班主任反思：謹(jǐn)慎做好班主任(參考版)
2024-11-23 02:31本頁面
【正文】 可見，班主任的影響之大、之深、之不容小視。比如，讓學(xué)生幾點到校，我必須幾點前到校；讓學(xué)生彎腰撿起廢紙，拾起文明，我也從不放過地上的一片紙屑；要學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、勤奮刻苦，我也要愛崗敬業(yè)、勤懇工作；要學(xué)生多讀書、勤練筆，我也時常手捧一本書，經(jīng)常更新自己的博客……做老師的，絕不能做“口頭的巨人，行動的矮子。二、謹(jǐn)慎做事“說了就一定要做，而且要做好”，這是聞一多先生的為人原則，教師更應(yīng)如此。若是真的沒聽懂，還要給孩子補補課。比如：早上遲到了，要細(xì)問原因：是不是昨天作業(yè)做得晚了，今天沒有沒定起床時間，沒有趕上校車，吃飯了嗎？不再
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