【正文】 第十八周總復習：，節(jié)奏準確?！缎〖t帽》,復習其演奏風格,進入《洋娃娃和小熊跳舞》這首作品練習。第十七周：《七色光之歌》這首作品的旋律。七月份: 把所學知識和技能加以綜合練習,并了解進行曲的基本節(jié)奏。保持節(jié)奏的平穩(wěn)。第十四周樂曲：十個小印第安人（一）通過練習，繼續(xù)學習彈奏有八分音符的樂曲?！犊鞓返男∨笥选?要求節(jié)奏準確,音色力度適當。六月份: 學習2/4拍樂曲演奏并學會連音演奏以及節(jié)奏感訓練,把(C,G)兩個和弦再次鞏固學習,了解“長笛”音色，并能擊拍看譜演唱旋律。學習彈奏有八分音符的曲目。,牢固其所學姿勢,并學會演奏《劃船》。第十一周：,訓練其節(jié)奏及音的時值正確。第十周： ,并學會應用鍵盤功能(顫音琴)以及學會演奏樂曲《在我的花園里》。五月份: 雙手合作學習,并學會左手演奏和弦(CG)了解其構成音以及學會應用鍵盤功能。提高樂感、節(jié)奏感。第七周手指練習樂曲：公主圓舞曲（一）繼續(xù)學習三拍子的彈奏技巧。第六周樂曲：把所學加以應用。第五周：通過一定樂曲的練習，鞏固識譜和手形練習。1:把(CG)用在4/4拍上,《用力拉》《慢慢上》。并學習用一指演奏手指練習。學習三拍子的彈奏技巧。復習鞏固上節(jié)課所學內(nèi)容，進一步提高興趣。第一周：激發(fā)學生學習興趣,進入基本樂理學習。第五篇：電子琴班教學計劃電子琴班教學計劃三月份: 養(yǎng)學生學習興趣,了解電子琴基本功能。提高樂感、節(jié)奏感。繼續(xù)學習三拍子的彈奏技巧。第六周：樂曲把所學加以應用，進入綜合練習。第五周：通過一定樂曲的練習，鞏固識譜和手形練習。1:把(CG)用在4/4拍上,《小星星》。并學習用一指演奏手指練習。學習三拍子的彈奏技巧。第三周：節(jié)奏練習手指練習。(認識五線譜,認識全音符,二分音符,四分音符,了解拍號及含義)第二周：、復習上節(jié)課所學的樂理知識：小節(jié)線、終止線等。基本樂理學習,并學會右手手指練習。五、活動地點：鄉(xiāng)村少年宮電子琴室。三、學習對象：各年級興趣愛好者。認識全休止、二分休止、四分休止符做練習題第四篇：電子琴班教學計劃[定稿]鄉(xiāng)村少年宮電子琴班教學計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設工作》的意見，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質教育為工作重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。第七課：做練習題看清楚拍號，在適當?shù)牡胤絼澤闲」?jié)線，然后在各音符的下方寫上音名。學會劃小節(jié)線。第六課：樂曲：《瑪麗有只小羊羔》認識二四拍子、三四拍子以及附點二分音符。學習在同一個音上換不同的手指彈奏，讓學生知道任何一個音都可用任何一個手指去彈復習二分音符的運用。培養(yǎng)學生能專心彈較長的曲子。鞏固彈琴手勢。第二課：抬指練習和手型練習讓學生做抬指練習，將大拇指放桌子上，4個手指放桌上，抬起大拇指再放下，反復進行。鍵盤中有黑鍵和白鍵，這些鍵就好像是一扇扇門，而每一扇門都有著不同的聲音，等待同學們?nèi)デ庙?。六、小?jié)、下課附錄：暑假預習和自學教材一、請用3指為下列旋律編寫指法并彈奏二、練習彈奏《小白菜》三、練習彈奏《蝌蚪》四、復習所學過的所有曲子，要會唱回彈。左右手交替時，速度要穩(wěn)，不能出現(xiàn)忽快忽慢的感覺。結束的符點二分音符由左手彈奏。樂曲由兩個樂句構成，一、三、五小節(jié)由右手演奏；二、四、六小節(jié)由左手彈奏。達到一定的熟練程度后，要求眼睛離開鍵盤，只看樂譜。這就要求手的移動要準確，靈活。總之，它的移動距離更隨意。手位練習的基礎是移位，如果移位沒有很好的掌握，那么手位的移動就會比較困難。六、小結、下課。三、學生練習；四、抽查、點評。練習要求：左右手的力度要一樣；左右手的交替，過度要自然，沒有刀砍的痕跡。樂曲選自歌劇《白毛女》，由馬可等作曲。不要緊，只要你事先將左手其余四指放在相應的音位即可，反復練習，不要急。下邊，我們先練習一條簡單的帶雙手交替演奏的下行音階（樂句）。第二樂句的第一小節(jié)由右手演奏，第二小節(jié)由左手演奏。第一單元第三課第二節(jié)一、同一樂句的雙手交替彈奏：這種彈奏方法比較常見，比如《北風吹》。三、教師示范四、學生練習五、抽查、點評，對出現(xiàn)的問題及時予以糾正。每次移動一個鍵位。從本節(jié)課開始，我們將逐漸要求大家眼睛離開鍵盤，著重練習兩只手在鍵盤上的靈活性，準確性。雙移位練習很重要，可以練習我們的雙手在鍵盤上移動的準確性和靈活性，其次就是能夠很好的對整個鍵盤有個感性的認識。樂句的長短不一，四小節(jié)的樂句最常見。二、抽查，點評；三、布置課后作業(yè)：繼續(xù)練習《我是一只小羊羔》練習《回聲》第一單元第