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個人課題匯報-閱讀頁

2024-12-31 07:18本頁面

　　

【正文】高科研能力和專業(yè)水平。 2. 注重有效互動的預設與生成。 ?加強師生與文本的互動 ?關(guān)注學生個體的差異性 ?把握好問題的難度。 2. （ 9月 — 10月）開展相關(guān)的調(diào)查。五、建議。

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2024-10-25 11:47

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