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正文內(nèi)容

教師家訪工作實(shí)施方案20xx120(參考版)

2024-11-04 23:04本頁(yè)面
  

【正文】 英吉沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 二0一六年七月十日。學(xué)校和年級(jí)要對(duì)教師收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究,拿出改進(jìn)意見(jiàn),采取切實(shí)可行的改進(jìn)措施,取信于學(xué)生,取信于家長(zhǎng)。(四)做好記錄,認(rèn)真改進(jìn)。對(duì)家長(zhǎng)因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見(jiàn),要耐心誠(chéng)懇地加以解釋?zhuān)A得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(三)尊重家長(zhǎng),樹(shù)立形象。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā),讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。家訪前要做好充分準(zhǔn)備,對(duì)被訪學(xué)生全面了解,明確談話(huà)主題。要對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn),讓全體教師都明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果。將家訪活動(dòng)做為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措抓好抓實(shí)。其中,對(duì)下列重點(diǎn)對(duì)象應(yīng)做到必訪,并建立師生一對(duì)一的聯(lián)系幫扶機(jī)制:(一)特殊家庭(特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書(shū)漠不關(guān)心或喪失信心等);(二)家庭宗教氛圍濃厚、“兩勞”不愿意將孩子送到學(xué)校的家庭。六、家訪任務(wù)及重點(diǎn)根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布等因素,確定家訪任務(wù)。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作。要引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。(四)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。(三)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。(二)突出安全教育。四、家訪時(shí)間安排:7月15日7月25日五、家訪內(nèi)容(一)宣傳育人理念。深入貫徹教科局關(guān)于2016年暑期“千師進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)實(shí)施方案意見(jiàn),針對(duì)我校實(shí)際情況,現(xiàn)就進(jìn)一步開(kāi)展教師家訪活動(dòng)制訂實(shí)施方案如下:一、目的通過(guò)開(kāi)展教師家訪活動(dòng),大力宣傳黨的教育方針政策和我校教育教學(xué)工作;使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況;學(xué)校詳細(xì)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育情況;廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育工作的意見(jiàn)與建議,切實(shí)破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題,促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。家訪過(guò)程中注意留存視頻截圖等相關(guān)材料,家訪中的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行反饋。家訪進(jìn)度進(jìn)行日匯報(bào)。家訪時(shí),教師言談要符合師德要求,態(tài)度和藹,尊重家長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生。六、家訪要求。一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校和老師反映,并保存好相關(guān)證據(jù)、立即報(bào)警。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),給予更多的關(guān)愛(ài)幫扶,盡力解除一線醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂(yōu)。,引導(dǎo)師生科學(xué)、理性認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì),幫助學(xué)生排解因疫情造成的心理壓力和負(fù)面情緒,使全體學(xué)生以良好的身心狀態(tài)為迎接新學(xué)期到來(lái)做好準(zhǔn)備。積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳學(xué)校疫情防控期間的相關(guān)政策及疫情防護(hù)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確面對(duì)疫情,提高科學(xué)防范意識(shí),不信謠、不傳謠、不造謠、不恐慌。,盡量減少外出,不參加聚集性活動(dòng),注意環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)自身防護(hù)。三、家訪時(shí)間2020年3月13日—3月18日四、家訪形式各班級(jí)以班主任為主,其他任課教師,協(xié)調(diào)配合,主要通過(guò)網(wǎng)上視頻為主等多種方式,在線上教學(xué)之余,分組分批全方位開(kāi)展線上家訪活動(dòng)。五年級(jí)1—2班,包靠領(lǐng)導(dǎo)吳亞萍,人員五年級(jí)各班班主任及所有任課教師。三年級(jí)1—2班,包靠領(lǐng)導(dǎo)李振禎,人員三年級(jí)各班班主任及所有任課教師。活動(dòng)人員安排如下:一年級(jí)1—2班,包靠領(lǐng)導(dǎo)崔美琪,人員一年級(jí)各班班主任及所有任課教師。同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注以下情況的學(xué)生:留守兒童、殘疾學(xué)生、家庭困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等重點(diǎn)學(xué)生群體;疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女。同時(shí),為有效破解因延期開(kāi)學(xué)帶來(lái)的教學(xué)困境,各教師使出渾身解數(shù),為居家學(xué)習(xí)的學(xué)生傳經(jīng)送寶。我校將精心組織,積極謀劃,一如既往地做好家訪工作,為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階而加倍努力。通過(guò)家訪日記,記載和積累第一手豐富的教育資料和案例。、建議及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便學(xué)校完善相關(guān)管理制度、及時(shí)修訂管理措施;及時(shí)反饋困難家庭的情況,便于學(xué)校幫扶助學(xué)。(三)家訪后要求:,要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄,及時(shí)撰寫(xiě)“心得體會(huì)及下一步工作設(shè)想”,力求形成學(xué)生個(gè)性化家訪檔案,主動(dòng)參與學(xué)校德育探討,及時(shí)交流家訪藝術(shù)、家訪經(jīng)驗(yàn),以提高家訪工作的水平和實(shí)效。同時(shí),教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,認(rèn)真填寫(xiě)《教師家訪
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