重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)09綜合課程設(shè)計大綱ⅱ(網(wǎng)絡(luò)工程)ok(參考版)
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 課程設(shè)計說明書雷同者，按不及格處理。成績評定依據(jù)：理論設(shè)計與總結(jié)報告20%；安裝調(diào)試60%；答辯20%。學(xué)生因特殊原因請假須履行手續(xù)，凡未請假或未獲批準(zhǔn)擅自離崗者，均按曠課處理。尤其在電路出現(xiàn)異?，F(xiàn)象或故障時，要幫助學(xué)生按照量測觀察、查找原因、調(diào)整電路、再進(jìn)行實驗的步驟解決電路中的問題。四、課程設(shè)計的基本要求課程設(shè)計任務(wù)書應(yīng)寫明:（1）設(shè)計題目；（2）主要技術(shù)指標(biāo)和要求；（3）給定的條件和所用的儀器設(shè)備；（4）參考文獻(xiàn)等。三、課程設(shè)計的方式課程設(shè)計采用相對集中方式，在實驗室進(jìn)行，在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成。安裝和調(diào)試。二、課程設(shè)計的內(nèi)容選題。了解一般電子電路構(gòu)成簡單系統(tǒng)的原理。通過課程設(shè)計達(dá)到以下目的：提高學(xué)生的電子工程素質(zhì)和科學(xué)實驗?zāi)芰?。第五篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)04 電子技術(shù) 課程設(shè)計大綱 ok《電子技術(shù)》課程設(shè)計大綱開課單位：電子信息與自動化學(xué)院開課學(xué)期：第2學(xué)年夏季學(xué)期，第3學(xué)年春季學(xué)期 學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時：32學(xué)時（2周）適用專業(yè)：自動化（0701）、電子信息工程（0702）、電氣工程及其自動化（0704）電子信息科學(xué)與技術(shù)（1602）一、課程設(shè)計的目的與意義本課程設(shè)計是配合《電子技術(shù)》課程而開設(shè)的一門實踐課程。曠課扣5分/次，遲到扣2分/次。成績評定依據(jù)：考勤20%；文檔20%；軟件40%；答辯或過程20%。學(xué)生要嚴(yán)格遵守課程設(shè)計的管理規(guī)范和組織紀(jì)律。小組成員各自獨立完成所分配的任務(wù)，并積極進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作與溝通。嚴(yán)格按照軟件工程工藝流程和軟件工程規(guī)范，完成核心文檔。課內(nèi)為集中方式，課外為分散方式。以軟件工程專業(yè)的教師組成課程設(shè)計指導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生課程設(shè)計。課程設(shè)計難點在于軟件項目的需求分析和軟件建模。課程總結(jié)：軟件發(fā)布，項目與課程總結(jié)，答辯。軟件實現(xiàn)：算法設(shè)計，程序編碼，單元測試。軟件分析：軟件的可行性分析、需求分析。二、課程設(shè)計的內(nèi)容基本設(shè)計成果：每個小組獨立完成一個中小型綜合性軟件。第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)10 綜合課程設(shè)計大綱(軟件工程)ok綜合課程設(shè)計大綱（軟件工程）開課單位：計算機科學(xué)與工程學(xué)院開課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期，第4學(xué)年秋季學(xué)期 學(xué)分：4學(xué)分學(xué)時：64學(xué)時（4周）適用專業(yè)：軟件工程（0308）一、課程設(shè)計的目的與意義本課程設(shè)計是軟件工程專業(yè)一門獨立的骨干專業(yè)課程，也是軟件工程專業(yè)的實踐類核心課程。成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制。四、畢業(yè)設(shè)計成績的評定參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工
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