【摘要】克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第33~35頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.在具體生活情境中,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的重量,要用克作單位。2.通過實(shí)踐活動(dòng),了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡單的換算,會(huì)進(jìn)行估測,逐步提高估測能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)
2024-11-24 00:59
【摘要】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材p29~30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo):1、通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,通過觀察、操作等活動(dòng),初步建立1千克的概念。2、結(jié)合實(shí)際問題,使學(xué)生初步掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法,并在此過程中不斷豐富常見物體輕重的感知,逐步培養(yǎng)對(duì)物體實(shí)際輕重的判斷能力。3、在實(shí)
2024-12-12 04:41
【摘要】認(rèn)識(shí)周長教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)周長的含義,會(huì)指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標(biāo):使學(xué)生通過觀察、測量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué),發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識(shí)和能力。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-23 21:40
【摘要】認(rèn)識(shí)克稱比較輕的物品,常用克*作單位我們常用天平稱比較輕的物品。用天平稱物品時(shí),需要用砝碼。下面就是我們常用的砝碼。左邊放物體,右邊放砝碼。天平10克黃豆只有幾十粒,所以一克黃豆很輕。大約重一克比1克輕比1克重*克可以用符號(hào)“g”表示150g1250g
2024-12-03 13:04
【摘要】千克和克的認(rèn)識(shí)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)通過對(duì)實(shí)物和相應(yīng)重量的連線以及選擇相應(yīng)的計(jì)量單位,鞏固已初步建立的千克和克的概念,體驗(yàn)這些單位在生活里的應(yīng)用。2.能力目標(biāo)聯(lián)系生活實(shí)際,應(yīng)用千克和克,來解決一些實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。3.情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):聯(lián)系生活
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),初步建立千克的質(zhì)量觀念。,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。25×4=100(千克)解決實(shí)際問題:1、請(qǐng)拎一拎你的書包,估計(jì)一下,書包大約重多少千克?2、再小組合作動(dòng)手
2024-12-08 19:58
【摘要】第一篇:新蘇教版三上《認(rèn)識(shí)克》教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)克 教學(xué)內(nèi)容:教材第31頁至33頁,認(rèn)識(shí)克。教學(xué)目標(biāo): ,讓學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克,初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。 ,會(huì)進(jìn)行簡單的換算。,培養(yǎng)學(xué)生的估...
2024-10-28 19:16
【摘要】稱一稱教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生加深對(duì)千克的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、應(yīng)用能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2.能力目標(biāo):通過計(jì)算和稱量體重,了解自己的身體發(fā)育狀況,促進(jìn)良好的生活習(xí)慣的形成。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信
2024-12-13 04:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo),感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的重量,要用克作單位。,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克與克之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡單的換算,會(huì)進(jìn)行估算,逐步提高估測能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會(huì)與他人合作交流,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。在()里填寫合適的數(shù)字。一個(gè)西瓜重()千克
2024-12-03 00:25
【摘要】比較輕的物品用“克”作單位。比較重的物品用“千克”作單位。我知道1個(gè)2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂,感覺怎么樣?1克有多重?1千克有多重?1袋鹽重500克。2袋鹽重()克。1千克=1000克1000克用字母
2024-11-15 04:46
【摘要】(青島版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,了解1噸的實(shí)際質(zhì)量。2、掌握“1噸=1000千克”,并能進(jìn)行簡單的換算。3、結(jié)合具體情境,提高對(duì)物體質(zhì)量的估計(jì)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀,學(xué)具、稱等教學(xué)過程:一、情境引入,提出問題1、[投影出示蜂鳥、袋鼠、鯨魚三種動(dòng)
2024-12-13 03:55
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)千克和克一、填空。1.4千克=()克7000克=()千克6000克=()千克3千克=()克2.填寫合適的重量單位。一個(gè)乒乓球重3()一袋洗衣粉重1()
2024-11-19 18:10
【摘要】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。“<”或“>”來表達(dá)比較結(jié)果。感受符號(hào)化思想。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能正確地對(duì)萬以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行大小比較。難點(diǎn):學(xué)會(huì)有條理的思考,并用語言描述。教學(xué)資源小黑板
2024-12-12 13:58
【摘要】實(shí)踐活動(dòng):農(nóng)村新貌教學(xué)內(nèi)容:教材P14——15的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題,并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力及有序的觀察能力。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情,體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教具準(zhǔn)備:情境圖。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在場景中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決所提出的
2024-12-09 10:04
【摘要】認(rèn)識(shí)周長教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元---美化校園信息窗1教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境理解周長的意義,指出并能測量具體圖形的周長。2、在對(duì)長方形、正方形和不規(guī)則圖形周長計(jì)算方法的探索過程中,發(fā)展空間觀念。3、提出并解決簡單實(shí)際問題,體驗(yàn)統(tǒng)一問題可能有不同的解答方法,感受數(shù)學(xué)與生活的
2024-12-08 23:51