【正文】 板’（“吃大板”，指從高空落水時身體和水面平行接觸，極危險），那可不是鬧著玩的!”可是再也沒有人能夠阻攔我的決心。我突然也想去試一試，他們能跳，我為什么不能呢？小伙伴們知道我的想法后，都表示懷疑，他們不相信我有這樣的膽量。放暑假的時候，我常常和弄堂里的一幫小伙伴一起下黃浦江或者蘇州河游泳。于是我閉上了眼睛，又深深地吸了一口氣……我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，準備往下跳，然而腳卻有點兒發(fā)抖……背后有人在小聲議論——“喔，這么高，比跳水池的跳臺還高！這孩子敢跳？”“膽子還真不小!”“瞧，他有些害怕了。 ①在幾十雙眼睛的注視下，我爬上了蘇州河大橋的水泥橋欄。7．閱讀下面的文章，回答問題。⑤不必太在乎他人對自己的一時誤解，堅定地做一個“好人”。③公共場合要注意自己的舉止文明。②通過一系列的動作描寫，準確地寫出了中年婦女照顧老編輯時體貼、忙碌的情形，體現(xiàn)了她待人熱情，樂于助人；（3）優(yōu)點：開朗大度，心地善良，熱情體貼，樂于助人，不計前嫌等；缺點：不拘小節(jié)，粗心大意，丟三落四，（做事馬虎），舉止粗俗等；（4）①不可“以貌相人”。所以讀懂文章內(nèi)容是答題的關(guān)鍵?！坝X得自己上了人生極好的一課”中的“一課”可概括為：不可“以貌相人”，對與自己不同階層或不同類型的人要寬容以待，公共場合要注意自己的舉止文明，要做一個善良友愛、樂于助人的人等。如中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯的情節(jié)，說明她是個心地善良、熱情體貼、樂于助人的女人；如“自顧自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，發(fā)出一種極為單調(diào)而又擾人的聲響，還一邊嗑，一邊把瓜予殼朝下扔，不一會兒，滿地都是愣愣地張開了口的瓜子殼”的行為，說明她是一個舉止粗俗的女人。（3）題干“一分為二的觀點概括評價文中的中年婦女”?！叭〕觥薄皫退龂姟薄盀樗晁幱汀薄暗钩鰺崴薄拔顾取薄疤嫠w好被子”，通過這一系列的動作描寫，準確地寫出了中年婦女照顧老編輯時體貼、忙碌的情形，體現(xiàn)了她待人熱情，樂于助人。要答出對人物情感的作用?！蚌畷r，甜的、酸的、咸的、辣的味兒，扭扭捏捏地交纏在一塊兒，猥猥瑣瑣地竄滿了整個車廂”運用了擬人的修辭手法。（2）欣賞文句。所以一定要讀懂情節(jié)。分析人物的情感態(tài)度要從事件中分析人物的心理，注意抓住文中的重點詞語。通讀全文，理清故事線索，抓住人物的活動，注意時間地點的變化，梳理情節(jié)，以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必敘述細節(jié)，語言要簡潔通順。⑤不必太在乎他人對自己的一時誤解，堅定地做一個“好人”。③公共場合要注意自己的舉止文明。（4）①不可“以貌相人”。②通過一系列的動作描寫，準確地寫出了中年婦女照顧老編輯時體貼、忙碌的情形，體現(xiàn)了她待人熱情，樂于助人。請用一分為二的觀點概括評價文中的中年婦女。②從人物描寫的角度，說說第⑧段畫線句子的表達效果。故事情節(jié)老編輯的情感、態(tài)度中年婦女走進車廂眸子里原先蘊含的笑意全都沒有了①________皺起雙眉，怏怏地把臉轉(zhuǎn)到另一邊去臉色更難看了中年婦女忘帶身份證毫不客氣地提出投訴②________③________（2）結(jié)合語境，按要求完成下面題目。（選自新浪網(wǎng)作者的博客）（1）老編輯的情感、態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化著。”老編輯揉著浮腫的雙眼坐起來時，女人立刻對她說道：“我昨晚聽了新聞，知道北部寒流今天南下，氣溫降得很低，大約只有七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。