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心理健康輔導(dǎo)教案(參考版)

2024-12-06 23:11本頁(yè)面
  

【正文】 霍金》  ”挫折”作新的詮釋  (五)總結(jié)升華 ?。骸笔紫茖W(xué)家”一一嚴(yán)純?nèi)A    1)電腦幻燈一一勇于追求,不怕挫折!敢于追求,戰(zhàn)勝挫折!不斷追求,挑戰(zhàn)挫折!  2)mtv十電腦幻燈一一歌曲”未來(lái)的未來(lái)”  3)伴隨著歌聲,滾動(dòng)播放  課后作業(yè)  作文:”心靈的撞擊”一一記自己追求中遇到的挫折  (重點(diǎn):遇到挫折時(shí)的想法、采取的對(duì)策、產(chǎn)生的影響) 。不怕挫折,勇于追求。挫折是指人們?cè)谠烨竽撤N目標(biāo)的活動(dòng)中,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)?!  ⒙?lián)系自我,建立起正確的”挫折觀”?! ⌒睦斫】递o導(dǎo)教案10教學(xué)目標(biāo)  通過(guò)看課件和錄像、講故事、討論等方式,使學(xué)生理解、掌握挫折的概念并能夠認(rèn)識(shí)到”每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷挫折、成功必然經(jīng)受挫折、挫折對(duì)人們的影響具有‘雙重性‘的特點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)自我抗挫的愿望”?! 槟泻⑻峁┌嗉?jí)活動(dòng)的空間,引導(dǎo)男女同學(xué)正常交往,使男性適應(yīng)女性的行為方式  允許男孩在校鬧騰,使男孩的過(guò)剩精力得到一定發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象要及時(shí)阻止,提高男孩的自律能力。  心理健康教育者要普及心理健康知識(shí),對(duì)男孩加強(qiáng)青春期性健康教育?! ∮筛嗟哪行詠?lái)?yè)?dān)任教育工作者和教師。  關(guān)注男孩就要使他們能在校園充分展示自己,培養(yǎng)男孩理想的男性特征,為此提出這些  建議:  體育活動(dòng)(如體操、跑步、玩?!?,能滿足男孩們的運(yùn)動(dòng)欲望,釋放充沛的運(yùn)動(dòng)能量,使體格健壯?! ∧信M鄬W(xué)習(xí)過(guò)程中,男女同學(xué)互相影響,女孩對(duì)男孩的欣賞或鄙視,會(huì)使男孩在男性特征培養(yǎng)上有所傾向?! “嘀魅沃心信壤黄胶猓远嘤谀行??! ≡趯W(xué)校中擔(dān)任學(xué)生干部的比例女生多于男生。  男生對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望被視為不守紀(jì)律?! ∈裁丛?qū)е铝诉@些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?  許多學(xué)校還在以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向,要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。許多男孩在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難。青春期男孩心理障礙表現(xiàn)突出,性心理不健康居多。由于家庭結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)學(xué)等因素,男孩易受到不良習(xí)慣影響,道德品質(zhì)不良。  其實(shí),中國(guó)男孩也有許多難言之隱:一些孩子特別好動(dòng),而受到學(xué)校管理人員和教師的批評(píng)、訓(xùn)斥。走過(guò)這一人生旅程的人,當(dāng)他回顧的時(shí)候,總留戀這一花季?! ∨囵B(yǎng)自我控制能力,將注意力從對(duì)性的關(guān)注轉(zhuǎn)移到其它有益活動(dòng)上,如遠(yuǎn)走、踏青閱讀、交友、鉆研課本,避免不良刺激,如淫書(shū),淫畫(huà)等感到刺激。隨著知識(shí)增多,青年男女逐步形成自己的性道德觀和戀愛(ài)觀,開(kāi)始思考戀愛(ài),婚姻家庭等問(wèn)題。表現(xiàn):注意自身在異性心目中的地位和形象,打扮儀表體型美,愛(ài)照鏡子,為缺魅力而苦惱,羨慕成年男女,嫉妒周?chē)那嗄?,男女的交往?duì)所喜歡的異性開(kāi)始留意觀察,積極交往?! 〉谌A段主動(dòng)接近異性階段(青春期)(性心理大門(mén)終于開(kāi)啟)  身心逐步走向成熟,年輕人對(duì)異性的追求也由內(nèi)心的向往逐漸轉(zhuǎn)化為外在的行動(dòng)?! 熒黄鹂偨Y(jié)(四個(gè)階段)(閉鎖性占主導(dǎo)地位)  第一階段性(心理)意識(shí)朦朧階段,此時(shí)是一種本能感覺(jué),開(kāi)始注意男女之間的差異,兩小無(wú)猜的單純消失了,與同性伙伴來(lái)往多起來(lái),對(duì)異性則采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度,出現(xiàn)“三八線”出現(xiàn)男女陣營(yíng),男孩成高傲的小公雞,女孩表現(xiàn)為羞澀,他們對(duì)異性有一種神秘的新奇感,表面疏遠(yuǎn),心中不斷比較,評(píng)估差異性,滋長(zhǎng)對(duì)異性的好感?! ⌒睦斫】递o導(dǎo)教案8教學(xué)目標(biāo):  讓學(xué)生了解青春期性心理特點(diǎn)、怎樣正確對(duì)待性心理的萌動(dòng),從而健康正確地走過(guò)人生旅途中的“花季”?! ≈更c(diǎn)迷津:我們應(yīng)該克服自卑,樹(shù)立自信,才能獲得成功?! 煟哼@個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?  生:在做事之前,就認(rèn)為自己不行,是自卑的表現(xiàn)。勇敢的孩子。他不怕困難,大膽去做。  議一議  師:小龜丁丁為什么開(kāi)始不敢爬坡?  生:過(guò)低估計(jì)自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨腳,被人笑話……  師:后來(lái),丁丁怎么做的?成功了沒(méi)有?  生:在龜爺爺?shù)膸椭?,獲得了成功。  (二)學(xué)文明理  教師以講故事的方式,敘述戴洪祥是怎樣克服困難,做成”戴氏小提琴”的,明確告訴學(xué)生是“自信心的力量”!  然后教師要簡(jiǎn)介自信心的概念以及如何培養(yǎng)自己的自信心。也有的同學(xué)面對(duì)困難,喪失信心,失去了進(jìn)取心,結(jié)果以失敗告終?! 《⒔虒W(xué)準(zhǔn)備:  事先挑選一名高
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