【正文】 露心聲，以理服人，以情動人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。課內(nèi)外閱讀中，遇到的名言警句很多，古詩文中更是比比皆是，如魯迅在《故鄉(xiāng)》中關(guān)于“希望”的警句，保爾“人最寶貴的是生命”一段，準(zhǔn)確摘引書寫，結(jié)合原著或課文分析句子的含義或作用，對自己的影響或教育意義?！痹陬櫝堑脑娎铮惆榫褪沁@樣簡單而美好。再說你的朗讀水平那么高，不參加太遺憾了?！?，這句話真的囊括了讀書的意義，我要做一個(gè)持之以恒的“讀者”。 （3）《朗讀者》第二期的主題詞是“陪伴”，假如你是主持人請寫一段開場白。 （1）遇見是一種的緣分，閱讀中你也一定遇見過讓你怦然心動甚至改變你一生的一句話，請把這句話寫下來，并用簡練的語言說說當(dāng)時(shí)的感受。10．《朗讀者》作為眾多綜藝節(jié)目中的一股清流已經(jīng)流淌了好多時(shí)日。（3）本題考查寫通知的能力。做這樣的題，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語言表達(dá)能力，語言表達(dá)能力提高了，答這樣的題就非常的容易。而談從詩詞中獲得的啟示，則需要在理解詩歌內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上來談。只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中對每首詩的作者、題目、內(nèi)容熟練記憶，考試時(shí)就能順利的答題。 5月4日下午3點(diǎn)學(xué)校階梯教室將舉行一場讀書比賽，望全校師生以班級為單位，準(zhǔn)時(shí)參加。 如通知第二步寫正文（第二行空兩格寫）：正文一般先要交代活動的內(nèi)容、活動時(shí)間和地點(diǎn)。（3）本題要求寫一則通知，答題時(shí)一定要按照通知的格式寫作。如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（2）本題要求擬寫結(jié)束語，擬寫的時(shí)候注意內(nèi)容緊扣本次活動主題，要出希望，語言要簡潔、連貫，最好能引用一兩句名人名言。問渠那得清如許，為有源頭活水來。本題答案不唯一，只要答案符合題意即可。（3）通知 5月4日下午3點(diǎn)學(xué)校階梯教室將舉行一場讀書比賽，望全校師生以班級為單位，準(zhǔn)時(shí)參加。（2）“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。問渠那得清如許，為有源頭活水來。 （3）5月4日下午3點(diǎn)在學(xué)校階梯教室將舉行一次讀書比賽，要求全校師生準(zhǔn)時(shí)參加，請你寫以校團(tuán)委名義寫一則通知。9．你校正在開展“讀書與做人”的綜合實(shí)踐活動，請你積極參加并完成以下任務(wù)?！军c(diǎn)評】給出一段材料，考察學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實(shí)際，所以學(xué)生應(yīng)關(guān)注生活中的熱點(diǎn)問題，積極參與實(shí)踐活動，把自己在活動中的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)和收獲用文字表達(dá)出來。要求簡單對仗，朗朗上口。故答案為：（1）從糞便里提取食物；蓋樓房從頂端開始；從黃瓜里提取陽光；用蜘蛛絲織布；用豬耕地；把冰制成炸藥。（3）左圖中1937年的一個(gè)女孩與右圖2017年的女孩在隔空對話：那年亂世如麻，愿你們來世擁有錦繡年華。（2）與朗讀 為友，做儒雅少年。②請簡要寫出你的感悟。 （3）【活動三】下圖為“12．13南京大屠殺死難者國家公祭日”宣傳畫。 （1）【活動一】在飛島國“拉格多大科學(xué)院”里，格列佛獲得了很多見聞，請寫出其中三個(gè)。8．語文綜合實(shí)踐?？忌⒁庹莆彰膬?nèi)容，經(jīng)典的情節(jié)，對人物的形象要?dú)w納總結(jié)。考生注意平時(shí)的積累，掌握名著的基本內(nèi)容，如作家、情節(jié)、人物等。愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴形象。體現(xiàn)了他愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴形象。”直到趙氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣。 （2）嚴(yán)監(jiān)生臨終之際，伸著兩根指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒有說中，最后還是趙氏走上前道：“爺，別人說的都不相干，只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。 【解析】【分析】（1）《儒林外史》作者是清代的吳敬梓，他用諷刺的手法，描寫了封建社會讀書人對功名的追求，以及他們的生活狀況。 文段中A伸出兩個(gè)指頭的意思是指什么，體現(xiàn)了A怎樣的形象特征？________【答案】 （1）《儒林外史》；嚴(yán)監(jiān)生（嚴(yán)大育、嚴(yán)致和）（2）伸出兩根指頭是為那燈盞里點(diǎn)的兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。 以上文段選自《________》，文中的“A”是________。趙氏慌忙揩揩眼淚，走上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我能知道你的意思！……”眾人看A時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。 考生在平時(shí)要注意對名著基本考點(diǎn)的積累。表現(xiàn)出保爾樂觀豁達(dá)的性格特點(diǎn)和鋼鐵般的意志。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個(gè)證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 “好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。6．請認(rèn)真閱讀下面的名著選段，按要求填空。⑵本題考查考生對名著細(xì)節(jié)的掌握。 ⑵D【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對名著內(nèi)容、人物形象的理解。故答案為D。殺死太守高廉，救出的是柴大官人，不是盧俊義。文章表達(dá)了魯迅對范愛農(nóng)命運(yùn)的感嘆和對當(dāng)時(shí)社會的批判。他對黑暗的現(xiàn)實(shí)感到不滿，但又無力抗?fàn)?，他的行為與周圍的環(huán)境總是格格不入，大家都討厭他，甚至不愿意多聽他的牢騷，最終導(dǎo)致生活的窮困，感到生活的悲涼凄苦，無法在黑暗社會立足。一次跟朋友去看戲，坐船回來，在大風(fēng)雨中不幸落水致命。紹興光復(fù)后，范愛農(nóng)十分高興，來找魯迅去紹興，魯迅當(dāng)了師范學(xué)校的校長，范愛農(nóng)當(dāng)監(jiān)學(xué)，工作認(rèn)真勤奮。只得在鄉(xiāng)下教幾個(gè)小學(xué)生糊口。范愛農(nóng)是魯迅在日本求學(xué)時(shí)的同學(xué)?！敬鸢浮?（1）范愛農(nóng)；因?yàn)榉稅坜r(nóng)是個(gè)愛國青年，他對黑暗的現(xiàn)實(shí)感到不滿，但又無力抗?fàn)?，他的行為與周圍的環(huán)境總是格格不入，大家都討厭他，甚至不愿意多聽他的牢騷，他內(nèi)心悲涼凄苦，唯有通過自殺來擺脫世俗。格列佛參觀了科學(xué)院的“政治設(shè)計(jì)分院”。一路追到西洋大