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正文內(nèi)容

中班語言吹泡泡教案(參考版)

2024-12-06 03:04本頁面
  

【正文】 。  四、到戶外繼續(xù)找”泡泡”小朋友你們真棒,又編出了那么好聽的詩歌。)  全體幼兒進(jìn)行仿編。  我發(fā)現(xiàn)汽球是小朋友吹出的泡泡?! ∥野l(fā)現(xiàn)小蝌蚪是青蛙媽媽吹得泡泡。并把幼兒的圖片貼到黑板上?! 。ㄓ變鹤杂蛇x擇”泡泡”,如:蝌蚪、海浪等)請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,說說你找到的是什么泡泡,會(huì)是誰吹的泡泡?還可以和你的好朋友討論討論。(配樂)(2)這么好聽的詩歌,我們給起個(gè)名字吧?。}目叫《吹泡泡》)(3)這首詩歌真美,我們用什么樣的聲音來讀呢?(用美美的聲音,要讀得輕輕的,要用溫柔的聲音來念?! 、老師提問:我吹的泡泡是什么?  為什么我吹的泡泡是一首首歌謠,一串串歡笑?(因?yàn)槲掖蹬菖輹r(shí)的心情和唱歌、歡笑時(shí)的心情一樣,都很開心,所以”“)  集體念詩歌兩遍?! 、現(xiàn)在我們把”什么是什么吹的泡泡”連起來講一講?! 、為什么說星星是月亮吹的泡泡?(因?yàn)樵铝梁托切强偸窃谝雇硪黄鸪霈F(xiàn),而月亮比星星大,就好像是星星的媽媽,所以說星星是月亮吹的泡泡)  雨點(diǎn)。老師提問:  a、這是什么泡泡?(星星泡泡)這么漂亮的星星泡泡是誰吹的呀?(我們一起猜猜看)  b、出示月亮,小朋友說的真棒,這么漂亮的星星泡泡是月亮吹的。(引導(dǎo)幼兒觀察圖片)  雞蛋教師提問:(1)這是什么泡泡?(雞蛋泡泡)雞蛋泡泡到我們班做客,我們拍手歡迎它。(吹泡泡的歌曲)  今天,老師和小朋友一起玩吹泡泡的游戲,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著音樂出發(fā)吧!  這些泡泡真漂亮,是誰吹的呀?老師吹的泡泡是什么樣的?(圓的?! ⌒◎蝌?、花朵、白云、樹葉等圖片若干及桃子圖片一張,與幼兒人數(shù)相等?! ⊥ㄟ^視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力?! ≈笇?dǎo)幼兒尋找、觀察”泡泡”,并模仿詩歌的句式,進(jìn)行仿編。初步感知事物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系?! ?吹泡泡幼兒抓泡泡,還可以邊抓邊念兒歌《吹泡泡》,歡快的結(jié)束課程?! ?采用接龍式(老師念上句,然后幫助幼兒接下句) ?。ㄋ模┯螒颍捍蹬菖荨 ?嘟嘟熊會(huì)吹泡泡,小朋友也會(huì)吹泡泡,你們會(huì)吹出什么樣的泡泡呢?我們來試試?! 〈笈菖荩h呀飄,飄到咯嘟嘟熊的鼻子上。 ?。ㄈ┯變耗顑焊琛 煟簞偛牛覀兛戳肃洁叫艽蹬菖?,非常有意思,讓我們一塊兒把它編成一首兒歌吧?。ㄓ變涸诶蠋煹膸椭掳堰@首兒歌念出來)  嘟嘟熊,吹泡泡,吹出一串小泡泡?! ?教師:請(qǐng)小朋友猜猜這些泡泡是誰吹出來的?(幼兒自由發(fā)表意見)  (二)熟悉詩歌的基本內(nèi)容:  師:讓我們來看看到底是誰在吹?(教師撕開遮住小熊的紙,出現(xiàn)正在吹泡泡的嘟嘟熊)  師:嘟嘟熊吹泡泡,吹出了怎樣的泡泡?(一張有一串小泡泡的畫紙,注意讓幼兒發(fā)準(zhǔn)翹舌音“串”)  師:嘟嘟熊吹泡泡,吹出了怎樣的泡泡?(又出示一張有一個(gè)大泡泡的畫)  (然后教師把手上的畫大泡泡慢慢的飄到嘟嘟熊的鼻頭上)師:咦!大泡泡怎么到嘟嘟熊的鼻頭上的呢?(理解動(dòng)詞:飄)  出示小白兔 ?。?)教師動(dòng)作夸張模仿小白兔說:不能動(dòng)!你能動(dòng)!  (2)為什么小兔對(duì)嘟嘟熊說不能動(dòng)?(請(qǐng)幼兒自由發(fā)表意見?! ∪⒒顒?dòng)過程  (一)談話,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。(情景圖片)  2吹泡泡用具:裝有肥皂水的塑料瓶,吸管(單孔、多孔、粗細(xì)不一)。  3激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,從中體驗(yàn)吹泡泡的樂趣?! 〖t紅的桃花、綠綠的柳樹、黃黃的迎春花都笑了,說:“謝謝了,春姑娘!”  中班語言吹泡泡教案6一、活動(dòng)目標(biāo):  1通過猜猜、看看、想想,引導(dǎo)幼兒理解兒歌的基本內(nèi)容?! 【G泡泡飄呀飄呀,飄到柳樹上柳樹變綠了,柳樹柳樹春天到了?! 「皆姼瑁捍汗媚锎蹬菖荨 〈汗媚锎蹬菖荩党雠菖莸教幣?。那為什么要把這些好朋友都叫醒呢?叫醒了好朋友在一起可以干什么???  小結(jié):春天到了,大自然會(huì)發(fā)生許多的變化,春姑娘叫醒了大家,讓我們的世界變得更美好,我們和好朋友一起唱,一起跳,春天到了真美麗??!  2.那我們就跟著春姑娘的泡泡去找找我們大自然的好朋友吧,看看我們還要去把誰也叫醒?! ∷?、遷移生活,尋找春天?! ≌{(diào)皮的泡泡躲到了小朋友的椅子下面,小朋友把它們找出來吧?! ∧銈兿矚g春姑娘的泡泡嗎?那讓我們一起和春姑娘的泡泡去飛吧!  完整朗誦詩歌。黃色的迎春花被黃泡泡叫醒了。 ?。?)黃泡泡又會(huì)怎么叫呢?幼兒學(xué)說句式,并邊做動(dòng)作邊說?! ±斫恻S泡泡部分。 ?。?)綠泡泡飄到柳樹上,
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