睡在上鋪的我，把這一切看在眼里，既感動，又感慨，啊，有許多時候，真的不可“以貌相人”呀！忙了老半天，終于把她安頓好，再妥妥帖帖地替她蓋好被子，才返回自己的床鋪。 ⑧半夜里，老編輯哮喘病發(fā)作，嘶嘶嘶地喘氣，好不辛苦。我覺得很不好意思，看那婦女的表情，她竟若無其事，好像外面談?wù)摰氖虑榕c她一點關(guān)系也沒有?！安粫鍪碌?，您就請放心吧！”稽查員淡定地回應(yīng)。剛好稽查員就在過道不遠處，她毫不客氣地向他提出了投訴：“我要換房！我房里那個遲來的女人，沒帶證件，不知道是什么身份，現(xiàn)在世道很壞，我不想冒這個險！”稽查員說：“別的房間都滿了呀，換不了。想起層出不窮的火車偷竊案與搶劫案，又想到我背包里的幾千美元，我坐立不安。然而，那位中年婦女把自個兒大大的皮包翻遍了，就是找不到證件。依據(jù)慣例，他要求每一位乘客出示證件。她見我們沒有反應(yīng)，自顧自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，發(fā)出一種極為單調(diào)而又擾人的聲響，還一邊嗑，一邊把瓜予殼朝下扔，不一會兒，滿地都是愣愣地張開了口的瓜子殼。 ⑤中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好，然后身體斜斜地靠在臥鋪上，把手上的塑料袋打開，取出里面的多種零食，攤放在窄窄的桌面上，笑著說：“吃，你們吃，不要客氣！”霎時，甜的、酸的、咸的、辣的味兒，扭扭捏捏地交纏在一塊兒，猥猥瑣瑣地竄滿了整個車廂。一進寢室，她便以極大的嗓門朝我們友善地打招呼：“嗨，回廣州啊？”老編輯微微頷首，目光停駐在她雙腿的絲襪上，眸子里原先蘊含的笑意全都沒有了，而原本車廂里那一份融洽的氣氛，也倏地僵了、冷了。一位中年婦女拖著一個行李箱，踏著碎步走了進來。就在這時，火車站的擴音器突然響起：“請各位注意：軟臥的車票還有幾張，有意購買的人趕快去買！，”婦人轉(zhuǎn)頭對我說道：“真希望這間寢室沒有人再進來，圖個清靜。 ③攀談之下，知道她是廣州一份知性雜志的主編，幾天前專程到湛江去約稿，現(xiàn)在，大功告成，啟程回家。淺灰色的高領(lǐng)套頭毛衣，極為得體地配以鐵灰色的西式套裝衣褲；染黑了的短發(fā)，一絲不茍地梳得整整齊齊；方形的細框眼鏡，恰如其分地襯托出一股斯文淡定的書卷味兒。 ①晚上，我由廣東湛江市搭乘火車到廣州去，八個多小時的路程，買了四人同室的軟臥票。6．閱讀下文，完成問題。 ⑷此題考查對重點語句的賞析能力。 ⑶本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。散文開頭段的作用是：開篇點題；渲染氣氛；埋下伏筆；設(shè)置懸念；為下文作鋪墊；總領(lǐng)下文；揭示主題等。要在通讀全文的基礎(chǔ)上，抓住文章的主要信息，提取關(guān)鍵語句，整合語言，做出概括回答。 ⑷ 作者運用擬人、排比的修辭手法，形象生動地凸顯了夏日的雨如母親哺育孩子般的慷慨、無私，孕育著萬物，表達了對夏雨的崇敬和贊美之情。同時，血為下文描寫和贊美雨奠定了感情基調(diào)。 故答案為：⑴①文靜、溫柔、清新、羞澀；②性子急、利索干凈、潑辣、能干、慷慨；③閱盡滄桑、寬容、豁達結(jié)合語境分析，“閱盡滄?！笔情W為她曾經(jīng)年輕過，經(jīng)歷過，輝煌過；說她“并不落寞”是因為她正在描繪秋之圖，而且不久之后，會有三月春雨姍姍而來。據(jù)此可知，這個開頭總領(lǐng)全文，為下文描寫和贊美雨奠定了感情基調(diào)。 （2）“她”是女性，也就是說，作者把雨比作女性，在此基礎(chǔ)上，下文描寫一年四季的雨都是把雨當做女性來描寫，春天的雨是少女，正值豆蔻年華。（4）作者運用擬人、排比的修辭手法，形象生動地凸顯了夏日的雨如母親哺育孩子般的慷慨、無私，孕育著萬物，表達了對夏雨的崇敬和贊美之情。