【正文】 夙興夜寐，無忝⑥爾所生！”在此一行，千萬努力。不然，則徒勞費。及無朋友聞見，故令汝一行。然今遣汝者，恐汝在家汩③于俗務，不得專意。 【乙】蓋汝好學，在家足可讀書作文，講明義理①，不待遠離膝下②，千里從師。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。 【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。第四，句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，注意句子中省略內(nèi)容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。其次，要注意句中的關鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏，字字落實。（6）此題考查的是對文章中心的理解，要想抓住文章的中心，必須從故事入手，我們要先理清故事的大意，感知故事的情節(jié)，解答時，需要結(jié)合人物的事跡、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面進行思考分析。文中詳寫賣油翁“酌油”情節(jié)是刻畫人物和表達中心的需要，突出他以理服人，以“酌油”的技藝制勝對方的形象?！雹谥攸c詞有：爾：罷了①重點詞有：頷：點頭（2）本題主要考查點是對句子翻譯。注意③句意：于是老翁取出一個葫蘆放在地上。【解析】【分析】（1）本題主要考查點是文言實詞的理解。（5）點明人物的性格特點，為后文埋下伏筆?！保?）一方面表現(xiàn)了陳堯咨對賣油翁的高超技藝以及其所說的道理的肯定，另一方面是為了掩飾自己的尷尬?！敬鸢浮浚?）善于，擅長；離開；就，于是；放；蓋（2）（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微地點點頭。”（3）談談你對“康肅笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。①陳康肅公堯咨善射________②久而不去________③乃取一葫蘆置于地________”康肅笑而遣之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。這就要求學習中加強閱讀能力的訓練，主要是思考和表達的能力。（5）說明做任何事情不可主觀臆斷，要綜合考慮各種因素，聯(lián)系實際做出正確判斷。不停地翻轉(zhuǎn)，于是（石頭）反而逆流而上了。（3）①劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）找了十多里，沒有（找到它們的）蹤跡。閱讀文本可知，這個故事說明了說明做任何事情不可主觀臆斷，要綜合考慮各種因素，聯(lián)系實際做出正確判斷。（5）本題考查學生對文章主題的理解能力。結(jié)合對課文內(nèi)容的理解可知，D項不正確，講學家只是提出了石獸埋在沙里只能越來越深的看法，并未盲目采取行動。（4）本題考查對文章內(nèi)容的辨析能力。翻譯以直譯為主，意譯為輔，注意落實重點字詞，不能遺漏，句意要通順連貫；還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語，以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。故選D。做到分類辨析，理解記憶。（2）此題考查學生對文言虛詞的意義和用法的理解能力。解釋文言詞語，要熟記課文注釋，積累通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語。（4）D（5）說明做任何事情不可主觀臆斷，要綜合考慮各種因素，聯(lián)系實際做出正確判斷。②照這樣再次沖刷，石頭又會再次（向前）翻轉(zhuǎn)。在打撈石獸一事上，寺僧不切實際，認識片面；講學家不深思熟慮而盲目行動；老河兵綜合考慮，實事求是。D.文章寓理于事。如寫寺僧沿河打撈石獸，僅用“棹”“曳”“尋”等動詞領起三個短句，簡述打撈經(jīng)過，以“無跡”交代結(jié)果。B.文章敘述以時間為序。（4）下列對文章理解和分析有誤的一項是（②如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。其反激之力（3）請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。C.當求之于上流） A. 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（1）解釋下列句子中劃線的詞。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。本題中要注意重點字詞①中的“上”，爬上；“入”，映入；②中的“或”，有人；“如之何”，倒裝，何如，怎么住。（4）清雅脫俗，安貧樂道，高潔傲岸，淡泊寧靜。故答案為：（1）出名，有名；這；博學的人；官府文書；欲：想，想要（2）①苔痕長到階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上了青色。（4）本題考查賞析人物形象的能力。（3）本題考查文章主旨的理解和把握。（2）本題考查的是對重點句子的翻譯能力，①句意：苔痕碧綠，長到臺階上；草色青蔥，映入簾中。⑤孔子想搬到九夷（邊遠之地）去住。④沒有官府的公文使身體勞累。鴻儒：博學的人。②這是簡陋的房子。①有了神仙就出名。解答本題時，重點在于學生對文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。②有人說：“（那個地方）非常簡陋，怎么能住呢？”（3）惟吾德馨；君子居之（4）清雅脫俗，安貧樂道，高潔傲岸，淡泊寧靜。（用原文語句填空） （4）兩段文字都表現(xiàn)了美好的君子形象。①苔痕上階綠，草色入簾青。 （1）解釋下列劃線詞在文中的意思。子罕》【注釋】九夷：古代稱東方的九種民族?！疽摇孔佑泳乓摹?