【正文】 在考察過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)有不合格人員，則取消其競(jìng)爭(zhēng)資格，并從未入圍者中按高分到低分的順序補(bǔ)充考察對(duì)象。七、組織考察管理處根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者演講、答辯成績(jī)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)算出的總得分（計(jì)算公式為：總得分（演講成績(jī)50%＋答辯成績(jī)50%）50%＋民主測(cè)評(píng)成績(jī)50%），進(jìn)行排名，各取前3名作為競(jìng)爭(zhēng)入圍者進(jìn)行考察。六、公布成績(jī)?cè)氯胀瓿裳葜v、答辯成績(jī)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果的統(tǒng)分工作，月日在管理處予以張榜公布。工作人員發(fā)放測(cè)評(píng)表，15分鐘后參加民主測(cè)評(píng)的人員按要求將民主測(cè)評(píng)表交給改革領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員。統(tǒng)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，累計(jì)后計(jì)算的平均分為該競(jìng)爭(zhēng)者答辯成績(jī)（分?jǐn)?shù)取至小數(shù)點(diǎn)后一位），由記分員填寫(xiě)《答辯評(píng)分匯部表》，交評(píng)委主任、監(jiān)督員、記分員簽字。各評(píng)委根據(jù)每一個(gè)答辯題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給答辯者獨(dú)立打分：綜合分析（30分）、言語(yǔ)表達(dá)（30分）、應(yīng)變能力（30分）、舉止儀表（10分）。評(píng)委按評(píng)委主任宣布的答辯時(shí)間開(kāi)始發(fā)問(wèn)。由記分員填寫(xiě)《演講評(píng)分匯總表》交評(píng)會(huì)主任、監(jiān)督員、記分員簽字。記分員統(tǒng)一收表統(tǒng)分，監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。評(píng)委按百分制進(jìn)行打分。(5)演講評(píng)分。下一位競(jìng)爭(zhēng)者上臺(tái)演講答辯。時(shí)評(píng)委會(huì)主任宣布演講答辯開(kāi)始，并由評(píng)委會(huì)主任按抽簽順序依次請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)者上臺(tái)演講。競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)場(chǎng)后，評(píng)委會(huì)主任宣布會(huì)場(chǎng)規(guī)則。報(bào)到由工作人員對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者宣讀《競(jìng)爭(zhēng)人員須知》。參加競(jìng)爭(zhēng)者于月日時(shí)到管理處報(bào)到。(3)考場(chǎng)地點(diǎn)：演講、答辯考場(chǎng)設(shè)在，月日工作人員布置考場(chǎng)，主要包括：準(zhǔn)備好席位牌、計(jì)時(shí)器記分統(tǒng)分表，布置演講答辯席、評(píng)委席記分員席、監(jiān)督席、旁聽(tīng)席。主要內(nèi)容有：明確演講、答辯具體步驟、學(xué)習(xí)《評(píng)委須知》、掌握評(píng)分辦法。月日前確定答辯出題的具體內(nèi)容。抽調(diào)作為工作人員，負(fù)責(zé)演講、答辯日常工作。監(jiān)督員名，由擔(dān)任。演講、答辯評(píng)委由人員組成，共人，評(píng)委主任由同志擔(dān)任。：月日在滕王閣管理處張榜公布符合競(jìng)爭(zhēng)條件的報(bào)名者名單。三、資格審查：月日改革領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)的人員進(jìn)行資格初審。每個(gè)報(bào)名者可在《競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名登記表》中填報(bào)1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)崗位意向，供改革領(lǐng)導(dǎo)小組決定時(shí)參考。二、報(bào)名。同時(shí)，公布中層管理崗位任職條件，其中競(jìng)聘經(jīng)理崗位的基本條件：①大學(xué)本科學(xué)歷、工作滿五年或大專(zhuān)學(xué)歷、工作滿七年，②在原正科長(zhǎng)崗位工作滿一年或在原副科長(zhǎng)崗位工作滿二年，③人力資源部經(jīng)理崗位必須是中～員；競(jìng)聘副經(jīng)理崗位的基本條件：①大學(xué)本科學(xué)歷、工作滿三年或大專(zhuān)學(xué)歷、工作滿五年，②人力資源部副經(jīng)理崗位必須是中～員。?參考答案：辯證看待?謀：不缺位、不越權(quán)、不越位①謀其政②善解人意、理解別人、寬容別人③協(xié)同合作④給別人提建議⑤聯(lián)系實(shí)際工作?專(zhuān)家、主考官建議：辯證的看待、思考問(wèn)題；操作性進(jìn)一步提高；學(xué)會(huì)換位思考、善解人意，多替別人著想；轉(zhuǎn)變工作方式、方法。?