小學一年級語文車的世界知識點、教案及教學反思(參考版)
2024-12-07 03:17本頁面
【正文】 ?！ ≡谧R字這個環(huán)節(jié)，由于課堂時間調(diào)控不好，導致這個環(huán)節(jié)有點倉促，不能充分發(fā)揮學生學習的自主性?！ ≡谡J識車的這個環(huán)節(jié)，課前，我布置學生動手收集有關車的圖片，培養(yǎng)學生收集資料的能力?！ ≡诒菊n時的教學中，我設計了四個教學環(huán)節(jié) 聽車的聲音辨別車 看圖認識各種車輛的名稱及匯報交流車的用途，并進行口語能力的訓練 交流收集資料，將交流與課外識字結(jié)合，滲透識字方法 多種形式鞏固字音、字詞?！ ⊥瑢W之間互相說一說各種車的用途。 五、課外拓展?！ ≌埰綍r寫字好的學生上臺表演，然后評議。提示寫好“汽”的最后一筆。 觀察它們在田字格里的位置，說一說怎樣寫能把字寫漂亮？ 重點指導“汽”、“行”、“無”三個字。） 四、指導寫字?！ 〕鍪具B線題?！ 。?）圖、詞找朋友?！ ∽觥罢遗笥选庇螒??！ ∮米约合矚g的生字組詞、
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