【正文】 帶著感動出發(fā)，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望！。這是因為感動給我們的內(nèi)心準(zhǔn)備了最豐厚的食糧?！彼挠赂彝瑯觼碜运钦嬲媲星械母袆?，遵循于內(nèi)心的感動，讓我們帶著感動出發(fā)，感動會將信念與堅強深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。帶著感動出發(fā)，才能做到堅守原則與堅持不懈。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺得心曠神怡？如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因為感動，因為帶著感動出發(fā)，我們在人生的坐標(biāo)上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。那么，帶著感動出發(fā)吧，用感動充實出一個輝煌的人生。⑤點數(shù)著這些優(yōu)美的名字：真心，誠心，虛心，愛心……朋友，你有什么收獲了嗎？你有沒有一種沖動——我要將這些橋與我身邊的人連通?！皐ater”，老師在她手上寫上了這幾個字母，但換來的只是沉默，老師重復(fù)地寫下“water”，一遍又一遍，直到女孩臉上露出了驚喜的笑容……海倫?凱勒和她的老師就這樣為我們譜出了一個文學(xué)史上的奇跡。（分析論證）④愛心，是架起溝通的橋梁。這樣，一座溝通軍民的橋梁建成了，一個君臣相得的帝國興起了。終于，王一句“善”。（分論點2）“朝廷之臣莫不畏王，宮婦左右莫不私王，四境之內(nèi)莫不求于王，由此觀之，王之蔽甚矣。撥動你的心靈之弦，敞開你的心靈之窗，此時你已搭成一座溝通的橋梁，直通心靈的彼岸。我想“知音”換成知心更合適。（分論點1）遠山連綿，溪水流淌，夕陽的金輝灑在一片幽靜的山林中，似乎萬物都在靜待著……忽然一首悠揚的琴曲聲打破了山林的寂靜，阻遏了天上的行云，也阻住了一個人的腳步。（比喻顯示深厚的語言功底?。┯辛艘蛔B通心靈的橋梁，也就有了人與人之間的尊重、信任與理解。六、例文《架起溝通的橋梁》①生命如大海上的一座座孤島，架起溝通的橋梁，他們便成為一體。從容的微笑，是胸有成竹的睿智。? 面露微笑，需要一種視名利如浮云的豁達。? 面露微笑，需要一顆視山頭為石頭的心靈。? 因為微笑，鑄就了心靈的自信與樂觀。? 微笑是一盞燈，能給人指明成功方向。微笑是一束花，能給人溫馨的芳香。分論點的表達要緊扣話題的關(guān)鍵字眼，即關(guān)鍵詞一定要出現(xiàn)在分論點上，以保證不跑調(diào)。分論點要單獨成段，或在每段開頭，語言要精練，最好控制在十五個字左右。論點一：種子需要愛心才能發(fā)芽 論點二：種子需要恒心才能發(fā)芽 論點三：種子需要毅力才能發(fā)芽四、注意事項并列的內(nèi)容要各自獨立，并列平行，不能相互包括，也不能相互交叉，且圍繞一個中心。最好每段中心句在開頭，如果每個板塊內(nèi)的開頭、結(jié)尾方式一致，語句結(jié)構(gòu)相同，更好?！Y(jié)尾部分：深化話題 重申觀點《拼搏》論點一：拼搏創(chuàng)造奇跡論點二：拼搏鑄就成功論點三：拼搏源于崇高的信念【點評】分論點分類標(biāo)準(zhǔn)不一致（分不開）分論點方向不明確，層次不分明，前兩個分論點是從拼搏的作用角度來談的，第三個是從拼搏的來源方面來談的，分類標(biāo)準(zhǔn)錯亂《淡淡的愛》論點一：淡淡的愛，是對孩子自立能力培養(yǎng)的一種策略論點二：淡淡的愛，是對孩子自信心的一種心靈撫慰論點三：淡淡的愛，可以創(chuàng)造奇跡 【點評】分論點句式差別太大（排不順），影響了文章結(jié)構(gòu)的美觀【對策】從同一個方向用造句法（用話題核心詞造句）回答問題。分論點二：生命的價值在于包容。一定要有圍繞中心論點進行分解的意識，分解出三個或三個以上的分論點。請指出下列分論點各屬于哪種錯誤類型：《生命的價值》總論點：我們要創(chuàng)造出更有意義、價值的生命。（3）學(xué)會欣賞別人，要互幫互學(xué)，取長補短，共同提高。（愛迪生）仿寫訓(xùn)練：學(xué)會欣賞別人：（1）學(xué)會欣賞別人，要求自己要胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風(fēng)。（勾踐）⑵戰(zhàn)勝挫折，我們要有永不言棄的頑強品格。條件分析法：從“怎么辦”的角度，以中心論點作為結(jié)果，提煉滿足這一結(jié)果的“條件”來設(shè)立分論點。⑵人們看問題的方法、角度不同，因此答案是豐富多彩的。仿寫訓(xùn)練：答案是豐富多彩的。因果分析法從“為什么”的角度，對中心論點產(chǎn)生的原因進行分析，提煉分論點，分論點與中心論點構(gòu)成因果關(guān)系。分論點三：寬容是一種正直的品格。仿寫訓(xùn)練:話題“寬容”分論點一：寬容是一種博大的胸懷。（2)理想是奮斗的目標(biāo)。概念分析法從“是什么”的角度，闡述中心論點里關(guān)鍵概念的內(nèi)涵，提煉分論點。