電話后續(xù)處理：（1）電話打過(guò)或接過(guò)之后，除特殊電話，一般應(yīng)把若干電話集中整理，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；（2）凡自己能夠處理的電話，就不必事無(wú)巨細(xì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，有的可在事后順便匯報(bào)一下；（3）較為復(fù)雜的電話內(nèi)容，應(yīng)整理謄寫(xiě)清楚，附上擬辦意見(jiàn)，及時(shí)匯報(bào)；（4）對(duì)電話內(nèi)容的落實(shí)情況要搞好信息反饋?！边@個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？?參考答案：①天堂是互助合作②地獄是各顧各、沒(méi)合作③加強(qiáng)互助、團(tuán)結(jié)、合作?在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你該怎么辦？?參考答案：①換位思考②了解問(wèn)題性質(zhì)、任務(wù)性質(zhì)，反思③經(jīng)考證后，自己方法好，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)④若領(lǐng)導(dǎo)還不同意，用領(lǐng)導(dǎo)的方法于自己的方法結(jié)合使用?1你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做到勇于承擔(dān)責(zé)任、善于承擔(dān)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任？?參考答案：①明確自己的職責(zé)②做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情③工作不推責(zé)④善于替下級(jí)、同事?lián)?zé)（懂得舍得）?1有些人認(rèn)為服務(wù)工作被動(dòng)的多，創(chuàng)新的少，你認(rèn)為服務(wù)工作該如何創(chuàng)新？?參考答案：①有創(chuàng)新意識(shí)②有創(chuàng)新觀念③了解全面④具體問(wèn)題具體分析⑤講方式、講技巧?1有人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)交代的工作應(yīng)該迅速落實(shí)，但有些工作推進(jìn)太快反而會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，你怎么處理工作中的這種情況？?參考答案：①目標(biāo)要求和原則要求②適應(yīng)性執(zhí)行③辯證對(duì)待，具體問(wèn)題具體分析?1作為國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員打電話和接電話是一種常見(jiàn)的日常工作，你認(rèn)為做好這項(xiàng)工作有哪些要注意的禮儀和環(huán)節(jié)？?參考答案一：①弄清對(duì)方是誰(shuí)，告訴對(duì)方自己是誰(shuí)②抓住對(duì)方所說(shuō)的核心問(wèn)題和基本要求③有授權(quán)的妥善解決④詳細(xì)記錄⑤依情況轉(zhuǎn)達(dá)⑥依情況反饋⑦依情況、依權(quán)責(zé)跟蹤?參考答案二：打電話：（1）音量適宜，咬字清楚，交代問(wèn)題要仔細(xì)，對(duì)方復(fù)詢時(shí)要耐心講清；（2）因事情緊急，或心情不好，更避免急躁情緒；（3）公務(wù)電話，不扯家常，不開(kāi)玩笑；（4）注意細(xì)節(jié)：如撥錯(cuò)號(hào)，應(yīng)說(shuō)對(duì)不起；要找的人不在，要說(shuō)謝謝。目前，很多人認(rèn)為督查工作就是找毛病、批評(píng)人，很多單位對(duì)此不理解或不支持，一些單位甚至有抵觸情緒，假如你是督查工作負(fù)責(zé)人，你如何帶領(lǐng)科室人員做好督查工作？?參考答案：①依法督查②客觀、實(shí)事求是開(kāi)展工作③以身作則④公平公正⑤講究方式方法⑥幫助別人、服務(wù)別人?有人認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作艱苦、待遇低、壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高，也有人認(rèn)為權(quán)力大、地位高、八面威風(fēng)，那么，你怎樣看待鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作？?假如你作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究工作時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻沒(méi)有被采納。在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，把握領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，以便保質(zhì)保量地按時(shí)完成任務(wù)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分溝通，說(shuō)明這項(xiàng)工作對(duì)于自己的難度，如需他人配合，則積極向領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取，并力爭(zhēng)克服困難。三、假如你競(jìng)爭(zhēng)成功后，領(lǐng)導(dǎo)分派了一項(xiàng)你不熟悉但又非常重要的工作，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，你可能無(wú)法完成。