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正文內(nèi)容

20xx年八級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)繪制矢量圖教案人教新課標(biāo)版-文庫(kù)吧資料

2025-01-25 05:29本頁(yè)面
  

【正文】 3.欣賞其他同學(xué)的作品,記錄其優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行互評(píng)。[學(xué)生] 1.通過網(wǎng)絡(luò)上交作品。2.通過網(wǎng)絡(luò)展示具有代表性的幾份學(xué)生作品,開展互評(píng)。[設(shè)計(jì)意圖] 讓學(xué)生根據(jù)創(chuàng)作的需要,自主學(xué)習(xí)新知識(shí)與技能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。3.選擇創(chuàng)作方法。[學(xué)生] 各自完成作品創(chuàng)作:1.確定作品主題。2.通過巡視,及時(shí)提供技術(shù)支持。明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)使用的元件是否正確使用的方法是否正確素材豐富,管理?xiàng)l理、清楚主動(dòng)與他人交流,資源共享[設(shè)計(jì)意圖] 讓學(xué)生充分了解教師的意圖。3.自主探究、協(xié)作創(chuàng)作。 [學(xué)生] 明確任務(wù)內(nèi)容:1.確定作品主題。注:1.相關(guān)元件由學(xué)生自己制作。 [設(shè)計(jì)意圖] 掌握必要的知識(shí),讓學(xué)生對(duì)操作方法有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。 將“小蘑菇”元件拖到“小房子”元件上,單擊“確定”按鈕,這時(shí)可以看到舞臺(tái)上“小蘑菇”和“小房子”前后位置已調(diào)換,適當(dāng)調(diào)整兩個(gè)圖形位置。 將“小房子”元件拖到“小蘑菇”元件上,單擊“確定”按鈕,這時(shí)可以看到在舞臺(tái)上出現(xiàn)兩個(gè)“蘑菇”。3.安放“小房子” 打開“窗口”菜單,單擊“庫(kù)”命令,彈出“庫(kù)樹林”窗口,單擊“小房子”圖形元件,將不“小房子”圖形拖到舞臺(tái)中,(正好檔住一部分小蘑菇)。單擊“顏料桶工具”設(shè)置填充色為棕色,在選項(xiàng)區(qū)“封閉空隙”選擇“封閉中等空隙”,為“蘑菇帽”上色,設(shè)置填充色為淺黃色,為“蘑菇柄”上色;最后單擊圖形輪廓線,刪除圖形輪廓線, 單擊“箭頭工具”再右擊“蘑菇”圖形,在彈出的快捷菜單中選擇“輪換為元件…”命令,彈出“輪換為元件”的對(duì)話框。 繪制蘑菇柄:?jiǎn)螕簟熬匦喂ぞ摺?,調(diào)整“圓角矩形半徑”為5,在舞臺(tái)中繪制一個(gè)帶圓角的矩形,使用“前頭工具”將矩形上下兩邊調(diào)整成圓弧狀,并將其安放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?用上面的方法完成小河、柵欄、小草的繪制。 單擊“畫筆工具”按鈕,選擇合適的畫筆大小形狀,設(shè)置筆觸的顏色(近處的用墨綠色,遠(yuǎn)處用綠色)。最后使用“箭頭工具”單擊圖形輪廓,刪除圖形輪廓線。 單擊“顏料桶工具”按鈕,為圖形上色。 新建一個(gè)Flash,使用“矩形工具”在舞臺(tái)上畫一個(gè)矩形,使其與舞臺(tái)一樣大。(二)準(zhǔn)備工作,繪制元件 (7分鐘) [教師]演示繪制過程。打開課前做好的美麗家園flash工程文件(或看課本P38)學(xué)生討論、提問學(xué)生:這個(gè)作品里面包括哪些元素?生回答:樹、山、白云、蘑菇、河、草……師分析作品:背景可以在舞臺(tái)上直接繪制,白云、蘑菇、等可以用元件方式。