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20xx秋教科版語文二年級上冊第7課植物媽媽有辦法word教材分析(參考版)

2024-12-13 02:12本頁面
  

【正文】 更多資源下載地址: 。柳樹就是靠柳絮的飛揚,把種子傳播到四面八方的。 春天,柳絮四處飛揚。 (五)指導(dǎo)寫字,抄寫詞語 (六)實踐活動 五、資料袋 種子傳播的奧秘 蒲公英是多年生草本植物。 6.背誦比賽(小組集體賽與個人賽結(jié)合)。 3.讀第一節(jié),啟發(fā)提問:誰讀懂了“四海為家”這個詞語?學(xué)生結(jié)合上下文說說自己的看法。 四、教學(xué)設(shè)計舉例 (一)談話導(dǎo)入 (二)初讀識字 (三)朗讀感悟 1.范讀激趣。 “讀讀抄抄”中的詞語要引導(dǎo)學(xué)生讀寫,還可鼓勵學(xué)生照樣子說詞語。 在熟練背誦的基礎(chǔ)上,練習(xí)分 角色朗誦表演。 再次自由朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生體會讀、表演讀。朗讀并背誦第三、四小節(jié)。 可先讓學(xué)生自由讀,同學(xué)之間互相幫
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