競(jìng)爭(zhēng)者是否聯(lián)系自身實(shí)際，如競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部，到達(dá)工作崗位后也需要一定時(shí)間的磨合，這種磨合包括對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)，對(duì)工作職責(zé)、工作內(nèi)容的了解，與同事間的彼此熟悉等多個(gè)方面，只有經(jīng)過(guò)磨合期，才能使工作順利開(kāi)展?！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【評(píng)分參考】磨合效應(yīng)的寓意是：要想達(dá)到完美的契合，必須雙方都做出必要的讓步，彼此熟悉、彼此適應(yīng)。二、有這樣一種現(xiàn)象：新組裝的機(jī)器，只有通過(guò)一定時(shí)期的磨合，把零部件接觸面上的加工痕跡磨平后，才能運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。競(jìng)爭(zhēng)者能否客觀求實(shí)地分析自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)。調(diào)研結(jié)束后，要認(rèn)真吸取此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，全面掌握實(shí)際情況，杜絕今后發(fā)生此類(lèi)問(wèn)題。第三、立即了解相關(guān)情況，臨陣磨槍?zhuān)豢煲补猓M量多地了解基本情況，同時(shí)，請(qǐng)了解該村該項(xiàng)工作的村干部參加座談。比如，如果是入戶調(diào)研，要根據(jù)此次調(diào)研的目的，選擇確定適合調(diào)研的農(nóng)戶；如果是召開(kāi)座談會(huì)，則立即準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)，召集群眾代表參加座談。所以，如果領(lǐng)導(dǎo)提出到該村調(diào)研，我會(huì)委婉地向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)到準(zhǔn)備好的村調(diào)研，同時(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)坦白，由于自己剛上任，對(duì)該村情況不太了解的實(shí)際情況，為保證調(diào)研的效果，還是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)按計(jì)劃到該村調(diào)研。調(diào)研的目的就是要掌握實(shí)際情況，所以，基層應(yīng)該創(chuàng)造條件讓調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)到最具有代表性的地方，和最有代表性的群眾進(jìn)行交流掌握現(xiàn)實(shí)情況。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了了解實(shí)際情況，推進(jìn)決策的科學(xué)化，經(jīng)常會(huì)到基層調(diào)研。作為副職，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝?，?dāng)然要注意方式方法。針對(duì)原因進(jìn)行對(duì)癥下藥，改進(jìn)工作方式方法，更好適應(yīng)正職的工作。所以決不能采納下屬的意見(jiàn)；第二、通過(guò)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與主要領(lǐng)導(dǎo)化解矛盾，維護(hù)班子團(tuán)家。你會(huì)怎么做？?答案：假如我遇到這種問(wèn)題，會(huì)這樣處理：第一、主要領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)單位的核心。引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的事業(yè)觀、政績(jī)觀；第四、制定科學(xué)合理的干部考核制度，充分調(diào)動(dòng)干部積極性，防止干好干壞一個(gè)樣。我相信，通過(guò)自己的不斷努力，團(tuán)結(jié)互助的良好局面一定能夠形成。交（3）工作中，我將做到三勤：一是嘴勤——多請(qǐng)示匯報(bào)、多溝通協(xié)調(diào)、多做好工和宣傳；二是眼勤——工作中多學(xué)習(xí)，多觀察，做到眼中有活，增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性；三是腿勤——多跑腿，多下基層了解情況；四是腦勤——多思考，多想工作思路，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。俗話說(shuō)，人老是一寶，老同志經(jīng)驗(yàn)豐富，就象一座經(jīng)驗(yàn)寶庫(kù)，永遠(yuǎn)是我們事業(yè)走向成熟的有力支撐?！窘鹞慕獯稹康揭粋€(gè)新環(huán)境，遇到這樣或那樣的困難是正常的，我相信任何一件事情，知難則不難，尤其人際關(guān)系，我堅(jiān)信——精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。老同事經(jīng)驗(yàn)豐富，但對(duì)你工作不支持，你會(huì)怎么辦？【問(wèn)題分析】此題為人際交往與協(xié)調(diào)情景模擬。邀請(qǐng)黨校及相關(guān)院校的專(zhuān)家任評(píng)委，選出優(yōu)秀作品，并適時(shí)召開(kāi)表彰會(huì)，予以表彰。