【正文】 左右%課后 反思《足球腳內(nèi)側(cè)踢球》教學(xué)設(shè)計(jì)銀川十五中馬濤。：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲?：將男女生各分為四組，八路縱隊(duì)進(jìn)行游戲。，主動(dòng)練習(xí)。要求：球必須滾動(dòng)起來(lái)才允許追逐。實(shí) 踐 與 提 高二、游戲方法：男女生各成四路縱隊(duì)參加游戲。如上圖）要求：，提高練習(xí)密度，增加練習(xí)次數(shù)。 學(xué)展示并作指導(dǎo)。增加練習(xí)次數(shù)?！?0次自設(shè)練習(xí)內(nèi)容。練習(xí)的注意事項(xiàng)。在旁邊，快速甩小腿，腳尖朝旁邊，瞄準(zhǔn)球后部，用力踢出去。學(xué)生學(xué)習(xí)。講。（練習(xí)隊(duì)形2）。21’（注意將球固定好，上一步踢固定球）。：（指定區(qū)域）熱 身 與 熟 悉 球 性、球性練習(xí)隊(duì)形： ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? 實(shí) 踐 與 提 高一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動(dòng)作。，注意對(duì)球的控制。，聲音洪亮。，提高學(xué)生練習(xí)氛圍。）2．徒手操及球性練習(xí)1）擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(dòng)8’ 2）腹背運(yùn)動(dòng)3）正側(cè)壓腿4）活動(dòng)膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié) 5）步伐練習(xí)6）左右腳交換原地踩球 7）左右腳交換踩球向后滑動(dòng)8）左右腳胯下盤球 9）原地自拋?zhàn)灶崳_背和大腿）1．檢查服裝 2．向?qū)W生問好 3．簡(jiǎn)單講解內(nèi)容及要求4．安排見習(xí)生要求：精神飽滿，聲音宏亮。課序 教學(xué)內(nèi)容 時(shí) 間教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織形式課堂1．體育委員集隊(duì)、報(bào)告人數(shù) 常規(guī)2．師生問好2’3．教師講解本課內(nèi)容及與導(dǎo)要求安排見習(xí)生 入 、1．熱身活動(dòng)男女生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由運(yùn)球。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：腳觸球的部位（腳的部位和球的部位）。教學(xué)技能目標(biāo)：約60%的學(xué)生能做出腳內(nèi)側(cè)踢球，30%的學(xué)生能夠利用腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)順利完成踢準(zhǔn)練習(xí)和轉(zhuǎn)換方向踢球練習(xí)，準(zhǔn)確度達(dá)到10次，10%的學(xué)生較連貫地完成踢球腿的擺動(dòng)、觸目標(biāo) 球部位2個(gè)技術(shù)動(dòng)作環(huán)節(jié)?！具\(yùn)動(dòng)負(fù)荷】估計(jì)本課的練習(xí)密度為50%左右，平均心率為120—130次/分。設(shè)計(jì)思路：達(dá)到放松目的，愉悅身心。教法學(xué)法：講解示范法，游戲激趣法；觀察法，模仿練習(xí)法，自主體驗(yàn)法、合作探究法。教師講解方法并示范，利用口頭及肢體語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。設(shè)計(jì)思路：結(jié)合本次課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，以及學(xué)生的實(shí)際情況，采用了由簡(jiǎn)到繁，由易到難，同時(shí)以自練體會(huì)為主教師示范講解為輔的方法，各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情，加大練習(xí)密度，使學(xué)生在練習(xí)中與球結(jié)合多體會(huì)動(dòng)作，這樣的設(shè)計(jì)與安排符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，更能使學(xué)生接受和掌握所學(xué)知識(shí)。教法學(xué)法：講解示范法；模仿練習(xí)法。2．準(zhǔn)備部分（8分鐘）：學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)運(yùn)球，之后在教師帶領(lǐng)下完成徒手操以及熟悉球性的練習(xí)。設(shè)計(jì)思路：課堂常規(guī)規(guī)范。：觀察法，模仿練習(xí)法，自主體驗(yàn)法，合作探究法。教學(xué)難點(diǎn)為：大小腿的擺動(dòng)和腳部擊球動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。，在游戲中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)快速完成比賽體驗(yàn)成功的快樂?！窘虒W(xué)目標(biāo)】根據(jù)上述教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象的分析，確定本次課的教學(xué)目標(biāo)為：。通過對(duì)本次上課學(xué)生的了解，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生在以前沒有接觸過足球，基本技術(shù)十分薄弱，特別是女同學(xué)對(duì)足球有著很強(qiáng)烈的抗拒感，認(rèn)為是屬于男孩子的運(yùn)動(dòng)?！緦W(xué)情分析】足球運(yùn)動(dòng)被譽(yù)為世界第一大運(yùn)動(dòng)，也是學(xué)生較喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。主要是讓學(xué)生初步嘗試腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動(dòng)作，提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)，通過對(duì)腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí)，還能發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】足球腳內(nèi)側(cè)踢球及體能練習(xí)【教材分析】腳內(nèi)側(cè)踢球是《體育與健康》教材水平四七年級(jí)第六章足球教學(xué)中的內(nèi)容，是足球技術(shù)中最基本也是最重要的技術(shù)動(dòng)作，主要用于傳球和射門。第五篇：腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)《足球腳內(nèi)側(cè)踢球》教學(xué)設(shè)計(jì)銀川市第十五中學(xué)馬濤【設(shè)計(jì)理念】本課堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循“以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為目的”的課程性質(zhì)。六、教法與學(xué)法說(shuō)教法：根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，我采用了啟發(fā)式教學(xué)法、激勵(lì)性教學(xué)法、觀察法、探究法、指導(dǎo)法、比賽法、評(píng)價(jià)法等，讓學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)氛圍中愉悅的學(xué)習(xí)。五、重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的連貫與協(xié)調(diào)用力。：鞏固提高運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、對(duì)球的控制和支配能力，發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。三、學(xué)情分析本次授課是面對(duì)五年級(jí)學(xué)生經(jīng)過幾年的體育鍛煉，他們已經(jīng)都?jí)蛞?guī)范自己的動(dòng)作，而足球是小學(xué)生較喜歡的體育項(xiàng)目，如果以規(guī)范的足球動(dòng)作技能施教，正好符合這個(gè)年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，可以促進(jìn)學(xué)生足球水平質(zhì)的提高。我們常說(shuō)，備課是上好課的關(guān)鍵，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理念，鉆研好教材是備好課的前提，因此，我先對(duì)教材進(jìn)行分析：二、教材分析踢球是足球運(yùn)動(dòng)的主要特征，是足球技術(shù)中最重要的技術(shù)，是隊(duì)員之間相互聯(lián)系的重要途徑，是整體技戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、機(jī)智、靈活、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都有重要的價(jià)值和意義。掌握一些鍛煉身體的方法，深化學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)同與理解。第三篇：腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)班級(jí)：初二(10)班 人數(shù) 40人 任課老師：王超第四篇：腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)一、課的設(shè)計(jì)新的課