粵教版思品七下73自我保護(hù)(參考版)

【摘要】第七單元自我保護(hù)七年級(jí)思想政治一段材料：北京14歲的馬雯和堂弟一起去看壯觀的流星雨，在回家的路上，被一名自稱聯(lián)防隊(duì)的人擋住，檢查他們的證件，弟弟回家拿證件，姐姐卻跟著那人上車走了，結(jié)果被殺害在公園里。你對(duì)這個(gè)案件有什么看法？獨(dú)自一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門

2024-12-12 08:54

粵教版思品七下73自我保護(hù)(參考版)

【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測(cè)試（粵教版七年級(jí)下冊(cè)）【知識(shí)框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)

2024-11-27 00:54

粵教版思品七下73自我保護(hù)(參考版)

【摘要】7．3自我保護(hù)◎課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)自我保護(hù)的方法和技巧第二課時(shí)自我保護(hù)的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過程（情景討論）探究園的“情境研討”：請(qǐng)你根據(jù)書上P66的情境，對(duì)小浩應(yīng)對(duì)歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會(huì)產(chǎn)

2024-12-12 05:58

粵教版思品七下自我保護(hù)(參考版)

【摘要】1廣東版七年級(jí)思想品德下冊(cè)2探究園情境研討請(qǐng)你根據(jù)上圖的情境，對(duì)小何應(yīng)對(duì)歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì)。3第一種方式:乖乖的把錢交出來第二種方式:先把錢交出來,伺機(jī)報(bào)復(fù)第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒的長相、去處，馬上報(bào)警。結(jié)果:一而

2024-12-12 07:01

粵教版思品七下處處保護(hù)(參考版)

【摘要】未成年人就如嬌嫩的花朵，需要特別的關(guān)愛文華中學(xué)王迪家庭保護(hù)司法保護(hù)社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)處處保護(hù)定義實(shí)施主體保護(hù)對(duì)象地位是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是未成年人保護(hù)的重要方面家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)指父母或其他法定監(jiān)護(hù)

2024-12-12 12:56

粵教版思品七下自我保護(hù)ppt課件2(參考版)

【摘要】傻瓜！被騙了都不知道！放開我！救命?。?、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學(xué)生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)造成中小學(xué)生意外傷害占31%；

2024-11-22 22:16

粵教版思品七下處處保護(hù)(參考版)

【摘要】課題處處保護(hù)擬用2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道未成年人處處受法律是特殊保護(hù)；了解家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo)：提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力，理解法律與未成年人的關(guān)系，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護(hù)自己，維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，積極配合社會(huì)各方的保護(hù)，使自己健康地成長。

2024-12-13 05:20

粵教版思品七下特殊保護(hù)(參考版)

【摘要】特殊保護(hù)教案【教學(xué)依據(jù)】一知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義，加深對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)內(nèi)容的理解，體會(huì)今天的我們受到法律的特殊保護(hù)，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認(rèn)識(shí)和判斷哪些是違反未成

2024-11-23 18:10

教科版思品七下自我保護(hù)(參考版)

【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的，那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢？2、面對(duì)一些不良的誘惑，我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢？我們學(xué)習(xí)過的誘惑有：金錢的誘惑；游戲機(jī)的誘惑；黃賭毒與邪教的誘惑。（1）避開誘因法；（2）婉言謝絕朋友，提高自制能力；（3）專時(shí)專用改正不良習(xí)慣；（4）通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法；（5）對(duì)過主動(dòng)請(qǐng)人

2024-12-12 07:18

粵教版思品七下71特殊保護(hù)ppt課件(參考版)

【摘要】1特殊保護(hù)2觀點(diǎn)：有些同學(xué)認(rèn)為，自己年齡還小，與法律沒有什么關(guān)系！3?觀察和思考：上述現(xiàn)象跟哪些法律有關(guān)系？你還能從哪里捕捉到法律的“身影”？說說你的發(fā)現(xiàn)吧！41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類？2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀(jì)律?道德：是在社會(huì)生活中逐漸形成的，靠人們的信念，習(xí)俗和社會(huì)輿論力量發(fā)揮作用。

2024-11-22 22:16

粵教版思品七下71特殊保護(hù)(參考版)

【摘要】特殊保護(hù)2課時(shí)第一課時(shí)生活與法律第二課時(shí)未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過程第一課時(shí)生活與法律課前布置：《陽光少年》P50，請(qǐng)你做一回小小法律監(jiān)督員，把你對(duì)周圍的人進(jìn)行觀察后，將他們可能違反法律的行為記錄在表格中，然后查閱相關(guān)的法律條文。（一）問題

2024-11-27 00:20

粵教版思品七下72處處保護(hù)之二(參考版)

【摘要】1處處保護(hù)?我有一個(gè)溫馨的家3我卻有這樣可可怕的老爸！咳??！4說一說：現(xiàn)實(shí)生活中父母家長還有的哪些教育方式是不恰當(dāng)?shù)难剑?6養(yǎng)子不教誰之過少年小磊，家住哈爾濱，兩歲時(shí)父母離異。父親再婚，對(duì)小磊不管不問。78小磊

2024-12-05 00:32

粵教版思品七下73自我保護(hù)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測(cè)試（粵教版七年級(jí)下冊(cè)）【知識(shí)框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)

2024-12-10 00:15

粵教版思品七下處處保護(hù)word教案(參考版)

【摘要】7．2處處保護(hù)一、家庭保護(hù)1、家庭保護(hù)的作用：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。2、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：①家長要履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；②尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。3、家庭保護(hù)的禁止性要求：①不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘

2024-12-09 00:40

教科版思品七下自我保護(hù)(參考版)

【摘要】《自我保護(hù)》教案蒼溪石馬中學(xué)彭倩教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹立安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念。能力目標(biāo)：能夠在權(quán)利遭受侵害時(shí)，選擇自我保護(hù)的途徑和學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器同違法犯罪作斗爭(zhēng)。知識(shí)目標(biāo)：了解未成年人權(quán)益遭受侵害的危害性和嚴(yán)重性；掌握一些基本的自救和求救的方法；知道法律幫助的基本途徑和方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2024-11-23 22:51

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