重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))06金融數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)大綱ok(參考版)
2024-11-04 12:45本頁(yè)面
【正文】 對(duì)有抄襲他人程序、找人代做或從網(wǎng)上下載等行為者，課程設(shè)計(jì)成績(jī)按不及格處理。五、課程設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)。要求提供項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的文檔，包括需求分析報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃書(shū)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)施報(bào)告及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置基本報(bào)告。課程設(shè)計(jì)之前教師下達(dá)任務(wù)書(shū)，學(xué)生要根據(jù)任務(wù)書(shū)要求保質(zhì)保量地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。三、課程設(shè)計(jì)的方式本課程設(shè)計(jì)采用分組選題的方式，根據(jù)題目的人數(shù)要求，學(xué)生自行分組進(jìn)行選題。使用訪問(wèn)控制列表過(guò)濾流量：根據(jù)需求配置并檢驗(yàn)訪問(wèn)控制列表。使用距離矢量協(xié)議配置路由：根據(jù)需求設(shè)計(jì)并配置基于距離向量的路由策略。規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)地址結(jié)構(gòu)：給定一個(gè)公司的基本需求，要求按照需求合理規(guī)劃子網(wǎng)和定義網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換pat轉(zhuǎn)換。通過(guò)本課程設(shè)計(jì)，進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)課程的理解，提高實(shí)際綜合運(yùn)用能力；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)需求分析、網(wǎng)絡(luò)功能設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備額配置和集成等基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力及獨(dú)立分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。（3）給教學(xué)工作造成不良影響者。（1）違反合作單位和學(xué)校規(guī)章制度者。成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：工作態(tài)度及紀(jì)律20%；課程設(shè)計(jì)日記、總結(jié)報(bào)告80%。課程設(shè)計(jì)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)對(duì)自己在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的收獲、感想、體會(huì)以及建議等及時(shí)形成文字，寫(xiě)出總結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于5000字，總結(jié)應(yīng)于課程設(shè)計(jì)結(jié)束之日起兩周內(nèi)上交。每個(gè)學(xué)生對(duì)課程設(shè)計(jì)的全過(guò)程應(yīng)做完整、詳盡的記載。必須嚴(yán)格遵守合作單位的保密制度和技術(shù)安全制度等規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從單位的安排，尊重單位的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師。三、課程設(shè)計(jì)的方式根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的特點(diǎn)，本課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生分為小組，每組以某一特定企業(yè)（可由指導(dǎo)教師指定或安排）為例，深入該企業(yè)調(diào)查研究，根據(jù)該企業(yè)實(shí)際情況，綜合運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)方法，制定切實(shí)可行的企業(yè)員工輔助計(jì)劃，并盡可能的付諸實(shí)踐。用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)及社會(huì)工作理論知識(shí)，針對(duì)一個(gè)具體的企業(yè)，做出具體的分析，并就該企業(yè)某一方面的問(wèn)題做出一份員工輔助計(jì)劃。深入企業(yè)調(diào)研，了解員工需求；采用問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、觀察法等多種社會(huì)調(diào)查研究方法。二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容選定合作企業(yè)及主攻方向（選題）。幫助學(xué)生深入了解職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和前沿理論，國(guó)家的相關(guān)政策法規(guī)和具體制度，熟悉專業(yè)職能部門(mén)和崗位的工作流程和工作規(guī)范。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，達(dá)到以下目的：加深對(duì)《員工輔助計(jì)
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