重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)04數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計大綱ok(參考版)
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 課程設(shè)計基本雷同者，成績一律不及格。五、課程設(shè)計成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定成績。三、課程設(shè)計的方式本課程設(shè)計原則上以各小組自行開發(fā)的商品進(jìn)銷存管理信息系統(tǒng)原型案例為基礎(chǔ)，在系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程、功能設(shè)計、界面設(shè)計、數(shù)據(jù)處理流程、計算方法、源程序等方面進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化與完善。其它：（1）工資管理系統(tǒng)分析設(shè)計與開發(fā)；（2）固定資產(chǎn)系統(tǒng)分析設(shè)計與開發(fā)；（3）財務(wù)管理指標(biāo)分析系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)。二、課程設(shè)計的內(nèi)容圍繞會計軟件開發(fā)技術(shù)，結(jié)合專業(yè)特點，進(jìn)行課程設(shè)計選題，完善《會計軟件開發(fā)技術(shù)》課程所開發(fā)的系統(tǒng)原型案例。第五篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)04 會計軟件開發(fā)技術(shù) 課程設(shè)計大綱 ok《會計軟件開發(fā)技術(shù)》課程設(shè)計大綱開課單位：會計學(xué)院 開課學(xué)期：第3學(xué)年秋季學(xué)期 學(xué) 分：1學(xué)分 學(xué) 時：16學(xué)時（1周）適用專業(yè)：會計信息化（0609）一、課程設(shè)計的目的與意義本課程設(shè)計是配合《會計軟件開發(fā)技術(shù)》課程而開設(shè)的一門實踐課程，是會計信息化專業(yè)方向的必修實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。成績評定依據(jù)：設(shè)計質(zhì)量50%；平時成績20%；答辯30%。獨立撰寫設(shè)計報告，格式符合要求，文字（不含圖形、程序）不少于3000字。每組學(xué)生可申報5個以下備選題目，根據(jù)學(xué)生志愿最后確定選題。需要外出查找資料，購買電子元器件時，必須向指導(dǎo)教師請假，經(jīng)同意后方可外出。四、課程設(shè)計的基本要求實驗室配備計算機、相關(guān)軟件，提供常見電子元器件、工具、設(shè)備，其他元器件應(yīng)提前通知實驗室采購或自行購買。三、課程設(shè)計的方式課程設(shè)計采用相對集中方式，以組為單位集中在實驗室進(jìn)行實訓(xùn)。通過調(diào)試與仿真，進(jìn)一步完善設(shè)計，達(dá)到課程設(shè)計要求，使其更接近于實際產(chǎn)品。二、課程設(shè)計的內(nèi)容本課程設(shè)計的主要內(nèi)容包括：自主選題、理論設(shè)計、調(diào)試與仿真、撰寫設(shè)計報告、答辯等。熟悉元器件類型，掌握合理選取元器件的規(guī)則。培養(yǎng)獨立完成一個課題或解決實際問題的能力。第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)04 自動控制工程設(shè)計 課程設(shè)計大綱 ok《自動控制工程設(shè)計》課程設(shè)計大綱開課單位：電子信息與自動化學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時：32學(xué)時（2周）適用專業(yè)：自動化（0701）一、課程設(shè)計的
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