【正文】 興安學(xué)校。實(shí)施原則。采取措施。落實(shí)專(zhuān)人。培訓(xùn)隊(duì)伍。組長(zhǎng)： 于洪淵 副組長(zhǎng)： 許 寧成 員： 郎彥明 姜作臣 趙 會(huì) 李大海 修忠 李躍生 王立坤 李建海 史占才 韓勇各教研組組長(zhǎng) 各班班主任，完善配套設(shè)施建設(shè)。學(xué)校把貫徹實(shí)施《興安學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》納入學(xué)校主要議事日程，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，上下一心，齊抓共管。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、師生行為規(guī)范、文化底蘊(yùn)豐富、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。2018年12月－2019年12月。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，側(cè)重于校園活動(dòng)文化建設(shè)、思想道德建設(shè)和師德建設(shè)、精神文化建設(shè)，更好形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。宣傳發(fā)動(dòng)、分析校情、制定規(guī)劃；挖掘、整合校園文化資源；全面組織實(shí)施文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作；側(cè)重于校園環(huán)境建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、的強(qiáng)化。通過(guò)以上方案，真正使我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)得到落實(shí)，成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的隱性動(dòng)力。以嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的管理規(guī)范校園秩序，推進(jìn)依法治校，增強(qiáng)師生紀(jì)律意識(shí)和法制意識(shí)。④、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度堅(jiān)持向一線(xiàn)教師傾斜、向骨干教師傾斜、向班主任傾斜,在執(zhí)行中力求公下公平、獎(jiǎng)懲分明.⑤、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格考核，強(qiáng)化指導(dǎo)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。② 通報(bào)班級(jí)考核成績(jī)。政教處每天考評(píng)班級(jí)日志的送交情況及質(zhì)量，并把結(jié)果記入對(duì)班級(jí)、班主任的考核成績(jī)。實(shí)施“班級(jí)日志”日?qǐng)?bào)告制度。② 遵規(guī)守紀(jì)方面學(xué)生會(huì)間操檢查小組每天對(duì)各班級(jí)間操情況進(jìn)行雙向檢查評(píng)比。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行雙向日檢查。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《興安學(xué)校中小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)基本要求》《興安學(xué)校學(xué)生禮儀常規(guī)》,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,，檢查促進(jìn) ① 環(huán)境衛(wèi)生方面發(fā)揮興安學(xué)校學(xué)生會(huì)的作用。政教主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生的全面管理、校園師生安全等工作，總務(wù)主任要整體籌劃做好后勤保障工作，,個(gè)個(gè)頭上有指標(biāo),來(lái)積極完成學(xué)校的全年工作計(jì)劃.（2）、執(zhí)行考核制:學(xué)校建立考核機(jī)制,不斷完善考核細(xì)則,每學(xué)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師和后勤人員分別進(jìn)行一次全面的考核,把考核結(jié)果與評(píng)選先進(jìn)、晉升職稱(chēng)、,要使領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不斷增進(jìn), 組織和鼓勵(lì)廣大一線(xiàn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，真正做到教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，進(jìn)一步樹(shù)立良好的師德形象,形成民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系.（3）、全面檢查、考評(píng)讓“規(guī)范教育”融入學(xué)生生活養(yǎng)成教育是育人工程中最艱難、最持久的工作。樹(shù)立效益觀念，建立完善財(cái)務(wù)、勞動(dòng)、人事、分配等一系列管理制度。建立科學(xué)的管理制度，制定切實(shí)可行的組織建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤保障、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)制度，做到依法治教、依法治校。加強(qiáng)制度文化建設(shè)，優(yōu)化管理。（7）、逐年添置圖書(shū)為了滿(mǎn)足學(xué)生廣范閱讀,緊快由現(xiàn)在生均不足10冊(cè)，配備到生均40冊(cè).（8）、儀器、器材摸底清點(diǎn)爭(zhēng)取在2017年暑假對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有儀器、器材與課本對(duì)號(hào)摸底,進(jìn)行徹底清點(diǎn),費(fèi)除閑、假、劣品,爭(zhēng)取配備價(jià)真貨實(shí)、滿(mǎn)足師生使用的教學(xué)儀器和器材.（9）、加快校園信息化建設(shè)速度進(jìn)一步建立完善 “三通一平臺(tái)”工程，并通過(guò)行政推動(dòng)加大這些設(shè)備的使用力度，發(fā)揮其作用。（6）、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)消除寢室各種安全穩(wěn)患，確保學(xué)生人生安全、財(cái)物安全，做好衛(wèi)生保健及消毒工作，寢室必須保證干凈、整潔，衣物、被褥、臉盆等必須擺放整潔劃一，因地制宜，營(yíng)造出“文明、禮貌、互助、和諧”的文化氛圍。（5）、校園綠化美化前排教學(xué)樓前面的花壇、西側(cè)操場(chǎng)的兩邊種柳樹(shù)，旨在校園里找到綠色、體會(huì)其蓬勃的生命力。并通過(guò)師生的共同努力，做到室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)紙屑，物品擺放整齊，門(mén)窗玻璃干凈，環(huán)境優(yōu)雅。嶄新的課桌擺放整齊、科學(xué)合理布局，并在教室后建立衛(wèi)生角，工具擺放整齊。醒目處張貼《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及“班級(jí)四表”。