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蝸牛的獎杯教案設(shè)計最新-蝸牛的獎杯教學(xué)設(shè)計--文庫吧資料

2025-04-04 12:01本頁面
  

【正文】 觀察課文插圖,再指名讀課文。 (二)出示第二自然段 過渡語:正是因為小蝸牛有一對有力的翅膀,所以在一次飛行比賽中,它獲得了冠軍。)貼有翅膀的蝸牛。 指名讀,大家聽聽哪兒讀得好。 師:這節(jié)課我們一起來讀好課文。 教學(xué)過程: 一、揭示課題 師:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)7 《蝸牛的獎杯》。 學(xué)會4個生字,理解詞語。 默讀課文,思考蝸牛的翅膀是怎么丟的? 誰來說一說。 出示一長句,指導(dǎo)朗讀。 討論交流。 全文一共有幾個自然段?開火車讀。 二、初讀課文 自己小聲讀課文,要求:讀準字音,不添字,不漏字。 學(xué)會10個生字,認識1個多音字,理解由生字組成的詞語。 理解課文內(nèi)容,懂得滿招損,謙受益的道理 能正確、流利、有感情地朗讀課文。本文格式為Word版,下載可任意編輯蝸牛的獎杯教案設(shè)計最新 蝸牛的獎杯教學(xué)設(shè)計 寓言故事都蘊含著一個讓你成長的哲理,閱讀本篇寓言故事你會有何感想呢?下面我為大家?guī)砦伵5莫劚贪冈O(shè)計最新,供大家參考。   小學(xué)二年級語文《蝸牛的獎杯》教案 教學(xué)目標: 學(xué)會10個生字,認識1個多音字,理解由生字組成的詞語。 教學(xué)重難點:懂得滿招損,謙受益的道理 教具準備:掛圖(或幻燈) 教法、
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