重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)07基礎(chǔ)工業(yè)工程課程設(shè)計大綱ok(參考版)
2024-11-01 02:28本頁面
【正文】 。五、課程設(shè)計成績的評定課程設(shè)計成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。書面研究報告必須符合論文相關(guān)規(guī)范要求。其基本思路是：確定課程設(shè)計選題、資料收集、課程設(shè)計選題專項研究、課程設(shè)計報告撰寫、課程設(shè)計研究成果匯報與研討。提交社會保障領(lǐng)域熱點(diǎn)問題研究報告或制度設(shè)計。社會保障領(lǐng)域熱點(diǎn)問題調(diào)研和深入探析。培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)與研究能力。提高社會保險管理的設(shè)計能力與管理能力。通過課程設(shè)計，綜合運(yùn)用社會保障學(xué)專業(yè)理論知識，達(dá)到以下目的：了解和認(rèn)識不同類型企業(yè)的社會保險及企業(yè)補(bǔ)充保險的狀況。成績評定依據(jù)：課程設(shè)計說明書70%；小答辯30%。課程設(shè)計必須符合以下編寫規(guī)范設(shè)計目的和思路；設(shè)計內(nèi)容的具體說明；設(shè)計方案的評價。三、課程設(shè)計方式以集中學(xué)習(xí)為主；獨(dú)立完成課程設(shè)計階段規(guī)定的全部工作任務(wù)。通過課程設(shè)計，進(jìn)一步認(rèn)識和掌握房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的基本理論和方法，應(yīng)運(yùn)所學(xué)知識對房地產(chǎn)開發(fā)項目進(jìn)行總體或全程方案設(shè)計，達(dá)到理論聯(lián)系實際的目的；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理中的實戰(zhàn)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)運(yùn)專業(yè)知識奠定基礎(chǔ)。成績評定依據(jù)：平時的表現(xiàn)、態(tài)度以及出勤情況20%；設(shè)計報告60%；答辯20%。四、課程設(shè)計的基本要求按設(shè)計要求撰寫課程設(shè)計報告，作為評定成績的主要依據(jù)。要求：理解VAR模型的概念；掌握VAR模型的形式和特點(diǎn)；掌握VAR模型的識別、估計、檢驗和預(yù)測，了解似然比檢驗法。要求：借助統(tǒng)計軟件對ARCH/GARCH模型做實證分析。要求：能夠借助統(tǒng)計軟件檢驗金融資產(chǎn)收益率序列的相關(guān)性，等方差性，單根檢驗，Granger因果檢驗、向量自回歸顯著性檢驗等。要求：利用統(tǒng)計軟件完成數(shù)據(jù)清理、標(biāo)準(zhǔn)化處理。在訓(xùn)練學(xué)生熟練使用數(shù)學(xué)軟件的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和統(tǒng)計方法分析經(jīng)濟(jì)、金融問題，研究常見的金融活動中表現(xiàn)出的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計軟件分析問題和解決問題的能力。第三篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)07 金融統(tǒng)計分析 課程設(shè)計大綱 ok《金融統(tǒng)計分析》課程設(shè)計大綱開課單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院開課學(xué)期：第3學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：1學(xué)分學(xué)時：16學(xué)時（1周）適用專業(yè)：統(tǒng)計學(xué)（0102）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（0104）一、課程設(shè)計的目的與意義本課程設(shè)計是配合《金融統(tǒng)計分析》課程而開設(shè)的一門實踐課程，是統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課。五、課程設(shè)計成績的評定
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