人教新課標(biāo)音樂三年級(jí)下冊(cè)法國(guó)號(hào)(參考版)
2024-12-12 09:57本頁(yè)面
【正文】 五、拓展 六、小結(jié) 老師非常高興和大家一起度過了一段美好的時(shí)刻，那 我們?cè)俅纬?《法國(guó)號(hào)》，跳起華爾茲結(jié)束今天的課。 四、編詞游戲 小組合作，改編、創(chuàng)編歌詞。 歌曲演繹： 師：同學(xué)們唱得越來越好，讓我們一起有感情地完整演唱歌曲。 教師：最后一句：“那就是我的法國(guó)號(hào)”要怎樣唱才能唱出象水波紋一樣的感覺呢？ 學(xué)生討論，結(jié)合強(qiáng)弱規(guī)律，要有韻律。”要怎樣唱？還能唱得有彈性嗎？ 學(xué)生自己嘗試，總結(jié)：要唱得連貫悠揚(yáng)。 男生唱“嗡”，女生唱“巴 巴”。” 老師：“嗡巴巴”是唱得連貫還是要有彈性呢？ 學(xué)生自己嘗試，總結(jié)：要唱得有彈性，有強(qiáng)有弱，有韻律。 學(xué)生：“嗡”好象模仿的是法國(guó)號(hào)的低音區(qū)，唱的重一點(diǎn)、聲音很低沉，飽滿。 師提醒學(xué)生觀察法國(guó)號(hào)演奏姿勢(shì)，說明作用一是支撐號(hào)身，二是能讓音色更柔和一些。 師：希望大家仔細(xì)地聽，注意聽它的音色是怎樣的？ 學(xué)生：它的聲音 很低沉，很圓潤(rùn)。 生：它的演奏姿勢(shì)是這樣的（邊說邊演奏動(dòng)作）它是唯一一種用左手演奏的樂器，右手放進(jìn)喇叭口里。由于法國(guó)人對(duì)它的發(fā)展做了很大貢獻(xiàn)，所以又叫“法國(guó)號(hào)”。 （ 4）介紹樂器法國(guó)號(hào)的有關(guān)知識(shí) 師：課前，同學(xué)們都收集了有關(guān)法國(guó)號(hào)這種樂器的資料，下面
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