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):元件的使用,如:創(chuàng)建,調(diào)用,編輯,轉(zhuǎn)換。過程與方法:通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用的能力。幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與掌握,促進(jìn)的知識(shí)的遷移,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,收到了良好的教學(xué)效果。課堂作業(yè):打開老師提供的文件夾中的文件“生日賀卡”完成完整場(chǎng)景的編輯七、教學(xué)反思:本節(jié)課利用元件庫(kù)的知識(shí),對(duì)一幅場(chǎng)景的創(chuàng)作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。2) 分別調(diào)用“蛋糕”“飲料”元件,并將它調(diào)整到適當(dāng)大小,再放到“桌子上”。打開事先準(zhǔn)備的“”,創(chuàng)作生日賀卡。3.如何調(diào)用元件庫(kù)中的元件調(diào)用元件庫(kù)中的元件打開庫(kù)面板,選定“人物”元件,同時(shí)按住鼠標(biāo)左鍵不放,將鼠標(biāo)指針移到舞臺(tái)中,松開鼠標(biāo),“人物”元件就被調(diào)用到舞臺(tái)中了,4.如何編輯舞臺(tái)中的元件1) 從元件庫(kù)中調(diào)用“愛心”元件;2) 右擊“愛心”元件,在彈出的菜單中選擇“縮放/任意圖形”;3) 改變“愛心”大小;4) 單擊舞臺(tái)空白處,返回舞臺(tái)操作。“庫(kù)(L)”命令,彈出“庫(kù)”面板。方法1:菜單欄224。演示:“創(chuàng)建一個(gè)圓形元件”。影片剪輯元件:包含在FLASH影片中的影片片段,有自己的時(shí)間軸和屬性可獨(dú)立播放。其中,圖形元件:可重復(fù)使用的圖形,主要為靜態(tài)圖形。也就是說(shuō),元件可以被認(rèn)為是一個(gè)模塊。三、教學(xué)準(zhǔn)備:教師機(jī)1臺(tái)、學(xué)生機(jī)若干、多媒體演示與控制系統(tǒng)、課件、FLASH四、教學(xué)方法:講授法 演示法 實(shí)踐操作法 驅(qū)動(dòng)法五、教學(xué)安排:1課時(shí)六、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)知識(shí),引入新課 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,工具的綜合應(yīng)用。情感態(tài)度與價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性審美觀,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)探究問題和學(xué)習(xí)的樂趣。這樣學(xué)生可以通過課堂練習(xí)當(dāng)堂鞏固,效果最好。七、教學(xué)反思:本節(jié)內(nèi)容是讓學(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)的線條圖形和幾何圖形的繪制方法,創(chuàng)作簡(jiǎn)單的卡通形象。練習(xí)2:繪制火箭點(diǎn)火升空把兩個(gè)練習(xí)放在一個(gè)文件夾中上交。練習(xí)1:繪制30頁(yè)的卡通企鵝。當(dāng)鼠標(biāo)指針變?yōu)轭伭贤皶r(shí),分別單擊熊貓的耳朵和四肢。⑿單擊“箭頭工具”選定多余的線條[Delete]鍵刪除,至此整個(gè)的熊貓圖就繪制完了。