【摘要】1城市管理學(原市政規(guī)劃與管理)期末練兵:自測與解答一、填空題1、從城市的形成過程中我們可以看到,城市最初是一種具有防御和功能的人類定居點。2、城市的集聚性包含了諸多要素,主要包括人口的集聚和的集聚。3、隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,城市人口逐漸增加,大城市逐漸增多,迅速膨脹的城市人口甚至使城
2024-12-19 09:00
2025-02-13 08:56
【摘要】第一篇:管理學期末考試復習題 《管理學》課程期末考試試卷 一、單項選擇題(25×1=25分) ,請問該公司是按什么方式劃分組織部門的?() 2.某一車間主任抱怨自己的工作不能順利進行,總是...
2024-10-29 07:05
【摘要】-1-《城市管理學》期末考試輔導資料名詞解釋1、城市管理是多元主體共同參與的,在不同行政關(guān)系影響下,以城市這一空間、經(jīng)濟、社會系統(tǒng)的運行為對象的治理活動。城市管理的根本目標在于根據(jù)公眾需求,在不破壞城市生態(tài)友好程度的基礎(chǔ)上,采用協(xié)調(diào)、規(guī)劃、控制、建設(shè)、引導等管理方法,提升或維繼城市在區(qū)域中的綜合競爭能力,從而為城市公眾營造宜居、宜業(yè)的發(fā)展環(huán)境。
2025-06-10 07:55
【摘要】第一篇:公共管理學期末考試復習題答案單選 單選 1.()是指某些個人或廠商影響了他人或廠商,卻沒有承擔應有的成本費用或沒有獲得應有的報酬。 2.()是為完成某一特定計劃而規(guī)定的一系列步驟。3.“...
2024-10-20 22:28
【摘要】-1-《管理學》習題集-2-基礎(chǔ)理論篇第1章管理與管理學一、單項選擇題()1.為實現(xiàn)共同目標而一起工作的群體稱為:A.管理B.決策C.管理人員D.組織()2.對管理最形象的描述是:A.藝術(shù)B.科
2024-11-16 23:02
【摘要】電大城市管理學期末考試復習小抄一、填空題1、城市的集聚性包含了諸多要素,主要包括人口的集聚和經(jīng)濟活動的集聚。2、現(xiàn)代意義的城市管理,主要是源起于古典經(jīng)濟學的思想。3、《馬丘比丘憲章》最大的特點在于表明了城市規(guī)劃理論由“功能分區(qū)”向、功能綜合轉(zhuǎn)變的強烈傾向。4、城市管理思想的演進很大程度上是循著城市規(guī)劃思想的階梯進行的。5、英
2025-06-07 11:26
【摘要】核準通過,歸檔資料。未經(jīng)允許,請勿外傳!電大城市管理學期末考試復習小抄一、填空題1、城市的集聚性包含了諸多要素,主要包括人口的集聚和經(jīng)濟活動的集聚。2、現(xiàn)代意義的城市管理,主要是源起于古典經(jīng)濟學的思想。3、《馬丘比丘憲章》最大的特點在于表明了城市規(guī)劃理論由“功能分區(qū)”向、功能綜合轉(zhuǎn)
2024-12-21 04:01
【摘要】第一篇:管理學基礎(chǔ)期末考試復習題 一、單項選擇題(每題2分,共20分) 1.“凡事預則立,不預則廢”,說的是(D)的重要性。 A.組織B.預測C.預防D.計劃 2.當管理者接待來訪者、參加剪彩...
2024-10-13 19:13
【摘要】第一篇:公共管理學期末考試復習題答案案例選擇題 案例選擇題 1)“區(qū)里的干部一般不敢隨便得罪他們,不能說他們有能力想讓 誰上誰就能上,?.而影響的內(nèi)容包括:地方政府公共投資、財 政資金分配、財...
2024-10-14 01:36
【摘要】城市管理學一、填空題20世紀60年代美國經(jīng)濟學家鮑爾丁提出的“宇宙飛船理論”可以作為循環(huán)經(jīng)濟的早期代表。20世紀80年代以來,在西方開始初步形成了營銷導向的地方發(fā)展戰(zhàn)略觀。A按政府機構(gòu)的權(quán)力大小,可以將大都市政府分為超城市的和城際的兩種類型。C從城市的形成過程中我們可以看到,城市最初是一
2024-11-17 11:13
【摘要】1管理的內(nèi)涵:載體是組織;本質(zhì)是活動(或過程),核心是協(xié)調(diào);職能是決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制與創(chuàng)新;對象是一切資源,重點是人力資源;目的是實現(xiàn)組織的目標——創(chuàng)造盈余;適用于任何一個組織的各級管理人員2管理的職能:決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新(管理職能的含義find)決策:管理者識別并解決問題以及利用機會的過程。計劃:制定目標并確定為達成這些目標所必須的行動。組
2025-04-17 04:47
【摘要】《高級管理學》期末考試題目:《高級管理學》學后感《高級管理學》學后感在本科階段,我也學習過《管理學》這門課,曾經(jīng)對這門課的認識只是一個框架體系,正如管理的職能可以分為——計劃、組織、領(lǐng)導、控制。經(jīng)過一個學期的學習,我對管理學這門課更深的認識,讓我認識到學習這門課的意義——成功的企業(yè)需要有效的領(lǐng)導者和自己的獨有
2025-04-18 02:30
【摘要】一、單項選擇第十二章國民收入核算1.下列關(guān)于GDP說法正確的是(③)①一年內(nèi)一個國家范圍內(nèi)的所有交易的市場價值②一年內(nèi)一個國家范圍內(nèi)交換的所有最終商品和勞務(wù)的市場價值③一年內(nèi)一個國家范圍內(nèi)生產(chǎn)的所有最終商品和勞務(wù)的市場價值④一年內(nèi)一個國家范圍內(nèi)交換的所有商品和勞務(wù)的市場價值2.某人收入為1000元,個人所得稅200元,政府補助150元,則個人可
2025-07-01 04:25
【摘要】電大行政管理學期末復習題及答案多項選擇:1、有些這者是從“三權(quán)分立”來界定公共行政范圍,認為國家可以分為(B司法,C行政,D立法)三種權(quán)力。2、從廣義的管理的角度來界定公共行政范圍的行政學家有(B懷特,C湯姆森,D西蒙,E斯密斯堡)3、傳統(tǒng)的公共行政學時期,也有人稱為(A科學管理時期,B靜態(tài)公共行政…CX理化時期)
2024-12-19 21:15