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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)上冊語文語言表達(dá)練習(xí)含解析-文庫吧資料

2025-04-05 03:12本頁面
  

【正文】 漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去…… 故答案為: 感恩父母,我為父母描繪一筆翠綠,也是父母最愛的顏色。語言要流暢,生動(dòng),優(yōu)美,感情真摯。解答此題要緊扣主題,向親人表達(dá)感恩之情。而我正是這山上、這河邊幸福的種子,生長在山上,享受著甘冽河水的哺育,于是我健康地茁壯成長。 【答案】 感恩父母,我為父母描繪一筆翠綠,也是父母最愛的顏色。9.我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣,不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo),并注重積累。正文內(nèi)容要求寫好活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、最后落款寫好署名、日期; ⑵A。懇請您在2020年1月9日下午3點(diǎn)光臨我校報(bào)告廳,做一場名為“兒童文學(xué)與快樂寫作”的主題講座。故選A。用于形容對(duì)敵人的斥責(zé)正確。A.“嚴(yán)厲”意思是嚴(yán)肅而厲害。注意語言要得體。⑤語言應(yīng)簡潔明了。③應(yīng)寫明舉辦活動(dòng)的具體日期。謝謝!某校學(xué)生會(huì)2019年某月某日(2)A 【解析】【分析】(1)寫邀請函注意以下幾點(diǎn):①被邀請者的姓名應(yīng)寫全,不應(yīng)寫綽號(hào)或別名。 您好!我們學(xué)校很多同學(xué)拜讀了您的著作,非常喜歡您的作品,同學(xué)們希望能夠與您面對(duì)面交流,得到您在文學(xué)寫作方面的指導(dǎo)。④句的動(dòng)詞“擁有”應(yīng)修改為“懷著”。 )①句中的形容詞“嚴(yán)厲”應(yīng)修改為“嚴(yán)苛”。今天,④讓我們一起擁有敬畏之心更深入地認(rèn)識(shí)魯迅,主題班會(huì)“走近魯迅”現(xiàn)在開始。您是一位用筆寫作的普通作家,您是一位用筆作戰(zhàn)的偉大革命家。即使前方狂風(fēng)暴雨,即使前方布滿荊棘,您也筆耕不輟,③堅(jiān)強(qiáng)地走在自己認(rèn)為對(duì)的那條路上。 ①“橫眉冷對(duì)千夫指”是您對(duì)敵人嚴(yán)厲的斥責(zé),“俯首甘為孺子?!笔悄鸀槊褡褰夥咆暙I(xiàn)一生的真實(shí)寫照。 (2)第二項(xiàng)活動(dòng)是“走近魯迅”主題班會(huì),以下是七年級(jí)某班主持人的開場白。(1)第一項(xiàng)活動(dòng)是請兒童作家李曉玲女士在2020年1月9日下午三時(shí)來學(xué)校報(bào)告廳,為全體同學(xué)舉辦一場文學(xué)講座。8.閱讀下列材料,完成下列各題。 ⑵本題考查對(duì)材料的理解及語言表達(dá)能力。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)材料的梳理及概括能力。 ⑵ 【示例1】圍棋之為物,天圓地方法天地,黑白二色象陰陽。 故答案為:⑴ 【示例1】圍棋是源于中國,以黑白棋子對(duì)弈的歷史悠久的棋戲。圍棋就像一位智者,因此可以運(yùn)用比喻的修辭手法對(duì)圍棋進(jìn)行描寫,如:圍棋如一位智者,從遠(yuǎn)古走來,走過了數(shù)千年的歲月,啟迪了一代又一代人。注意不要超過30個(gè)字。圍棋起源于中國,歷史非常悠久,以黑白二色圓形棋子進(jìn)行對(duì)弈,因?yàn)榫哂邪l(fā)展智力、培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略思想特點(diǎn),逐漸發(fā)展成一種國際性的文化競技活動(dòng)。 【示例2】圍棋如一位智者,從遠(yuǎn)古走來,走過了數(shù)千年的歲月,啟迪了一代又一代人。 【示例2】圍棋是以黑白棋子對(duì)弈的能體現(xiàn)漢民族智慧的古老文化競技活動(dòng)。 (2)根據(jù)材料內(nèi)容,以“圍棋”為描述對(duì)象,用上一種修辭方法,寫一句話。