完成熊貓耳朵的繪制;⑸單擊工具箱中的鉛筆工具,將筆觸顏色設(shè)為黑色,在臉的適當(dāng)位置繪制兩個(gè)不規(guī)則的圓;⑹單擊工具箱中的“畫筆工具”,將畫筆的筆觸顏色和填充色設(shè)為黑色,在選項(xiàng)區(qū)選定圓形的畫筆和適當(dāng)?shù)漠嫻P大小,畫上眼珠;⑺在選項(xiàng)區(qū)選定圓形的畫筆和適當(dāng)?shù)漠嫻P大小,在適當(dāng)?shù)奈恢卯嬌媳亲?;⑻單擊工具箱中的“橡皮擦工具”在選項(xiàng)區(qū)中將模式設(shè)為“標(biāo)準(zhǔn)擦除”并設(shè)定橡皮擦工具適當(dāng)?shù)拇笮『托螤?,擦除部分的鼻子,形成鼻孔;⑼單擊工具箱中的“線條工具”在臉上畫一條線,單擊“箭頭工具”編輯線條,繪制不同表情的熊貓;提示:在編輯的過程中,可以將舞臺(tái)比例調(diào)整為200%,或者更大,方便編輯。(展示喜羊羊的圖片。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):綜合運(yùn)用線條圖形和幾何圖形的繪制方法。過程與方法:繪制同一種形象,學(xué)會(huì)可以從多種不同的方法進(jìn)行繪制,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)和互助學(xué)習(xí)的能力。這樣學(xué)生可以通過課堂練習(xí)當(dāng)堂鞏固,效果最好。七、教學(xué)反思:本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)文字的幾種特效處理方法,關(guān)鍵在于掌握分離的使用。(三) 課堂作業(yè)在舞臺(tái)上輸入文本“河水蕩漾”,并把它制作成七彩的波浪形文字。選擇任意變形工具中選項(xiàng)區(qū)中的扭曲按鈕,再拖動(dòng)手柄就可以繪制出透視文字。 ③將文本填充顏色設(shè)為七彩色。⑤拖動(dòng)相關(guān)手柄,調(diào)整為波浪形。練習(xí)2:第23頁(yè)“試一試”。3.如何把文本轉(zhuǎn)化為矢量圖 (快捷鍵[Ctrl]+[B])通過“文本工具”輸入的文字不是矢量圖,不能像用繪圖工具繪制矢量圖一樣進(jìn)行特殊效果的編輯和加工,所以要做文字特效處理,必須把輸入的文字轉(zhuǎn)化成矢量圖。2.設(shè)置文本的格式:①單擊工具箱中的“箭頭工具”按鈕,選定舞臺(tái)中的文字;②打開“屬性”面板,將字體設(shè)為隸書,將字號(hào)設(shè)為60,③單擊“文本(填充)顏色”按鈕,將文本顏色設(shè)為紅色。在繪制矢量圖的過程中,經(jīng)常要在圖中加入文本,并對(duì)其進(jìn)行特效處理,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)它們。 難點(diǎn):文本轉(zhuǎn)矢量圖、波浪形的七彩文字。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性審美觀,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)探究問題和學(xué)習(xí)的樂趣。3.會(huì)制作七彩文字和透視文字。第四節(jié) 文本的輸入及特效處理一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.學(xué)會(huì)文本的編輯與設(shè)置。故我采用講練結(jié)合,與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法,將演示和操作穿插進(jìn)行,有序安排課堂過程。擴(kuò)展與提高4.使用鋼筆工具繪制一只多彩的蝴蝶。2.在FLASH 中,矩形工具繪制一個(gè)房間,并填充顏色,并體會(huì)五種顏色的區(qū)別。編輯圖的顏色經(jīng)常用到“混色器”面板,“混色器”面板中“填充顏色”的類型有五種,分別是“無(wú)”,純色,線性,放射狀,位圖。事例演示3:繪制一顆“愛心”。3.如何使用“鋼筆工具”繪制幾何圖形用“鋼筆工具”繪制的線條被稱為貝賽爾曲線,它具有節(jié)點(diǎn)和控制手柄。2.使用“矩形工具”繪制幾何圖形方法與注意事項(xiàng)與“橢圓工具”類似。將填充色設(shè)為黑色后再繪制一個(gè)稍大的圓。