【正文】 班主任工作激勵(lì)分如果全部被扣除，班級(jí)不得參加先進(jìn)班集體的評(píng)選，本人不得參加本優(yōu)秀教師的評(píng)選。每學(xué)年按紀(jì)律、衛(wèi)生積分（輔導(dǎo)員提供）和民主評(píng)議選出先進(jìn)班集體。學(xué)校布置的各種任務(wù)，所需資料要按時(shí)完成，按時(shí)上繳，不上繳1次扣2分，不按時(shí)上繳一次扣1分。班主任按時(shí)組織課間操，眼保健操。教室的桌、凳黑板損壞一處扣班主任2分。四、績(jī)（20分，教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)）每學(xué)期期中、期末各科平均分第一名，任課教師得20分，達(dá)不到者0分。遲到一次扣1分,曠課一節(jié)扣3分，早退一次扣1分。教師參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間，不記考勤，不得分，自學(xué)或其它形式進(jìn)修學(xué)習(xí)，報(bào)名或領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)，須上完課后去，一學(xué)期3節(jié)假，3節(jié)之外按請(qǐng)假處理。教師本人婚假一周，直系親屬喪事（父母、兄弟姐妹）假期3日，紅事1日，計(jì)劃內(nèi)小產(chǎn)假期兩周，不扣分。認(rèn)真執(zhí)行簽到制度。要求教師平均每周聽(tīng)課1節(jié)，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。教研活動(dòng)：各位教師應(yīng)按照教導(dǎo)處和教研組的要求按時(shí)參加教研，無(wú)故不參加1次扣1分，教研計(jì)劃、教研記錄、教研總結(jié)、教學(xué)論文、工作總結(jié)缺一項(xiàng)該項(xiàng)得分全部扣完。3作業(yè)批改：作業(yè)批改和教案同步檢查，要求作業(yè)全收全改，批改及時(shí)認(rèn)真，批改符號(hào)使用準(zhǔn)確，批改字體規(guī)范美觀，無(wú)缺改現(xiàn)象，不準(zhǔn)學(xué)生對(duì)改。積極開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)，踴躍參加學(xué)校、鎮(zhèn)舉行的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，積極承擔(dān)學(xué)校、鎮(zhèn)的觀摩課、公開(kāi)課。教案檢查最后分?jǐn)?shù)由教導(dǎo)處提供。檢查教案時(shí)，不能與教學(xué)進(jìn)度同步者，一次扣2分。遲到、早退、無(wú)故不參加或記錄不完整的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。情節(jié)嚴(yán)重的，按上級(jí)規(guī)定處理。團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，提意見(jiàn)通過(guò)正常渠道，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，維護(hù)其它教師在師生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。不賭博，不酗酒，不罵人，不撥弄是非、挑撥離間，在校期間不做與教育教學(xué)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生家長(zhǎng)，不驅(qū)趕差生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不亂收費(fèi)，不擅自或變相向?qū)W生推銷各種資料及其它學(xué)習(xí)用品。第五篇：教師量化考核方案班主任、教師量化考核方案一、德（20分）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)家法規(guī)、法令。5分：總校級(jí)2分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分。教科研課題5分：校級(jí)課題1分，縣級(jí)課題2分，市級(jí)以上課題5分。論文、案例、教案、反思隨筆、優(yōu)秀課件獲獎(jiǎng)4分：總校級(jí)1分，縣級(jí)2分，市級(jí)3分，省級(jí)4分。（2）聽(tīng)課后能互相議課，相互借鑒，有評(píng)語(yǔ)，2分，否則視為沒(méi)有真正聽(tīng)課，本節(jié)聽(tīng)課視為沒(méi)有。（五）校本研修（27分）聽(tīng)課。（2分）計(jì)劃、總結(jié)及教學(xué)資料按時(shí)上交齊全者為3分，缺一項(xiàng)者按本人應(yīng)交資料份數(shù)均值扣分。（3分）教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期制訂一次，于開(kāi)學(xué)第二周內(nèi)完成。（3分）學(xué)校要定期檢查，有記錄。：如普遍現(xiàn)象還是個(gè)別現(xiàn)象，教師要不斷提高自己分析學(xué)生作業(yè)的能力，從學(xué)生完成作業(yè)的過(guò)程和結(jié)果把握他們的學(xué)習(xí)行為和心理及思維軌跡，并能從中認(rèn)真地審視和實(shí)事求是地反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果，不斷改正完善，從而提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2）、分析和記錄：每做一次作業(yè)和練習(xí)提倡進(jìn)行作業(yè)批改情況分析記錄，分析和記錄可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：（3分）：上交率、完成率、整體正確率。課外作業(yè)可查閱。，學(xué)生未訂正的作業(yè)必須堅(jiān)持要求學(xué)生訂正，必要時(shí)要面批。具體要求如下：（10分）（1）批改和評(píng)定：（4分），正確的劃“ √”，錯(cuò)誤的打“？”，禁用“x ”，分別以“優(yōu)”“良”“可”“一般”的形式評(píng)定等級(jí)。3分作業(yè)批改的相關(guān)要求：認(rèn)真批改、及時(shí)反饋、準(zhǔn)確校正。題目難度分布要合理，能按照“認(rèn)知、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)”的要求形成一定的梯度，切忌簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)、單一。3分作業(yè)設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新性和可操作性。教師要通過(guò)教學(xué)反饋了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí)。2分作業(yè)設(shè)計(jì)要有鮮明的針對(duì)性。2分（三）作業(yè)布置、批改與檢查（20分）：作業(yè)設(shè)計(jì)要有明確的目的性。語(yǔ)言精練、易懂。2分深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。1分每堂課要達(dá)到下述基本要求：教學(xué)目的明確、講授正確無(wú)誤、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、講練結(jié)合，達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。1分認(rèn)真組織教學(xué)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。1分舉止文明、穿著得體、儀表端莊；課堂里不得抽煙，不得隨便坐著上課；不得接打手機(jī)。教師不得擅自停課、調(diào)課、代課。（二）上課（25分）：教師必須提前1分鐘進(jìn)入課堂候課。優(yōu)秀為13—15分，良好為9—12分，較差為1—8分。檢查項(xiàng)目有實(shí)備節(jié)數(shù)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、年級(jí)科目、周次節(jié)數(shù)、課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課堂教學(xué)反思、書寫等。以此衡量每個(gè)教師的工作業(yè)績(jī)。二、考核范圍：考核對(duì)象為所有擔(dān)任教育教學(xué)任務(wù)的教師，考核范圍是教學(xué)方面、校本研修方面，總計(jì)為100分。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步規(guī)范、完善學(xué)校教學(xué)管理工