數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合課說課稿范文(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合課說課稿范文 　　一、教材分析： 　　“奇妙的圖形密鋪”是蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊的一節(jié)活動(dòng)課，建立在學(xué)生對基本圖形的認(rèn)識基礎(chǔ)上，包括“觀察與理解”、“思考與操作”、“欣賞與...

2024-12-04 22:22

信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合課例(參考版)

【摘要】信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合課例大理市甸中完小楊釗一、課題《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》課時(shí)安排：一課時(shí)二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》六年級上冊第98頁至99頁的內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1．理解百分?jǐn)?shù)的意義，知道它在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2．能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。能力目標(biāo)：1．在交互的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，培養(yǎng)探索新知、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。

2025-04-07 03:22

信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合課例評析(參考版)

【摘要】信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合課例評析一、信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合的概念1、信息技術(shù)的定義聯(lián)合國教科文組織對信息技術(shù)的定義是：應(yīng)用在信息加工和處理中的科學(xué)、技術(shù)與工程的訓(xùn)練方法與管理技巧；上述方法和技巧的應(yīng)用；計(jì)算機(jī)及其人、機(jī)的相互作用；與之相應(yīng)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化等諸種事物。從以上信息技術(shù)的定義出發(fā)，可以做如下理解：信息技術(shù)不僅僅是指“一系列與計(jì)算機(jī)相關(guān)的技術(shù)”，凡是用科學(xué)的方法解決信息處

2025-04-10 02:13

信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合課例(參考版)

【摘要】信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合課例劉華一、基本信息課例信息：八年級數(shù)學(xué)《實(shí)數(shù)》P82~84教材：人民教育出版社課時(shí)：1個(gè)二、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是在數(shù)的開方的基礎(chǔ)上引入無理數(shù)的概念，并將數(shù)從有理數(shù)的范圍擴(kuò)充到實(shí)數(shù)范圍，這是數(shù)的范圍的一次重要擴(kuò)充，對今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有重要意義。在中學(xué)階段，多數(shù)數(shù)學(xué)問題是在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)研究。

2025-04-07 03:22

鄭和遠(yuǎn)航信息技術(shù)與課程整合說課稿(參考版)

【摘要】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 《鄭和遠(yuǎn)航》信息技術(shù)與課程整合說課稿 　　教材簡析與學(xué)情分析: 　　《鄭和遠(yuǎn)航》是蘇教版第十冊中一篇寓人文性、思想...

2025-04-05 12:06

鄭和遠(yuǎn)航信息技術(shù)與課程整合說課稿(參考版)

【摘要】1 《鄭和遠(yuǎn)航》信息技術(shù)與課程整合說課稿 教材簡析與學(xué)情分析: 《鄭和遠(yuǎn)航》是蘇教版第十冊中一篇寓人文性、思想性為一體 的課文,詳細(xì)介紹了鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況，并點(diǎn)明了鄭和七 次遠(yuǎn)...

2025-08-07 15:56

2022鄭和遠(yuǎn)航信息技術(shù)與課程整合說課稿(參考版)

【摘要】1 ?鄭和遠(yuǎn)航?信息技術(shù)與課程整合說課稿 教材簡析與學(xué)情分析: ?鄭和遠(yuǎn)航?是蘇教版第十冊中一篇寓人文性、思想性為一體的 課文,詳細(xì)介紹了鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況，并點(diǎn)明了鄭和七次 遠(yuǎn)...

2024-09-23 04:46

信息技術(shù)與數(shù)學(xué)整合教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】信息技術(shù)與數(shù)學(xué)整合教學(xué)設(shè)計(jì)《三角形分類》教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊22、23頁能力目標(biāo)：通過讓學(xué)生在WIN畫圖里說一說、畫一畫、動(dòng)一動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、想象能力以及信息處理能力。情感目標(biāo)：體會(huì)學(xué)、用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的樂趣，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)：理解三角形的意義和能按邊、角的特征給三角形分類。難點(diǎn)：知道等邊三角形是特殊的等腰三角形。

2025-04-07 03:22

信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合(參考版)

【摘要】第一篇：信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合 運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的心得體會(huì) 運(yùn)用信息技術(shù)，實(shí)施學(xué)科信息化教學(xué)，已成為教育現(xiàn)代化的一種趨勢，信息技術(shù)與學(xué)科的整合，改革了傳統(tǒng)的教學(xué)...

