20xx五年級上冊品德與社會教學(xué)參考計劃-文庫吧資料
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 單元中對祖國行政區(qū)的學(xué)習(xí)，教科書以《中國政區(qū)圖》的方式展示出來，又以制造表格、朗讀歌謠和開展拼圖游戲等活動方式協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)，不僅使老師的教學(xué)空間十分寬敞，而且使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式變得非常爽朗。而是協(xié)助學(xué)生詳細理解偉大祖國寬闊的國土、海陸疆域、行政區(qū)劃和地形、人口、資源、大江大河，以地圖學(xué)習(xí)作為中介，從祖國的空間分布方面產(chǎn)生比擬詳細的表象，如此學(xué)生們所遭到的教育確實是實實在在的，而決非空泛的了。
（3）寓德育于教學(xué)之中，加強德育的針對性、實效性和主動性，促進學(xué)生的良好品德構(gòu)成和社會性開展。同時，這個單元的最后展示出一個家庭歷史的范例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫家史。因而這個單元就不是單純的學(xué)習(xí)歷史，不是我國古代史的講授。
在第三單元里，通過對我國多民族大家庭的展示，通過對國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的教學(xué)，對學(xué)生進展愛國主義教育，加強學(xué)生的民族驕傲感。
例：以我國遠古的農(nóng)
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