要畫出正圓,可以單擊“橢圓工具”同時(shí)按住[Shift]在畫布中拖動(dòng)。選中“橢圓工具”工具箱顏色區(qū)中的三個(gè)按鈕的意義:?jiǎn)螕簟昂诎住卑粹o,這時(shí)筆觸顏色和填充顏色分別為黑色和白色單擊“沒有顏色”按鈕,這時(shí)筆觸顏色和填充顏色為無(wú)色。任務(wù)圖形的形成都要經(jīng)過點(diǎn)線面的過程,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)幾何圖形的畫法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性審美觀,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)探究問題和學(xué)習(xí)的樂趣。2.學(xué)會(huì)對(duì)已繪制的幾何圖形編輯顏色。這樣學(xué)生可以通過課堂練習(xí)當(dāng)堂鞏固,效果最好。將演示和操作穿插進(jìn)行,有序安排課堂過程。再分別用導(dǎo)出影片與保存工程文件兩種方式進(jìn)行保存上交至教師機(jī)中你所在的班級(jí)文件夾中。(三)課堂作業(yè)打開FLASH 軟件,新建一個(gè)文件在畫布中,畫一片樹葉,并上色?!皹?biāo)準(zhǔn)繪畫模式”表示不管是線條還是填色范圍,只要是畫筆經(jīng)過的地方,都變成了畫筆的顏色;“顏料填充模式”表示畫筆所繪制的圖形只影響填充區(qū)域,不遮蓋原圖形的線條;“后面繪畫模式”表示畫筆所繪制的圖形不遮蓋原圖形,只顯示在舞臺(tái)的空白區(qū);“顏料選擇模式”表示選擇區(qū)域范圍后,再使用畫筆在選中的區(qū)域里繪畫;“內(nèi)部繪畫模式”表示在繪畫時(shí),畫筆的起點(diǎn)在圖形輪廓線以內(nèi)(外),此時(shí)畫筆只作用于圖形輪廓線以內(nèi)(外)?!皹?biāo)準(zhǔn)繪畫模式”、“顏料填充模式”、“后面繪畫模式”、“顏料選擇模式”、“內(nèi)部繪畫模式”。說(shuō)明:?jiǎn)螕簟爱嫻P工具”后會(huì)出現(xiàn)畫筆模式和鎖定填充按鈕。因此,只對(duì)畫筆的大小和畫筆的形狀進(jìn)行調(diào)整就可以制作一些特殊的效果。在Flash中,即使中大缺口,值也是很小的,所以要對(duì)大的不封閉區(qū)域填充顏色,一般用畫筆。選擇“顏料桶工具”后,在“工具箱”下邊的“選項(xiàng)”中單擊“空隙大小”按鈕,會(huì)彈出四個(gè)選項(xiàng)。(3)“顏料桶工具”選項(xiàng)單擊“顏料桶工具”后,在工具箱下邊的“選項(xiàng)”里有四個(gè)選項(xiàng),可以根據(jù)自己的需要來(lái)確定,大家可以自己試一下。好,我們還是一塊一塊的填上顏色吧。只有一小塊顏色?原來(lái),這個(gè)顏料桶只能在一個(gè)封閉的空間里填色。下一次要使用時(shí),打開這個(gè)“顏色”面板,在自定義色中可以方便的選取你中意的顏色。另外,在右側(cè)有一個(gè)顏色區(qū)域,可以移動(dòng)箭頭或者調(diào)整參數(shù),選取你喜歡的顏色。說(shuō)明:你除了可以選擇調(diào)色板中的顏色外,還可以點(diǎn)選屏幕上任何地方吸取你所需要的顏色。(2)給樹葉上色接下來(lái)我們要給這片樹葉填上顏色。如果要選取全部的線條,是否得按住SHIFT鍵挨個(gè)點(diǎn)擊呢?不需要,我們用黑色箭頭工具拉出一個(gè)選取框來(lái),就可以將其全部選中了。要移動(dòng)它,就按住鼠標(biāo)拖動(dòng),要?jiǎng)h除它,就直接按DEL鍵。(1)編輯和修改樹葉如果在畫樹葉的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如說(shuō),畫出的葉脈不是你所希望的樣子,你可以執(zhí)行“編輯224。 用“箭頭工具”將這條直線也拉成曲線,用這條線連接曲線的兩端點(diǎn),連接兩端。 用“箭頭工具”將直線拉成曲線 224
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