2024-10-28 23:31

信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合中的(參考版)

【摘要】信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合中的“預(yù)設(shè)”與“生成”陸祥舒??都勻六小聯(lián)系地址：都勻市第六完全小學(xué)郵編：558000電話：08548223606一等獎(jiǎng)　???信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合中的“預(yù)設(shè)”與“生成”?[內(nèi)容摘要]?傳統(tǒng)教學(xué)重“預(yù)設(shè)”而輕“生成”，新課程理念認(rèn)為，光有“預(yù)設(shè)”沒有“生成”的課堂

2025-04-10 02:13

試談信息技術(shù)與課程整合課例(參考版)

【摘要】信息技術(shù)與課程整合課例教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級（下冊）第117---118頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過探究發(fā)現(xiàn)一條線段上兩端要種和兩端不種兩種不同情況植樹問題的規(guī)律。2．使學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)“復(fù)雜問題簡單化”的解題策略和方法。3．讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的簡單問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實(shí)際問題的能

2025-08-03 03:00

信息技術(shù)初識畫圖窗口說課稿-小學(xué)信息技術(shù)說課(參考版)

【摘要】信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)信息技術(shù)《初識“畫圖”窗口》說課稿一、說教材???《初識“畫圖”窗口》是小學(xué)信息技術(shù)教材四年級（下冊）的內(nèi)容。它是教材關(guān)于畫圖知識的初步認(rèn)識，貫穿著以后整個(gè)的畫圖知識教學(xué)，是學(xué)生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎(chǔ)。本課主要介紹了啟動(dòng)、退出“畫圖”程序的方法和了解“畫圖”窗口的組成及初步認(rèn)識繪圖工具箱。通過欣賞

2025-06-03 04:10

信息技術(shù)與案例整合(參考版)

【摘要】信息技術(shù)與高中化學(xué)教學(xué)的整合案例《苯芳香烴》多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識技能目標(biāo)1．了解苯的物理性質(zhì)和分子組成以及芳香烴的概念。2．掌握苯的結(jié)構(gòu)式并認(rèn)識苯的結(jié)構(gòu)特征。3．理解共價(jià)單鍵的可旋轉(zhuǎn)性。能力方法目標(biāo)。2．通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)小組合作、交流表達(dá)及科學(xué)探究的能力。情感態(tài)度目標(biāo)，學(xué)習(xí)科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。2．在寬松和興趣盎然的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)，體會(huì)到

2025-08-08 02:59

中學(xué)信息技術(shù)excel說課稿-初中信息技術(shù)說課(參考版)

【摘要】信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)《在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算》說課第一課時(shí)：使用公式、函數(shù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一、說教材1、說教學(xué)內(nèi)容、對象本節(jié)課是寧夏教育廳教研室和山東教育出版社編寫的中學(xué)信息技術(shù)八年級（下）第五節(jié)在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算，該節(jié)分兩課時(shí)，這是第一課時(shí)：使用公式、函數(shù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。教材對象是八年級學(xué)生。2、說教學(xué)作用

2025-06-03 02:26

淺談初中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)論文：淺談初中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合[摘要]由于多媒體具有圖、文、聲、像并茂的特點(diǎn)，所以它不僅能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍學(xué)生的思維，拓展學(xué)生的想象力，而且能提高課堂效果，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，能為數(shù)學(xué)課程改革提供全新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)過程中要樹立科學(xué)的目標(biāo)，讓“多媒體計(jì)算機(jī)”走進(jìn)課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣

2024-11-11 05:58

數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合課說課稿范文(參考版)

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