為“學(xué)習(xí)理論，?”（2）在征得領(lǐng)導(dǎo)同意的基礎(chǔ)上，下發(fā)通知，以縣區(qū)為單位層層發(fā)動(dòng)，在做好征文工作的同時(shí)，掀起新一輪學(xué)習(xí)貫徹的高潮。這次征文活動(dòng)，是在全市充分發(fā)揮新聞、文藝等載體的作用，在農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)事業(yè)單位廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展的一次認(rèn)識(shí)提高、理論提升、作風(fēng)提速的一項(xiàng)全民參與的活動(dòng)，所以，活動(dòng)主題必須鮮明，所以，我將活動(dòng)主題定位?‘從怎么看，到怎么辦’。當(dāng)前一個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。大會(huì)作出的重大決策和部署、取得的重要成果，對(duì)在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程具有十分重要的指導(dǎo)作用和十分重大的戰(zhàn)略意義。眾利益無(wú)小事”，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次征文活動(dòng)，你會(huì)如何組織？【問(wèn)題分析】此題為計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題，答題之要在于充分認(rèn)識(shí)貫徹學(xué)習(xí)十八大精神的重要意義，明確征文主題，發(fā)動(dòng)好組織對(duì)象，通過(guò)活動(dòng)形成貫徹學(xué)習(xí)十八大的熱潮，切忌為了活動(dòng)而搞活動(dòng)。?。此時(shí)，問(wèn)題大多處于萌芽狀態(tài)，解決起來(lái)也較容易。特別是對(duì)下崗職工、農(nóng)村貧困人口和城市貧困居民等困難群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，要高度重視，認(rèn)真協(xié)調(diào)解決，把脫貧解困的各項(xiàng)政策落到實(shí)處三要自覺(jué)做到首問(wèn)負(fù)責(zé)制，及時(shí)解決問(wèn)題。二要雷厲風(fēng)行，切實(shí)解決群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。把群眾當(dāng)親人，做到“群眾利益無(wú)小事”，一要調(diào)查研究，深入了解民情。把群眾當(dāng)親人，反映著感情和認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)為態(tài)度和行動(dòng)。?“只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。群眾的“小事”?“一枝一葉總關(guān)情?！締?wèn)題分析】此題為綜合分析題之時(shí)政分析題，解題之要在于解讀原話、分析意義、提出落實(shí)措施，關(guān)鍵要結(jié)合實(shí)際，防止空對(duì)空，大話連篇，不著邊際。?參考答案：辯證看待?謀：不缺位、不越權(quán)、不越位①謀其政②善解人意、理解別人、寬容別人③協(xié)同合作④給別人提建議⑤聯(lián)系實(shí)際工作?專(zhuān)家、主考官建議：辯證的看待、思考問(wèn)題；操作性進(jìn)一步提高；學(xué)會(huì)換位思考、善解人意，多替別人著想；轉(zhuǎn)變工作方式、方法。?電話后續(xù)處理：（1）電話打過(guò)或接過(guò)之后，除特殊電話，一般應(yīng)把若干電話集中整理，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；（2）凡自己能夠處理的電話，就不必事無(wú)巨細(xì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，有的可在事后順便匯報(bào)一下；（3）較為復(fù)雜的電話內(nèi)容，應(yīng)整理謄寫(xiě)清楚，附上擬辦意見(jiàn)，及時(shí)匯報(bào)；（4）對(duì)電話內(nèi)容的落實(shí)情況要搞好信息反饋?！边@個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？?參考答案：①天堂是互助合作②地獄是各顧各、沒(méi)合作③加強(qiáng)互助、團(tuán)結(jié)、合作?在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你該怎么辦？?參考答案：①換位思考②了解問(wèn)題性質(zhì)、任務(wù)性質(zhì)，反思③經(jīng)考證后，自己方法好，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)④若領(lǐng)導(dǎo)還不同意，用領(lǐng)導(dǎo)的方法于自己的方法結(jié)合使用?1你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做到勇于承擔(dān)責(zé)任、善于承擔(dān)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任？?參考答案：①明確自己的職責(zé)②做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情③工作不推責(zé)④善于替下級(jí)、同事?lián)?zé)（懂得舍得）?1有些人認(rèn)為服務(wù)工作被動(dòng)的多，創(chuàng)新的少，你認(rèn)為服務(wù)工作該如何創(chuàng)新？?