小學(xué)一年級下冊語文美麗的小路知識點、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-11-02 12:44本頁面
【正文】 “演員”精心表演，“觀眾”興致勃勃地觀看，一張張表情豐富的臉面似乎在告訴：這樣的活動我們喜歡！課本內(nèi)容的表演拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的渠道，調(diào)動了學(xué)生自主探究參與語文實踐活動的積極性，學(xué)生的個性在活動中得到了充分的施展。由學(xué)生自由組合成劇組，先分小組演，再在全班抽小組進行比賽，評出表演最成功的同學(xué)頒發(fā)“表演獎”。小學(xué)一年級下冊語文《美麗的小路》教學(xué)反思《美麗的小路》是一篇有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的童話故事，它告訴學(xué)生要保護環(huán)境衛(wèi)生，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道不美的行為習(xí)慣會破壞美麗的環(huán)境，文中情境優(yōu)美，語言生動有趣，人物角色較多，是一篇指導(dǎo)朗讀的好材料。師：美麗的小路找回來了嗎？我們繼續(xù)學(xué)習(xí)9～12自然段。那么，美麗的小路到底是什么樣子的呢？請同學(xué)們打開書大聲朗讀。獨立完成剩下的寫字練習(xí)。學(xué)生觀察“先、干、趕、起”4個字在田字格中的位置：你發(fā)現(xiàn)什么？（趕和起都有走字旁，重點指導(dǎo)這個偏旁的寫法）學(xué)生先描紅后寫字，自己找學(xué)習(xí)伙伴或老師評價。以四人為一組交流識字的方法。）五、鞏固識字
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