(1)圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進(jìn)行對(duì)弈,被人們形象比喻為黑白世界,是人類歷史上最悠久的棋戲。 圍棋起源于中國,傳為堯作,春秋戰(zhàn)國時(shí)代即有記載。7.閱讀下面材料,按要求作答。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)圖片信息的理解和提取的能力。 故答案為: 答案示例:大西高鐵是從山西大同到陜西西安的高鐵線路,全長859KM,途經(jīng)朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運(yùn)城等站點(diǎn)?!按蟆敝浮吧轿鞔笸?,“西”指“陜西西安”,然后按照順序介紹路程(全長859KM)、途經(jīng)主要站點(diǎn)(朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運(yùn)城等)、建設(shè)價(jià)值(促進(jìn)沿線城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展)等。 【解析】【分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。(包括起點(diǎn)終點(diǎn)、路程、途經(jīng)主要站點(diǎn)、建設(shè)價(jià)值等幾個(gè)部分)(80字左右) 【答案】 答案示例:大西高鐵是從山西大同到陜西西安的高鐵線路,全長859KM,途經(jīng)朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運(yùn)城等站點(diǎn)。根據(jù)對(duì)聯(lián)上下聯(lián)在音韻上的要求,可知下聯(lián)的尾字應(yīng)是平聲。觀察所給的圖畫,可知表現(xiàn)的人物是白求恩。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。他不遠(yuǎn)萬里來到中國,支援中國抗日戰(zhàn)爭。 故答案為:⑴示例:朋友是平等友好,情同手足,志同道合的。這副對(duì)聯(lián)表現(xiàn)的是朋友的作用,上聯(lián)中的“裨益”是一個(gè)名詞,下聯(lián)中的“明”意思是“辨別”的意思,所以應(yīng)填“是非”。二是同類對(duì)同類,例如:顏色對(duì)顏色,食品對(duì)食品。一是字?jǐn)?shù)相等 。據(jù)此理解作答。1938年來到中國參與抗日革命,1939年11月12日凌晨因病逝世。 (2)圖片中的外國人是白求恩。后來有志同道合為‘朋’,情趣相投為‘友’之說”——平等的、志同道合、情趣相投,“終于使韓愈認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幡然悔悟,后來把張籍當(dāng)做平生第一至交”——朋友能幫助你改正錯(cuò)誤,不斷完善自己。(3)D 【解析】【分析】(1)細(xì)讀材料中對(duì)“朋”和“友”的解讀以及韓愈的例子。他不遠(yuǎn)萬里來到中國,支援中國抗日戰(zhàn)爭。真正的朋友能幫助你明辨是非,改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步,共同成長意近即可。 下聯(lián):賢友相伴明請用你所學(xué)知識(shí)選擇下面的詞語,將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整送給這個(gè)學(xué)期結(jié)交的好朋友。要求80字以內(nèi)。圖中的外國人是中國人民的好朋友。根據(jù)上述探究,寫出你對(duì)“朋友”的理解和感受。材料三唐代文學(xué)家韓愈,才華橫溢,但不能耐心聽取別人的意見,有失檢點(diǎn),喜歡賭博,他的好友詩人張籍并不因?yàn)轫n愈才名遠(yuǎn)播,就對(duì)他姑息遷就。材料二甲骨文的“朋”字看起來像并列的兩串貝殼,這種并列關(guān)系表達(dá)了“朋”平等的內(nèi)涵。期末,班級(jí)圍繞“交摯友,共成長”開展了一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。先通讀全文,憑語感判斷正誤,如
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