【摘要】課題：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效互動(dòng)的研究主持人：南京市西善橋小學(xué)孫立平編號：JB041一、為什么要進(jìn)行有效互動(dòng)的研究1.關(guān)系到新一輪課程改革的成效。2.關(guān)系到教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。3.關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成果的推進(jìn)。二、課題研究的具體目標(biāo)，探索如何使課堂形成一種有效的互
2024-12-15 07:18
【摘要】第一篇：課題結(jié)題PPT材料匯報(bào) 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高潛能生學(xué)習(xí)效率的策略研究》結(jié)題匯報(bào)材料 尊敬的的各位評委老師： 我要匯報(bào)的課題是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高潛能生學(xué)習(xí)效率的策略研究》，我將從...
2024-10-25 03:19
【摘要】蕪湖市第四十三中學(xué)目錄三山區(qū)省級教科研課題《利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高區(qū)域整體教學(xué)水平的研究與實(shí)踐》蕪湖市第四十三中學(xué)課題組子課題《數(shù)字化校園資源建設(shè)與應(yīng)用研究》課題匯報(bào)材料蕪湖市第四十三中學(xué)目錄一、健全組織，完善制度，有序開展二、堅(jiān)持開展信息技術(shù)及資源應(yīng)用培訓(xùn)，著力信息素養(yǎng)提高。
2025-05-08 06:00
【摘要】第一篇：課題匯報(bào) 一、進(jìn)展情況： 本課題研究步驟分實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、初步實(shí)施、深化推廣三個(gè)階段。自2014年3月批準(zhǔn)立項(xiàng)起至今，經(jīng)過三年的實(shí)踐總結(jié),通過對課堂教學(xué)中存在的語言問題進(jìn)行歸納整理，提出整改措施...
2024-11-03 22:05
【摘要】“個(gè)人課題”研究例談南京市教育科學(xué)研究所王建國一、“個(gè)人課題”的性質(zhì)和特點(diǎn)1、教育科學(xué)研究（課題研究）是指對一些教育現(xiàn)象或問題經(jīng)過調(diào)查、驗(yàn)證、討論及思維，然后進(jìn)行推論、分析和綜合，來獲得客觀事實(shí)的過程。?2、什么是“個(gè)人課題”?“個(gè)人課題”是由教師
2025-07-20 20:13
【摘要】第一篇：簡單課題匯報(bào) 《農(nóng)村初中基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教 學(xué)滲透德育的應(yīng)用研究》研究報(bào)告 墊江第七中學(xué)校課題組 一、研究的背景及課題提出 隨著農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程（以下簡稱農(nóng)遠(yuǎn)工程）...
2024-10-28 15:20
【摘要】第一篇：小課題匯報(bào) 創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 由于小學(xué)生年齡偏小，形象思維尚未完善，對新鮮事物充滿了好奇，教師用微課的形式將一些理解難度較大、抽象的語文知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗?、具體的內(nèi)容，給學(xué)生一種身臨...
2024-10-29 03:31
【摘要】第一篇：課題匯報(bào)材料 《初中數(shù)學(xué)分類指導(dǎo)策略的研究》階段匯報(bào)材料 臨沭縣第三初級中學(xué)顧幫福 我們研究的課題是《初中數(shù)學(xué)分類指導(dǎo)策略的研究》。這個(gè)課題是基于社會(huì)和我校實(shí)際情況提出來的。 ?！冻踔?..
2024-10-25 12:18
【摘要】第一篇：本課題匯報(bào) 本課題匯報(bào)，我將從問題提出、研究過程、主要成果三個(gè)方面進(jìn)行，其中在研究過程中說明研究的目的、內(nèi)容、步驟和采用的一些方法。最后述說課題研究的收獲和思考。 一、課題的提出 由于學(xué)...
2024-10-29 05:50
【摘要】第一篇：課題匯報(bào)總結(jié) 課題匯報(bào)總結(jié) 我校在小學(xué)音樂學(xué)科中進(jìn)行表現(xiàn)性評價(jià)的實(shí)施與研究已經(jīng)兩年多了，通過腳踏實(shí)地地研究與實(shí)踐，逐步摸清思路，形成了“確定評價(jià)內(nèi)容→設(shè)計(jì)表現(xiàn)性任務(wù)→初步實(shí)施表現(xiàn)性任務(wù)→修...
【摘要】第一篇：課題經(jīng)驗(yàn)匯報(bào) 農(nóng)村初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的分析 海倫市向榮中學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)介紹 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 伴隨著“十二五科學(xué)規(guī)劃課題的新一輪展開”，我校承擔(dān)了《農(nóng)村中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》的研...
2024-11-03 22:01
【摘要】第一篇：小課題匯報(bào)總結(jié) 小課題匯報(bào)總結(jié)發(fā)言稿： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好，非常榮幸代表初中數(shù)學(xué)小課題發(fā)言2011天津、河北、內(nèi)蒙古教學(xué)設(shè)計(jì)合作學(xué)校研討會(huì)的召開，為我們搭建了一個(gè)相互交流、...
2024-10-24 18:17
【摘要】第一篇：課題實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課 位置與方向 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：●通過具體的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)方向與距離對確定位置的作用。●能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。●發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)任意方向...
2024-10-25 11:47
【摘要】第一篇：課題研究匯報(bào)材料 《學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)與全面提高學(xué)生素質(zhì)的研究》 課題研究匯報(bào)材料 隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，與發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，越來越受到人們的重視?，F(xiàn)代教育思想...
2024-11-19 03:45
【摘要】第一篇：課題研究匯報(bào)材料 課題研究匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家： 你們好！ 我代表堯生中心小學(xué)《關(guān)于學(xué)困生閱讀能力低下原因分析及對策思考》課題組就本課題研究工作做以匯報(bào)，懇請各位專家給以批評指正。...
2024-10-29 06:39
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