分論點并列：在確立中心論點之后，首先從道理或邏輯上把中心論點分解成幾個并列的分論點，然后再考慮如何論證分論點，既可以用事例論證，也可以用因果分析、假設(shè)推理或比喻說理等方式展開論證。第五篇：議論文并列式結(jié)構(gòu)教案議論文并列式分論點擬寫技巧一、并列式結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵、類別及特點：并列式結(jié)構(gòu)它是一種十分常見的結(jié)構(gòu)形式。二是就其外延而述。分解“是什么”可以從兩個方面入手，一是就其內(nèi)涵而言?；艚鸨M管全身癱瘓，但他的《時間簡史》卻超越了時空，這是美。惟有敢作出意外之舉的人，才能永遠留在青史之中！為“殘缺是美”尋找論據(jù)，使之構(gòu)成論據(jù)的并列維納斯失去了雙臂，給人們帶來了無窮的想象，這是美。談到這些人的事跡，你也許會吃驚、意外。不必吃驚呀，有知恥之心的人才會有這一跪，有正視歷史，敢于承擔(dān)歷史重任的高尚精神的人，才會有這一跪。原來，他是聯(lián)邦德國總理勃蘭特。他們停在紀(jì)念碑前，既而是長久的佇立?！捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”的詩句，早已決定你的生命，即使流放之中也依然彰顯華彩，照映千秋。他強忍大起大落的悲哀，抵達伊犁之后，墾荒屯田，興修水利，在百姓心中，豎起又一座不朽的豐碑。百年足跡，演繹出生命的華彩新疆北部龜裂的土地上，行走著林則徐和他的下屬。她高尚的品格決定了她出人意料的選擇。許多人都感到意外，誰愿意離開繁盛的漢朝，去那個月亮和星星都萬分溫柔的地方？然而，高尚不需要理由。沒有悲傷，沒有無奈，有的只是一種堅毅與執(zhí)著。千載胡曲，琵琶聲聲傳驛道宮中傳著可怕的消息，皇上要選宮女去與胡人和親，其他的宮女惶恐萬分，惟有王昭君不慌不忙。惟有高尚的心靈，才肯作出人意料的選擇，這才符合情理。從此,人是新人,文化是新文化。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。古與今的傳遞,是一個民族得以繼往開來的基礎(chǔ)。然而,自鴉片戰(zhàn)爭以來,中國橫受列強欺凌,國人乃將中國的疲弱歸咎于傳統(tǒng),以為中國文化已不適合當(dāng)時社會的發(fā)展,毫無用處,只會阻礙中國的強大和發(fā)展。傳遞存在于古今之間,涉及文化、道德和價值的傳承和發(fā)揚光大先民的經(jīng)驗、教訓(xùn)、成果傳遞于來者。從荀子的“人定勝天”到毛澤東的“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,中國人在高呼“天人合一”的時候,卻離“天”越來越遠?！惫湃讼騺沓缟刑烊撕弦?然而千百年來,似乎沒有天人合一的時候。傳遞存在于自然和人之間,關(guān)涉天人之間的和諧和長久發(fā)展。今年全球獎最佳劇情片《通天塔》,講述的就是由于言語、習(xí)俗差異造成一系列信息傳遞失敗的故事?！比擞心信嫌字?亦有高矮胖瘦之別,更有膚色毛發(fā)之異。傳遞存在于人際之間,關(guān)系感情的深淺,事業(yè)的成敗，是傳遞的最普遍最常見的形式,雖然最基本,但是也最復(fù)雜。結(jié)繩記事,甲骨篆刻烤竹雕文,草紙敘史等一系列歷史性的手段,是將現(xiàn)在傳遞于未來；歌以詠事,是將一己之情傳遞于他人,引發(fā)共鳴，然后傳遞于千古。傳遞 廣東一考生傳遞是一種溝通。昨夜夢魂里有詩人吟唱, 血脈里翻滾著長江黃河的波濤。最近吵得沸沸揚揚的韓國江陵端午申遺事件已經(jīng)凸現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化流失之嚴(yán)重, 不知下一場文化侵略的矛頭是否會指向漢語?“關(guān)關(guān)雎鳩, 在河之洲。漢語要在世界語林立足, 需要華人的共同努力。捍衛(wèi)母語 ,必須從還母語純潔開始。所謂“恐龍”、“粉絲”、“PK”,其實只是幼稚與淺薄, 而非時尚。相比之下, 當(dāng)代科學(xué)界則遜色得多。我們要做的是如何掌握漢語發(fā)展方向的問題。毋庸置疑, 漢語必然而且應(yīng)該與時俱進。一個沒有語言的民族是不幸的, 而一個有語言卻弄丟了的民族是可悲的。面對國內(nèi)高校重英語輕漢語的怪現(xiàn)象, 不少專家人士表示憂慮。漢語之于我們, 更是一種感情一種精神?！钡拇_, 作為文化主要載體的語言, 一旦喪失, 就斷了歷史,斷了文化之脈。捍衛(wèi)母語, 珍愛母語, 是我們的責(zé)任。笑出真誠，做出寬容，伸出援手，愛在我們心中的橋梁上輕輕走過。助人有多難?只是一舉手一抬足；傳遞有多難?只須一顆助人為樂的心。請伸出雙手，把心焙烘加熱，用幫助傳遞愛的信號。張良張良張良張良退墻讓鄰里三尺，藺相如藺相如藺相如藺相如藏車避廉頗幾段，都是寬容在傳遞著無形的感情。愛的傳遞也一樣，父母愛著子女，卻不能用無窮的拘束來把愛傳遞，用無比的嚴(yán)格把愛傳導(dǎo)。請道一聲禮讓，把心放寬飛翔，用寬容傳遞愛的感情。還記得劉少奇與挖糞工人的一次緊緊的握手嗎?那無盡真誠的緊握，勝過了無數(shù)金錢的獎勵，因為它傳遞了人與人之間最溫暖