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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級(jí)語文語言表達(dá)練習(xí)含解析-文庫吧資料

2025-04-01 22:40本頁面
  

【正文】 要注意要求。 故答案為:宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)動(dòng)員,左下角為平遙古城圖案,左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物,上下都有“二青會(huì)”的主題文字,細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點(diǎn)。讓我們一起加油! 【解析】【分析】畫面帶有濃重的山西特色:剪紙,主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)動(dòng)員,左下角為平遙古城圖案,左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物,上下都有“二青會(huì)”的主題文字?!敬鸢浮?宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)動(dòng)員,左下角為平遙古城圖案,左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物,上下都有“二青會(huì)”的主題文字,細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點(diǎn)。8.第二屆全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年8月在山西舉行,下圖為一張“二青會(huì)”宜傳畫,請(qǐng)仔細(xì)觀察,寫一段文字介紹畫面。仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆>涫浇Y(jié)構(gòu)為“青春是一……,……著……的……”的是字句、暗喻句。 青春是一朵鮮花,洋溢著芬芳的氣息;青春是一把吉他,彈奏著動(dòng)人的旋律;________,________。7.仿寫。解答時(shí),先結(jié)合家庭的實(shí)際情況,選擇合適的家風(fēng)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。理由:人一生的成敗與所交朋友是否賢德有關(guān),所以不能不謹(jǐn)慎。示例:每周做一次大掃除,每個(gè)人都要參與進(jìn)來;每個(gè)人都要按時(shí)吃飯,否則過后便不許再吃;大家不可以在家里亂發(fā)脾氣,有事情互相商量,否則發(fā)一次脾氣便罰一小時(shí)不許說話。第一句,主要突出朋友對(duì)人生的影響,表現(xiàn)結(jié)友要謹(jǐn)慎;第二句,主要表現(xiàn)做任何事都要事先規(guī)劃,不能臨陣慌神。據(jù)此概括即可。 【解析】【分析】(1)解答此題,讀懂內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語句概括其主要內(nèi)容即可。理由:人一生的成敗與所交朋友是否賢德有關(guān),所以不能不謹(jǐn)慎。(至少兩條) 【答案】 (1)古代家規(guī)內(nèi)容相近;古代家規(guī)影響深遠(yuǎn)。 ①一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否,不可不慎——《曾國藩家書》②宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井——《朱子家訓(xùn)》(3)一個(gè)溫馨、幸福、和諧的家庭少不了家規(guī)。(材料二)“一時(shí)之語,可以守之百世;一家之語,可以共之天下”,我國歷史上流傳下來的家規(guī),除其家族的繁衍發(fā)展起到了重要保障作用外,還是社會(huì)教育的一種獨(dú)特形式,為社會(huì)提供家庭教育的范本和楷模。 (1)初一(2)班為本次活動(dòng)辦了一期黑板報(bào),下面是同學(xué)們收集的關(guān)于家規(guī)的兩則材料,請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。解答此題,要逐項(xiàng)審讀,從句意,用詞,修辭,標(biāo)點(diǎn),結(jié)構(gòu),詞語搭配等多方面去考慮,確定最后選項(xiàng)常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過。刪掉語義重復(fù)的詞語,使表達(dá)更加簡(jiǎn)明。我不禁為比賽的失利感到難過。改為:________【答案】 籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上學(xué)校的大巴走了。我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。 籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)加以修改。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力, 使表達(dá)更簡(jiǎn)明。到家門口后,久久站立于夕陽的余暉里不肯回去【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因。 故答案為: 籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。第二個(gè)句子與中心無關(guān),需要?jiǎng)h掉。第一、三、四、五有語義重復(fù)的詞,如“比賽結(jié)束后”與“比賽完”等。到家門口后,久久站立于夕陽的余暉里不肯回去。【答案】 籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。那個(gè)夕陽西下的黃昏,到家門口后,我一個(gè)人站在家門口,獨(dú)自佇立在余暉之中,久久不想回去。我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。 籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。4.下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)將修改后的文字寫在空白處。 在
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