蘇教版一年級上冊音樂教案秋天的歌木瓜恰恰恰(參考版)
2024-12-17 11:24本頁面
【正文】 。 4．這篇教案設(shè)計的沒有什么驚人之處，一堂課也不能承載的太多，更存在許多不足，例如能有教師范唱的環(huán)節(jié)就會更好些。歌曲運用了恰恰恰的節(jié)奏，在 XX X 的地方除了用襯詞唱出來外，還讓學(xué)生用自制的打擊樂器和現(xiàn)有的 樂器──腰鼓，進(jìn)行伴奏，很好地培養(yǎng)了學(xué)生的動口、動手、動腦的能力。 教后反思： 1．本節(jié)課是以唱歌教學(xué)為主的音樂課，學(xué)生在學(xué)習(xí)新歌的過程中，教師讓學(xué)生按歌曲的節(jié)奏形式朗讀歌詞，為學(xué)習(xí)歌曲打基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)曲譜的過程中，先帶領(lǐng)學(xué)生唱比較典型的幾小節(jié)，然后讓他們分組自學(xué)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性并培養(yǎng)了他們的自學(xué)能力。 2．小組展示成果，教師進(jìn)行評價。 2．女生演唱，男生用腰鼓為歌曲伴奏。 三 、
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