【摘要】課題：小學數(shù)學課堂教學中有效互動的研究主持人：南京市西善橋小學孫立平編號：JB041一、為什么要進行有效互動的研究1.關(guān)系到新一輪課程改革的成效。2.關(guān)系到教師教學觀念的轉(zhuǎn)變。3.關(guān)系到學生學習成果的推進。二、課題研究的具體目標，探索如何使課堂形成一種有效的互
2024-12-15 07:18
【摘要】第一篇：課題結(jié)題PPT材料匯報 《小學數(shù)學課堂教學中提高潛能生學習效率的策略研究》結(jié)題匯報材料 尊敬的的各位評委老師： 我要匯報的課題是《小學數(shù)學課堂教學中提高潛能生學習效率的策略研究》，我將從...
2024-10-25 03:19
【摘要】蕪湖市第四十三中學目錄三山區(qū)省級教科研課題《利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高區(qū)域整體教學水平的研究與實踐》蕪湖市第四十三中學課題組子課題《數(shù)字化校園資源建設與應用研究》課題匯報材料蕪湖市第四十三中學目錄一、健全組織，完善制度，有序開展二、堅持開展信息技術(shù)及資源應用培訓，著力信息素養(yǎng)提高。
2025-05-08 06:00
【摘要】第一篇：課題匯報 一、進展情況： 本課題研究步驟分實驗準備、初步實施、深化推廣三個階段。自2014年3月批準立項起至今，經(jīng)過三年的實踐總結(jié),通過對課堂教學中存在的語言問題進行歸納整理，提出整改措施...
2024-11-03 22:05
【摘要】“個人課題”研究例談南京市教育科學研究所王建國一、“個人課題”的性質(zhì)和特點1、教育科學研究（課題研究）是指對一些教育現(xiàn)象或問題經(jīng)過調(diào)查、驗證、討論及思維，然后進行推論、分析和綜合，來獲得客觀事實的過程。?2、什么是“個人課題”?“個人課題”是由教師
2025-07-20 20:13
【摘要】第一篇：簡單課題匯報 《農(nóng)村初中基于計算機網(wǎng)絡環(huán)境下學科教 學滲透德育的應用研究》研究報告 墊江第七中學校課題組 一、研究的背景及課題提出 隨著農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程（以下簡稱農(nóng)遠工程）...
2024-10-28 15:20
【摘要】第一篇：小課題匯報 創(chuàng)設情景，激發(fā)學生學習興趣 由于小學生年齡偏小，形象思維尚未完善，對新鮮事物充滿了好奇，教師用微課的形式將一些理解難度較大、抽象的語文知識轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗?、具體的內(nèi)容，給學生一種身臨...
2024-10-29 03:31
【摘要】第一篇：課題匯報材料 《初中數(shù)學分類指導策略的研究》階段匯報材料 臨沭縣第三初級中學顧幫福 我們研究的課題是《初中數(shù)學分類指導策略的研究》。這個課題是基于社會和我校實際情況提出來的。 ?！冻踔?..
2024-10-25 12:18
【摘要】第一篇：本課題匯報 本課題匯報，我將從問題提出、研究過程、主要成果三個方面進行，其中在研究過程中說明研究的目的、內(nèi)容、步驟和采用的一些方法。最后述說課題研究的收獲和思考。 一、課題的提出 由于學...
2024-10-29 05:50
【摘要】第一篇：課題匯報總結(jié) 課題匯報總結(jié) 我校在小學音樂學科中進行表現(xiàn)性評價的實施與研究已經(jīng)兩年多了，通過腳踏實地地研究與實踐，逐步摸清思路，形成了“確定評價內(nèi)容→設計表現(xiàn)性任務→初步實施表現(xiàn)性任務→修...
【摘要】第一篇：課題經(jīng)驗匯報 農(nóng)村初中學生心理健康現(xiàn)狀的分析 海倫市向榮中學工作經(jīng)驗介紹 尊敬的各位領(lǐng)導： 伴隨著“十二五科學規(guī)劃課題的新一輪展開”，我校承擔了《農(nóng)村中學生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》的研...
2024-11-03 22:01
【摘要】第一篇：小課題匯報總結(jié) 小課題匯報總結(jié)發(fā)言稿： 各位領(lǐng)導、各位老師： 大家上午好，非常榮幸代表初中數(shù)學小課題發(fā)言2011天津、河北、內(nèi)蒙古教學設計合作學校研討會的召開，為我們搭建了一個相互交流、...
2024-10-24 18:17
【摘要】第一篇：課題實驗匯報課 位置與方向 第一課時 教學目標：●通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用?！衲芨鶕?jù)任意方向和距離確定物體的位置。●發(fā)展學生的空間觀念。 教學重點：能根據(jù)任意方向...
2024-10-25 11:47
【摘要】第一篇：課題研究匯報材料 《學生個性特長的培養(yǎng)與全面提高學生素質(zhì)的研究》 課題研究匯報材料 隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生，與發(fā)展學生個性特長，越來越受到人們的重視?，F(xiàn)代教育思想...
2024-11-19 03:45
【摘要】第一篇：課題研究匯報材料 課題研究匯報材料 各位領(lǐng)導、專家： 你們好！ 我代表堯生中心小學《關(guān)于學困生閱讀能力低下原因分析及對策思考》課題組就本課題研究工作做以匯報，懇請各位專家給以批評指正。...
2024-10-29 06:39
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