同時，血為下文描寫和贊美雨奠定了感情基調(diào)。 年復(fù)一年地，她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。請閱讀文章，補全表格。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來?？伤菍捜莸?，豁達的。她該做的要做的都已做過，便顯得有幾分落寞。她曾經(jīng)年輕過，輝煌過。年復(fù)一年地，她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。被太陽烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤。 “梨花一枝春帶雨”，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，又是怎樣的清幽。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地。 伸伸懶腰。她如紗如霧，如情似夢，沾衣不濕，拂面不寒。 她文靜、溫柔、清新、羞澀。 陽春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。雨，完全全是女性化的。 雨馮劍華【點評】現(xiàn)代文閱讀的主要考點有：篩選并提取文章中的重要信息、理解并欣賞文學作品的形象、語言和表達技巧、理解重要的詞語、句子在具體語言環(huán)境中的意義和作用、整體感知文章的主要內(nèi)容，把握文章的中心；能夠分析文章的標題和寫作思路…因此，平時學習要圍繞現(xiàn)代文閱讀的考點做相關(guān)練習，弄懂每一種題型的解題思路和方法，歸納出一些有規(guī)律的東西來，以便做到舉一反三、觸類旁通，以達到事半功倍的效果。人類共同形成了一個大的社會，為了社會的利益，我們應(yīng)該少一些為己，多一些為人、為社會。因為有這點精神就會在工作中想著他人，盡自己所能為他人謀幸福，就是一個有利于人民的人；（3）表達了作者對與白求恩同志見面次數(shù)之少的遺憾之情；（4）這種觀點是極其錯誤的。故答案為：（1）對比論證。解答時首先要明確表述自己的觀點：這種觀點是極其錯誤的。要加強語言的系統(tǒng)訓練。（4）本題考查學生思維的拓展能力。品味關(guān)鍵詞要分析怎樣寫、寫得怎樣和寫出什么、給讀者怎樣的感受或表達了作者怎樣的情感或效果。閱讀第二段可知：“這點”指的是“指白求恩毫無自私自利之心的精神”。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。（2）問指示代詞“這、那”所指內(nèi)容：多從代詞前面文字中找答案。第一段將白求恩對技術(shù)的精益求精和“一班人”的表現(xiàn)進行對比，這是運用了對比論證的論證方法。 【解析】【分析】（1）此題考查論證方法及作用，也是考查對文章內(nèi)容的理解分析能力。人類共同形成了一個大的社會，為了社會的利益，我們應(yīng)該少一些為己，多一些為人、為社會。（4）這種觀點是極其錯誤的。因為有這點精神就會在工作中想著他人，盡自己所能為他人謀幸福，就是一個有利于人民的人。將白求恩對技術(shù)的精益求精和“一班人”的表現(xiàn)進行對比，突出白求恩的精神，點出學習這種精神的必要性和重要性。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。對于他的死，我是很悲痛的。后來他給我來過許多信。 白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。4．閱讀課文節(jié)選，回答下面的問題。 ⑷本題考查分析人物形象的能力。材料是為中心思想服務(wù)的，因此分析材料意圖就是分析材料如何表現(xiàn)中心的。