小學(xué)一年級語文小烏鴉和媽媽教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 05:11本頁面
【正文】 小學(xué)一年級語文《小烏鴉和媽媽》 ?！ 榱烁玫貙W(xué)生進行中心思想的滲透，我從網(wǎng)上下載了一則公益廣告《洗腳》。有了他的參與，把冬天寒冷的氣氛也渲染出來了。班級共有5個學(xué)生，除了三只小烏鴉和媽媽這四個角色，還有一名學(xué)生不能參與，這時我突發(fā)奇想，讓他演起了雪花。本文以平實的語言告訴孩子們：孝敬父母、尊敬長輩是每個人必備的品德。《小烏鴉和媽媽》教學(xué)反思 孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。教育學(xué)生以實際行動孝敬父母，尊敬父母。學(xué)生帶著對課文的理解，課下可以和爸爸、媽媽一起閱讀討論這個故事，然后同學(xué)間交流和爸爸、媽媽一起讀的體會。在朗讀或講故事的過程中，教師要注意傾聽和觀察，了解學(xué)生對課文的哪些地方理解較好，還有哪些地方在理解上有困難，要抓住時機及時指導(dǎo)。利用范讀，創(chuàng)設(shè)情景?！ ⊥阑ハ鄡A聽對方朗讀課文，然后相互幫助和指導(dǎo)?！ 《?、采取學(xué)生喜歡的多種方式理解課文 由于這篇課文，學(xué)生可能會對有些詞匯不太了解，要通過做動
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1