20xx遼師大版信息技術八年級下冊全冊教案-文庫吧資料
2024-11-11 13:02本頁面
【正文】 文字和圖像的結(jié)合 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 教學目標： 知識與能力： 體會“選區(qū)”和“羽化”的作用； 掌握文字工具的使用方法； 學會圖像和文字結(jié)合在設計中的簡單應用。 教學過程： 一、導入 激趣導入（略） 二、講授新課；學生練習； 初識 Photoshop 界面 （ 1）窗口界面主要由標題欄、菜單欄、選項欄、工具欄、 常用浮動面板、圖像窗口工作區(qū)、狀態(tài)欄等部分組成。 教學重點： 掌握圖像處理的基本流程。 創(chuàng)建“標題、作者”文字移動漸變動畫 （ 1）創(chuàng)建“標題、作者”為文字移動漸變動畫。 穿件元件實體 （ 1）把元件插入影片； （ 2）測試并保存。 教學過程： 一、導入 激趣導入（略） 二、講授新課；學生練習； 制作背景圖片 （ 1）創(chuàng)建文檔繪制背景圖； （ 2）測試并保存。 教學重點： 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 靈活運用本單元知識與技能進行操作。 （五）完善整個多場景動畫 （ 1）設置幀使按鈕能夠鏈接到場景； （ 2）做一個文字說明； （ 3）測試電影，并保存。 （二）調(diào)整場景順序 （ 1）進入“場景”面板，調(diào)整順序； （ 2）測試電影，并保存。 教學過程： 一、導入 激趣導入（略） 二、講授新課；學生練習； 制作交互 式按鈕 （ 1）打開“繞地球轉(zhuǎn)動的月亮 .fla”建“”開始“停止”的圖層； （ 2）建“開始”按鈕元件，同樣建“停止”的按鈕元件； （ 3）拖拽到指定圖層在 20 幀處插入幀； （ 4）為按鈕設置“開始”“停止”影片動作； （ 5）測試電影，并保存。 （學生練習，教師巡視指導） 三、評述與總結(jié) 學生互評 ，教師總結(jié) 第七課 切換的鏡頭 —— 多場景 動畫 教學目標： 知識與能力： 了解場景的含義和作用； 過程與方法： 掌握按鈕的制作方法； 掌握基本動作語句的語法； 掌握場景的有關操作和場景跳轉(zhuǎn)的基本方法； 情感態(tài)度價值觀： 在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)學生觸類旁通、舉一反三的自學能力，以及相互合作的寫作的協(xié)作精神。 （學生練習，教師巡視指導） 使用關鍵幀動畫制作“影片剪輯”動畫 （ 1）建“蜻蜓翅膀”的影片剪輯元件； （ 2）繪制蜻蜓； （ 3）在第 2 幀插入關鍵幀，修改翅膀位置； （ 4）觀看效果；并保存。 教學重點： 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 關鍵幀 動畫 教學難點： 使用關鍵幀動畫制作影片剪輯動畫。 （學生練習，教師巡視指導） 制作圖片 淡入淡出 效果動畫 （ 1）修改圖層，輸入文字執(zhí)行分離； （ 2）建一個“放大字”的圖層， 在 45 幀處插入幀； （ 3）建一個“放大字遮罩”的圖層 ； 繪制正圓圖形，轉(zhuǎn)換元件， 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 在 45 幀處插入關鍵幀； （ 4）建一個“放大鏡”的圖層，繪制放大鏡并轉(zhuǎn)換元件，在 45幀處插入關鍵幀； （ 5）創(chuàng)建動畫，在“補間”中選擇“動作”； （ 6）調(diào)整“小字”圖層的文字，放在“放大字”圖層的文字下面； （ 7）建一個“小字遮罩”的圖層，制作“帶圓孔的矩形”并轉(zhuǎn)換成元件，在 45 幀處插入關鍵幀； （ 8）水平移動“帶圓孔的矩形”創(chuàng)建“動作”； （ 9）測試電影，并保存。 教學過程： 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 一、導入 激趣導入（略） 二、講授新課；學生練習； 制作“遮罩層的對象做運動，被遮罩層不動”效果的遮罩動畫 （ 1）新建文件，設置文檔屬性，輸入文字； （ 2）新建圖層，繪制橢圓形型，將其轉(zhuǎn)換成元件； （ 3）在第 35 幀處插入關鍵幀，并將橢圓移動 到舞臺的右側(cè)； （ 4）創(chuàng)建動畫，“補間”選擇“動畫”； （ 5）用鼠標單擊“聚光燈”圖層，選擇“遮罩層”。 教學重點： 層動畫的使用方法。 （學生練習，教師巡視指導） 在“飄落的樹葉”動畫中添加多片下落的樹葉 （ 1）建立圖層，繪制樹葉飄落的曲線路徑； （ 2）在“補間”選擇“動作”，并選中“調(diào)整到路徑”； （ 3）同樣制作其他樹葉； （ 4）測試效果，并保存。 教學過程： 一、導入 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 激趣導入（略） 二、講授新課；學生練習； 制作“繞地球轉(zhuǎn)動的月亮”引導層動畫 （ 1）創(chuàng)建文件，設置文件屬性； （ 2）選擇引導層繪制大橢圓形； （ 3）創(chuàng)建“地球”和“月亮”，插入關鍵幀； （ 4）調(diào)整“月亮”沿著橢圓形路徑運動； （ 5）測試效果，并保存。 教學重點： 掌握利用引導層創(chuàng)建動畫的方法。 （學生練習，教師巡視指導） 在動畫中加入球的光影 （ 1）繪制由白到黑的中心漸變橢圓形； （ 2）插入圖層拖動到“球”圖層的下面； （ 3）插關鍵幀并適當調(diào)整光影大??； （ 4）復制幀； （ 5）測試效果，并保存。 教學難點： 理解圖層的含義。 中小學教育資源站（ 中小學教育資源
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1