這里可以從描寫方法和修辭的角度賞析，其答題格式為：修辭（描寫方法）+表達效果+表現(xiàn)了/贊美了什么。 ⑵此題考查學生賞析重點句子的能力。平時要掌握一些答題模式，答題模式為該句運用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么思想感情?！军c評】⑴本題考查學生對文章重點句子的賞析能力。（或：說明了“挫折是把雙刃劍，既會讓你感受劍失敗的痛苦，又會讓你快速成長”的道理，鼓勵“我”將失敗轉(zhuǎn)化為成功的動力。 示例二：B．用擬人的修辭手法，賦予梔子花人的情態(tài)，生動形象地寫出了“我”收獲成功之后的喜悅心情。這個詞語寫出了徐老師得知“我”中考作文得滿分后行為的巨大反差，突出了徐老師內(nèi)心的喜悅和興奮。這個詞語寫出了“我”當時害怕老師批評的緊張、不安的心理。） （4）結(jié)合人物的動作、語言、神情分析徐老師這個人物形象，從耐心看“我”的小說，愿意當“我”的讀者，引導“我”投稿這些情節(jié)可以看出徐老師是個賞識學生，鼓勵學生個性發(fā)展的好老師；從“我”失敗后，主動約“我”談心，用“故事”來引導“我”等情節(jié)，可以看出徐老師是個始終關(guān)注學生成長，有教育智慧的好老師。 （3）結(jié)合語境分析徐老師給“我”講“建筑師的故事”的用意，“我”第一次參加征文比賽，結(jié)果沒有得到任何名次，“我”對寫作失去了信心，于是徐老師給“我”講了這個故事，是用“故事”深入淺出地說明失敗可以轉(zhuǎn)化為成功的道理，鼓勵和開導“我”化挫折為成功的動力。 （2）A認真閱讀句子，“ 坐到椅子上，把小說從頭看到尾 ”是對徐老師看我的小說時的動作描寫，“ 時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話”是對徐老師看我的小說時的神情描寫，這些描寫生動形象地表現(xiàn)出徐老師看“我”寫的小說時的專注和著迷，以及對“我”寫的小說的欣賞和認可。②“一反常態(tài)”的意思是突然改變了平時的狀態(tài)。①“吞吞吐吐”的意思是說話有顧慮，想說又不敢說。）（4）從耐心看“我”寫的小說，愿意當“我”的讀者，引導“我”投稿這些情節(jié)可以看出徐老師是個賞識學生，鼓勵學生個性發(fā)展的好老師；從“我”投稿失敗后，主動約“我”談心，用“故事”來引導“我”等情節(jié)，可以看出徐老師是個始終關(guān)注學生成長，有教育智慧的好老師。（3）用“建筑師的故事”深入淺出地說明“失敗可以轉(zhuǎn)化為成功”的道理，鼓勵和開導“我”化挫折為成功的動力。（2）示例一：A．用動作描寫和神態(tài)描寫的方法，表現(xiàn)出徐老師看“我”寫的小說時的專注和著迷，以及對“我”寫的小說的欣賞和認可。②“一反常態(tài)”的意思是突然改變了平時的狀態(tài)。 【答案】 （1）①“吞吞吐吐”的意思是說話有顧慮，想說又不敢說。B．在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛?。?）文中徐老師給“我”講“建筑師的故事”有什么用意？說說你的理解。②徐老師知道后，竟然一反常態(tài) ， 在辦公室里轉(zhuǎn)起圈來…（2）請從A，B兩句中任選一句，從人物描寫或修辭的角度作簡要賞析。 ?B在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛！（有刪改）（1）結(jié)合語境，品讀下面的兩個句子，分析劃線詞語的表達效果。那年中考，我也發(fā)揮出色，作文得了滿分?！遍L地對我說，“在人的一生中，會遇到很多的挫折，誰的夢沒有被打碎過？挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的捅苦，又會讓你快速成長?！??“建筑師原本打算把當時十分珍貴的鏡