【摘要】課件設(shè)計(jì)、制作:龔哲勇北師大版小學(xué)語文五年級(jí)第十冊(cè)題西林壁1、理解古詩(shī)內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2、借助字典，弄清詞句的意思。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)古詩(shī)蘊(yùn)含的哲理。蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山
2024-12-17 18:35
【摘要】宋：蘇軾作者簡(jiǎn)介蘇軾，公元（1037~1101）年，字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山人。蘇軾的詩(shī)、詞、散文均達(dá)到北宋時(shí)期的最高水平，是我國(guó)文學(xué)史上一位成就卓越的作家。他開創(chuàng)了豪放詞派。他的作品編入《蘇東坡集》。題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低
2024-11-28 14:07
【摘要】作者介紹（1037－1101）字子瞻，又字和仲，號(hào)“東坡居士”，世稱“”。漢族，眉州眉山人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書畫家、文學(xué)家、詞人、詩(shī)人，是豪放派詞人的主要代表。詩(shī)文有《東坡七集》等。《題西林壁》為蘇軾47歲時(shí)所作。元豐七年（1084）四月，蘇軾離任黃州、就職汝州時(shí)，途次江西游
2025-01-20 09:23
【摘要】第一篇：題西林壁 題西林壁 姓名：桂巍 單位：鷹潭市龍虎山風(fēng)景區(qū)上清中心小學(xué) 聯(lián)系電話：***郵編；335005教材說明： 這首詩(shī)是作者蘇軾在元豐七年（1084年）春末夏初暢游廬山時(shí)，書寫在...
2024-10-25 03:56
【摘要】第一篇：題西林壁 長(zhǎng)春版語文五年級(jí)下第五單元 中心發(fā)言人講稿 本組教材以名山奇景為專題共編排有三篇文章，古詩(shī)《題西林壁》，豐子愷先生散文《黃山松》和《桂林山水甲天下》。選編這組教材的目的，一是讓...
2024-10-25 03:23
【摘要】第一篇：《題西林壁》 人教版四年級(jí)上冊(cè)《題西林壁》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《題西林壁》是人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元《古詩(shī)兩首》中的其中一首。這是蘇軾在游歷廬山時(shí)題在西林寺墻壁上的一首詩(shī)。在詩(shī)中，作者...
2024-10-24 19:18
【摘要】題西林壁蘇軾（北宋）潁上縣賽澗回族鄉(xiāng)周臺(tái)小學(xué)羅山秀人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元作者簡(jiǎn)介：?蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士，宋代重要的文學(xué)家，宋代文學(xué)最高成就的代表。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人。嘉祐
2024-11-28 13:33
【摘要】第一篇：題西林壁大全 《題西林壁》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗誦古詩(shī)，會(huì)默寫古詩(shī)。 2、正確理解詩(shī)句的意思，聯(lián)系生活體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)涵的哲理。 3、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高鑒賞能力，練習(xí)仿...
2024-10-25 02:31
【摘要】第一篇：題西林壁（模版） 《題西林壁》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)校：遼寧省鐵嶺市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第四小學(xué)教師：王艷 通信地址：遼寧省鐵嶺市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第四小學(xué)郵編：112616聯(lián)系電話：1313773560 教學(xué)背...
2024-10-25 04:50
【摘要】《題西林壁》說課稿 《題西林壁》說課稿1一、說教材： 對(duì)于《題西林壁》這篇課文，我是這樣解讀的：它是人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。本單元一共包含四篇文章，這四篇課文都...
2024-12-06 01:34
【摘要】第一篇：題西林壁教案 一、情境導(dǎo)入 師：同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？今天老師就帶大家一起去廬山玩一玩，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，我們出發(fā)了。 （課件出示精美的廬山風(fēng)光圖片） 師：同學(xué)們，看了這么多廬山的景色...
【摘要】題西林壁教案 題西林壁教案篇1教學(xué)目標(biāo)： 。 。 ，了解詩(shī)人的心情，與人交流閱讀的感受。 ，看到不同的場(chǎng)景。 教學(xué)重點(diǎn)： ，理解詩(shī)歌的意義，理解詩(shī)人的心情...
2024-12-07 02:22
【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第10頁(yè)共10頁(yè) 《題西林壁》說課稿 《題西林壁》說課稿1 一、說教材 《題西林壁》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)語...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇：題西林壁_教案 《題西林壁》教學(xué)案例 劉 li 中心小學(xué) 題西林壁 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字。有感情地朗讀并背誦、默寫古詩(shī)。2．體會(huì)詩(shī)人在廬山時(shí)，觀察的地點(diǎn)和角度...
2024-10-25 03:17
【摘要】編號(hào)： 題西林壁教案 [20XX]XX號(hào) （20年月日至20年月日止） （本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)...
2025-04-15 04:14
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