句意：這一天凌晨后?！疽摇课漠嬀€句則用比喻的修辭手法，把仲春二月西湖的山色、花光、溫風(fēng)、波紋表現(xiàn)得非常生動形象，可見可感。②剛一抬頭，已經(jīng)不由得眼花繚亂，如癡如醉了。試以文中①②兩個畫線句為例，比較寫景手法的不同。（橫線處所填分別不超過5個字。（3）同樣游歷美麗的西湖，【甲】【乙】兩段文字字里行間傳達(dá)出來的作者的心緒卻迥然不同。 ①大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。（1）解釋下列句子中劃線詞的意思。④凈寺：即西湖南岸的凈慈寺。③洛神：洛水女神。（袁宏道《西湖》）【注】①昭慶：指西湖北岸的昭慶寺。次早得陶石簣?zhí)印Ｈ〉烙闪鶚?、岳墳、石徑塘而歸。此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王②夢中初遇洛神③時也。午刻入昭慶① ， 茶畢，即掉小舟入湖?！保◤堘贰逗耐た囱罚疽摇繂柶湫帐?，是金陵人，客此。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。 崇禎五年十二月，余住西湖。3．閱讀下面的文言文，回答問題。 傍晚時分，狀如炮車般的云升騰起來，狂風(fēng)大作，湖面波浪奔騰，白色的波浪如雪山?jīng)坝科鸱?，震撼城郭。很多船只排陣而來，景色雄壯讓人愉快。舉酒同飲，意趣閑淡。 乙文：我們出游的這一天，風(fēng)和日麗，湖面像被熨燙過一樣平坦。 漁夫的歌聲響起了，一唱一和，這種樂趣真是無窮無盡！這時登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，光榮和屈辱一并忘了，在清風(fēng)吹拂中端起酒杯痛飲，那心情真是快樂高興極了。 至于春風(fēng)和煦、陽光明媚時，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的白鷗，時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒或浮或沉；岸上的小草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。 甲文：像那連綿細(xì)雨紛紛而下，整月不放晴的時候，陰冷的風(fēng)怒吼著，渾濁的波浪沖向天空；日月星辰隱藏起光輝，山岳也隱沒了形跡；商人和旅客