南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。苔痕上階綠，草色入簾青。水不在深，有龍則靈。5．閱讀文言文，回答問題還要注意有無特殊句式。（3）不圖功名利祿，眷戀家園。有余（2）①（木蘭）不遠萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山。 記錄 ?故答案為：（1）戰(zhàn)事 “可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。（3）分析一個人的形象時，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情議論的語句等來整體感知。 【解析】【分析】（1）本題考查對文言實詞的理解能力，涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識等．考生要根據(jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語境，認真分析，確認詞義。②將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場，有的凱旋而歸。②將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。④賞賜百千強________（2）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①萬里赴戎機________ 可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 歸來見天子，天子坐明堂。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 萬里赴戎機，關山度若飛。您要積累學問，就應當‘每天都學到自己不懂的東西’，用來成就自己的美德；如果中途就回來了，那同切斷這絲織品又有什么不同呢？”羊子被他妻子的話感動了，又回去修完了自己的學業(yè)。一根絲一根絲的積累起來，才達到一寸長，一寸一寸地積累，才能成丈成匹。羊子說：“出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情?！眳蚊捎谑情_始學習。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士（專掌經(jīng)學傳授的學官）嗎？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了?！靖絽⒖甲g文】（3）文言翻譯是固定題型，做題時要注意翻譯的原則，其次是能找出句子中的關鍵詞語并翻譯出來。（2）理解文言文的重點詞的關鍵是能讀懂句子的意思，根據(jù)句子含義來推斷詞的含義。故答案為：（1）妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也（2）了解；到了……的時候；每天；于是（3）①呂蒙以軍中事務多為由推辭。（4）A項“而且要鉆研經(jīng)書”說法有誤。（3）文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，這樣才能做到不丟分。所以千萬不要以今釋古。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。譯為：出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。（1）本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力?！敬鸢浮?（1）妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也（2）了解；到了……的時候；每天；于是（3）①呂蒙以軍中事務多為由推辭。D.C.B.） A.①蒙辭以軍中多務。（2）解釋下列句子中劃線詞。（1）用“/”給劃線的句子斷句。③亡：通“無”，不足。烈女傳》）【注】①趨：快步走向。若中道而歸，何異斷斯織乎？”羊子感其言，復還終業(yè)，遂七年不返。今若斷斯織也，則捐②失成功，稽廢時日。妻乃引刀趨①機而言曰：“此織生自蠶繭，成于機杼。孫權(quán)勸學》）【乙】及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡??！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。 陳堯咨問賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點點頭。 康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領而自夸。要通曉文意，抓住文中的關鍵詞句，深入思考，加以概括。按照題目要求，結(jié)合選文分析判斷。文言詞語的意義和用法很多，需要結(jié)合具體語境來解釋。文言詞語，對于易錯、易混詞要加以積累。故答案為：（1）D；（2）D；（3）B；（4）孰能生巧的道理；我們做任何事情要謙虛，不能驕傲，要知錯就改。解答這類試題，一是首先讀懂文章，弄懂文章的主題、內(nèi)容和情感等，以此作基礎；二是要清楚回答的范圍，明確題目的要求；三是要善于聯(lián)系生活實際；四是要善于延伸、善于歸納總結(jié)。B項錯誤，詳寫了賣油翁酌油，略寫了康肅射箭。（3）本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。B：的。解答時，首先要明確題目中這個詞的正確解釋或用法，其次再明確每一項中這個詞的正確解釋或用法，最后與之比較，得出正確選項為D項，都是代詞。（2）本題考查文言文中虛詞的意義和用法，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。年代：北宋。 【解析】【分析】選自：《歐陽文忠公文集》。如：賣油翁“我亦無他，惟手熟爾”平靜坦然的話語，充分體現(xiàn)了他的樸實、沉穩(wěn)。