參考答案：①有創(chuàng)新意識(shí)②有創(chuàng)新觀念③了解全面④具體問(wèn)題具體分析⑤講方式、講技巧?1有人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)交代的工作應(yīng)該迅速落實(shí)，但有些工作推進(jìn)太快反而會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，你怎么處理工作中的這種情況？?參考答案：①目標(biāo)要求和原則要求②適應(yīng)性執(zhí)行③辯證對(duì)待，具體問(wèn)題具體分析?1作為國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員打電話和接電話是一種常見(jiàn)的日常工作，你認(rèn)為做好這項(xiàng)工作有哪些要注意的禮儀和環(huán)節(jié)？?參考答案一：①弄清對(duì)方是誰(shuí)，告訴對(duì)方自己是誰(shuí)②抓住對(duì)方所說(shuō)的核心問(wèn)題和基本要求③有授權(quán)的妥善解決④詳細(xì)記錄⑤依情況轉(zhuǎn)達(dá)⑥依情況反饋⑦依情況、依權(quán)責(zé)跟蹤?參考答案二：打電話：（1）音量適宜，咬字清楚，交代問(wèn)題要仔細(xì)，對(duì)方復(fù)詢時(shí)要耐心講清；（2）因事情緊急，或心情不好，更避免急躁情緒；（3）公務(wù)電話，不扯家常，不開(kāi)玩笑；（4）注意細(xì)節(jié)：如撥錯(cuò)號(hào)，應(yīng)說(shuō)對(duì)不起；要找的人不在，要說(shuō)謝謝。目前，很多人認(rèn)為督查工作就是找毛病、批評(píng)人，很多單位對(duì)此不理解或不支持，一些單位甚至有抵觸情緒，假如你是督查工作負(fù)責(zé)人，你如何帶領(lǐng)科室人員做好督查工作？?參考答案：①依法督查②客觀、實(shí)事求是開(kāi)展工作③以身作則④公平公正⑤講究方式方法⑥幫助別人、服務(wù)別人?有人認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作艱苦、待遇低、壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高，也有人認(rèn)為權(quán)力大、地位高、八面威風(fēng)，那么，你怎樣看待鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作？?假如你作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究工作時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻沒(méi)有被采納。在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，把握領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，以便保質(zhì)保量地按時(shí)完成任務(wù)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分溝通，說(shuō)明這項(xiàng)工作對(duì)于自己的難度，如需他人配合，則積極向領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取，并力爭(zhēng)克服困難。三、假如你競(jìng)爭(zhēng)成功后，領(lǐng)導(dǎo)分派了一項(xiàng)你不熟悉但又非常重要的工作，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，你可能無(wú)法完成。競(jìng)爭(zhēng)者是否聯(lián)系自身實(shí)際，如競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部，到達(dá)工作崗位后也需要一定時(shí)間的磨合，這種磨合包括對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)，對(duì)工作職責(zé)、工作內(nèi)容的了解，與同事間的彼此熟悉等多個(gè)方面，只有經(jīng)過(guò)磨合期，才能使工作順利開(kāi)展?！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【評(píng)分參考】磨合效應(yīng)的寓意是：要想達(dá)到完美的契合，必須雙方都做出必要的讓步，彼此熟悉、彼此適應(yīng)。二、有這樣一種現(xiàn)象：新組裝的機(jī)器，只有通過(guò)一定時(shí)期的磨合，把零部件接觸面上的加工痕跡磨平后，才能運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。競(jìng)爭(zhēng)者能否客觀求實(shí)地分析自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)。調(diào)研結(jié)束后，要認(rèn)真吸取此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，全面掌握實(shí)際情況，杜絕今后發(fā)生此類(lèi)問(wèn)題。第三、立即了解相關(guān)情況，臨陣磨槍?zhuān)豢煲补猓M量多地了解基本情況，同時(shí)，請(qǐng)了解該村該項(xiàng)工作的村干部參加座談。比如，如果是入戶調(diào)研，要根據(jù)此次調(diào)研的目的，選擇確定適合調(diào)研的農(nóng)戶；如果是召開(kāi)座談會(huì)，則立即準(zhǔn)