【總結】第一篇:2010—2011學年度教師個人繼續(xù)教育總結 2010—2011學年度教師個人繼續(xù)教育總結 一年來,我積極參加繼續(xù)教育學習活動,有了不少收獲。繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師素...
2025-09-29 19:19
【總結】初中教師業(yè)務考核細則一、指導思想以三個代表和鄧小平理論為指導,全面貫徹黨的教育方針,充分調動廣大教職員工的工作積極性,推動素質教育的全面實施,促進我校的教育教學質量的不斷提升,公平、公正、客觀、全面的考察每個教師的工作,結合我校實際,制定教師教學工作量化考核細則??己藘热荩憾⒖己朔秶鷮W校全體教職工三、教師業(yè)務考核細則(一)、教案每學期教案集體檢查四次(一月一
2025-04-16 12:55
【總結】一學年很快就結束了,學校也要對教師做一個。本文是整理的教師學年度考核評語,供你選擇。 教師學年度考核評語欣賞 1.你尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項,有上進心,能虛心接受他人意見,但...
2025-08-24 12:15
【總結】第一篇:2010—2011學年度少先隊總結 磨黑鎮(zhèn)第二小學2010—2011學年度少先隊工作總結 時光的車輪輕輕輾過,在不經(jīng)意間又過了一年。在學校領導的關心下,在各位老師的支持下,特別是各位中隊輔...
2025-11-01 00:07
【總結】第一篇:2010班級量化管理細則 軍城小學班級量化管理細則 為了加強我校德育管理,加大對學生的教育力度,激發(fā)師生的競爭意識,充分調動班主任的工作積極性和主動性,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,使...
2025-10-11 20:54
【總結】第一篇:2013—2014學年度讀書計劃 2013—2014學年度讀書計劃 教師的職責是“教書育人”,決定了教師應該是個讀書人,必須成為學生讀書的楷模。因此,作為教師,更要重視讀書,把讀書融入到自...
2025-09-30 13:27
【總結】第一篇:2011—2012學年度寒假寄語 2011—2012學年度寒假寄語 時光如流水,又一個寒假到來,回首這一年,在上級主管部門的正確領導與關懷下,通過全體師生的共同努力,我校在教育教學等各方面...
2025-10-19 21:29
【總結】第一篇:2011-2012學年度績效工資考核方案 姜堂中學2011-2012(下)績效工資考核方案 在鄧小平同志關于“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”方針的指導下,為了引入競爭機制,深化教育...
2025-10-11 20:25
【總結】第一篇:幼兒園教師量化考核細則 幼兒園教師量化考核細則 推行幼兒教師量化考核是深化幼兒園人事管理制度改革的一項重要舉措,有利于促進幼兒園管理的民主化、規(guī)范化、科學化,有利于激發(fā)其工作積極性,形成有...
2025-11-06 13:33
【總結】第一篇:幼兒園教師量化考核細則 幼兒園教師量化考核細則 推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措,有利于促進幼兒園管理的民主化、科學化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵機...
2025-10-26 22:49
【總結】第一篇:中學2014學年度考核評估工作自評報告 一、學?;厩闆r 陽山縣青蓮中學位于青蓮墟鎮(zhèn)東郊,創(chuàng)辦于一九五六年八月,原是一所完全建制中學,1994年9月停辦高中,只是保留初中,是“陽山縣一級學...
2025-10-19 15:51
【總結】第一篇:量化考核細則 雷寨村小學教師業(yè)務量化考核細則 為進一步加強管理,增強教師的事業(yè)心、責任感,促進學校良好的校風、教風、學風的形成,現(xiàn)制定教師業(yè)務量化考核細則如下: 一、政治思想、師德(20...
2025-10-16 12:37
【總結】第一篇:中心學校2012—2013學年度教師校本培訓計劃 中心學校2012—2013學年度教師校本培訓計劃 一、指導思想: 依據(jù)縣局《關于2012—2013學年度全縣中小學教師校本培訓工作的通知...
2025-10-16 04:57
【總結】第一篇:撫順市教師進修學院2011—2012學年度 撫順市教師進修學院2011—2012學年度 第一學期工作要點 一、指導思想 學習貫徹市第十一次黨代會和市教育工作會會議精神,統(tǒng)一思想,集中精...
2025-10-01 18:34
【總結】20XX年-20XX學年度教師述職報告-(5篇模版)第一篇:2021年-2021學年度教師述職報告-2021年-2021學年度教師述職報告-范文匯編各位領導,老師:下午好!今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長、課堂教學、教務工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報:一、師德方面
2025-04-20 19:20