高中歷史教案怎么寫-文庫吧資料
2024-12-07 02:30本頁面
【正文】 ：陳水扁照片及觀點 問題5：中國能否完成統(tǒng)一大業(yè)? 正視因為統(tǒng)一乃大勢所趨，在“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針的指引下，兩岸交往更加密切 問題6：為馬英九出謀劃策以助兩岸關(guān)系的加強。(《黨和政府對臺灣問題的政策》) 問題4：配合“江八條”說說何為“適當(dāng)身份互訪?” 統(tǒng)一大業(yè)僅靠大陸努力不夠，需要臺灣在正確的立場上積極的配合?！ ∵^渡至推進祖國統(tǒng)一大業(yè)，首先學(xué)習(xí)黨和政府的政策變化發(fā)展?！ ⊥队埃焊畈粩嗟膬砂肚榫墶 栴}2：說說臺灣與大陸的情緣 血終究濃于水，引用所說：“淺淺的海岸，深深的鄉(xiāng)愁”?！ 『喪鼋夥艖?zhàn)爭以來臺灣問題的成因，由親人兩岸相隔過渡到三度“陳江會”引入兩岸關(guān)系的發(fā)展?！ 〔呗裕哼\用表格法，輔以圖片幫助學(xué)生理清線索，加深印象 難點：“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針 策略：通過表格及回顧12課內(nèi)容，進一步理解“一國兩制”構(gòu)想的科學(xué)性與可行性，并通過兩岸關(guān)系在此基本方針指引下健康發(fā)展的種種表現(xiàn)，告知學(xué)生，兩岸關(guān)系交流密切的主要原因即在于該方針的確立。通過對兩岸交往信息的交流學(xué)習(xí)，認(rèn)識到兩岸人民血脈相連，敏感詞語已過濾分子想使臺灣從中國分離出去的企圖永遠不會得逞，統(tǒng)一是民心所向、大勢所趨，從而也樹立起對國家、民族的歷史責(zé)任感和使命感。在教學(xué)過程中，恰當(dāng)?shù)靥幚斫滩模O(shè)計好每一個環(huán)節(jié)，并利用問題的層層鋪墊、推進，把歷史和現(xiàn)實更好地結(jié)合，通過師生間、生生間的互動信息交流，使學(xué)生對祖國統(tǒng)一的認(rèn)識從感性上升到理性，增強對歷史的感悟力。通過閱讀課文，歸納黨和政府在不同時期的對臺方針政策?！ ∵^程與方法:通過欣賞歌曲、圖片、詩歌和聯(lián)系實事熱點等環(huán)節(jié)來講授新課，同時本課的講授過程中以臺灣歌曲作為暗線襯托“和平統(tǒng)一”的主題。海峽兩岸交往概況?！巴艄紩劇薄Ｓ捎诘?2課明確的解釋了什么是“一國兩制”，學(xué)習(xí)本課的理論基礎(chǔ)，已經(jīng)具備 學(xué)情分析：學(xué)生對臺灣問題比較熱心，從前課學(xué)習(xí)中已經(jīng)對“一國兩制”有所認(rèn)識，報紙電視網(wǎng)絡(luò)也成為他們獲取知識的渠道，所以，備課教學(xué)需要把握住學(xué)生，圍繞關(guān)鍵性的知識點進行思考，拓展?！ ≌埻瑢W(xué)們根據(jù)自己以往的經(jīng)驗和今天所學(xué)的知識，課下分組討論，探究孫中山領(lǐng)導(dǎo)的二次革命、護國運動、護法運動和北伐戰(zhàn)爭的異同。對內(nèi)鎮(zhèn)壓，又屠殺，內(nèi)外勾結(jié)力量大。齊北伐，打軍閥，吳、張、孫基本被打跨。蘇聯(lián)、中共幫助下，黃埔軍校建立啦。下面是我用歌謠的形式對本課知識的小結(jié)，與同學(xué)們交流一下。 環(huán)節(jié)三：鞏固提升 通過隨堂練習(xí)，學(xué)生對本課的重難點尤其是北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因加深理解。后來武漢國民政府和南京國民政府合并，合并后的南京國民政府進行了北伐，少帥張學(xué)良從國家和民族利益出發(fā)歸順了南京國民政府，使三個政權(quán)對立的局面結(jié)束。 展示：幻燈片(或看課本第53頁圖片)：《被關(guān)押的共產(chǎn)黨員和革命群眾》《國民黨在屠殺革命志士》兩幅圖片。再加上中國共產(chǎn)黨還處于幼年時期，缺乏斗爭經(jīng)驗。 教師總結(jié)：國民革命之所以會導(dǎo)致失敗是因為：國際帝國主義聯(lián)合支持國民黨右派叛變革命，極力破壞中國革命，反革命力量大大超過了革命力量。北伐戰(zhàn)爭期間，陳獨秀右傾投降主義和帝國主義破壞革命的四則材料?！ ≌故净脽羝核囊欢儭！ 〗處熖釂枺耗敲矗瑖窀锩鼮槭裁磿?dǎo)致失敗呢?請同學(xué)們根據(jù)以下四則材料分組討論，分析其原因。新軍閥對內(nèi)鎮(zhèn)壓，對外出賣國家和民族的利益，是大地主和大資產(chǎn)階級的代表?！ 〗處熆偨Y(jié)：因為，北伐戰(zhàn)爭雖然取得了巨大勝利，基本上打垮了北洋軍閥，但是隨著國民黨右派蔣介石、王精衛(wèi)等叛變革命，中國又出現(xiàn)了反共反人民的南京國民政府?！ 〗處熖釂枺罕狈?zhàn)爭把國民革命推向了高潮，那么，國民革命的最終結(jié)果如何呢?針對這一問題有兩種不同的看法，請同學(xué)們判斷哪一種觀點是正確的?并說明理由。 學(xué)生自由發(fā)言?！ ?5)廣大北伐官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?！ ?
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