（3）、打造班級(jí)文化各班門(mén)口懸掛中隊(duì)、團(tuán)支部名稱(chēng)、口號(hào)、班主任寄語(yǔ)，標(biāo)識(shí)要清晰醒目，既各具特色又風(fēng)格統(tǒng)一。主要布置，名人名言及名人故事，讓孩子從小接受愛(ài)國(guó)教育，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。教學(xué)樓二層、主題是“國(guó)學(xué)經(jīng)典，潤(rùn)澤心靈”，主要內(nèi)容是與孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面的《弟子規(guī)》節(jié)選、《三字經(jīng)》節(jié)選、勤學(xué)小故事等，旨在讓孩子從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從傳統(tǒng)教育入手，讀弟子規(guī)，做文明人。首先通過(guò)政教處努力做到車(chē)輛擺放整齊，路面整潔衛(wèi)生，校園內(nèi)地面無(wú)垃圾、無(wú)痰跡、無(wú)衛(wèi)生死角。學(xué)?？傮w上要做到讓校園環(huán)境凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、宣傳欄、閱報(bào)欄等校園文明設(shè)施的作用，不斷完善圖書(shū)室、閱覽室等設(shè)施設(shè)備，讓這些地方成為學(xué)生汲取精神食糧的重要場(chǎng)所。環(huán)境文化建設(shè)力求品位要高，要適應(yīng)時(shí)代的要求，要立足實(shí)際，確保整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序，努力形成自己的特色。美化環(huán)境文化，構(gòu)建人文生態(tài)校園 環(huán)境文化的建設(shè)重點(diǎn)在于對(duì)學(xué)校功能區(qū)進(jìn)行規(guī)劃，并根據(jù)相應(yīng)氛圍及目標(biāo)要求，確定文化建設(shè)的主題，進(jìn)行文化氛圍的營(yíng)造。（5）整理編寫(xiě)校本課程教材。（3）師生統(tǒng)一服飾。（1）著手建立校園廣播站，小記者團(tuán)，創(chuàng)辦?？都t柳》，創(chuàng)建校園榮譽(yù)室。視覺(jué)文化樹(shù)立視覺(jué)文化，彰顯學(xué)校形象品牌 學(xué)校視覺(jué)文化的建設(shè)是重在通過(guò)個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行形象宣傳。辦學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生更喜歡，讓家長(zhǎng)更滿(mǎn)意，讓教師更自信，讓社會(huì)更認(rèn)可。學(xué)風(fēng)：尊師 明理 自主 創(chuàng)新解讀：每名學(xué)生都能做到尊敬師長(zhǎng)，明白做人的道理，自主學(xué)習(xí)，大膽探索，勇于創(chuàng)新。校風(fēng)：尚德 勵(lì)志 快樂(lè) 成長(zhǎng)解讀：崇尚品德，以德立校；勵(lì)精圖治，文化興校；寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)；教學(xué)相長(zhǎng)，健康向上。如果把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)看作一個(gè)整體的人，基本建設(shè)是軀體，環(huán)境建設(shè)好比外衣，制度行為是血脈，理念文化就是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的大腦與神經(jīng)中樞。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事、辦實(shí)事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格考核管理。加強(qiáng)師德宣傳。在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育。主要措施：強(qiáng)化師德教育。著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。提高教師的職業(yè)道德水平。要求我校全體教師要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，站在時(shí)代的前列，努力成為為人民服務(wù)的典范。高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。我校以本次文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為平臺(tái)，采取措施來(lái)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和道德建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，來(lái)提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師職業(yè)理想和道德水平加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。引導(dǎo)學(xué)生拒絕不健康網(wǎng)站，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)家庭上網(wǎng)的監(jiān)管。（7）豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，精心組織夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、紅色旅游、綠色旅游以及各種參觀，瞻仰和考察等活動(dòng)。（5）利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日以及入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)等重要時(shí)機(jī)，組織設(shè)計(jì)不同的主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗，通過(guò)組織主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)等，開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。（4）鞏固學(xué)生的入學(xué)率和在校率；開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，切實(shí)做好殘疾兒童合法權(quán)益的保護(hù)工作。（3）關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的學(xué)生教育，為他們提供指導(dǎo)和幫助。（1）發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的作用，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，探索家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合的工作機(jī)制。（12）做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織隊(duì)和少先隊(duì)組織在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用（13）把團(tuán)隊(duì)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，對(duì)少先隊(duì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo)、檢查、考核納入學(xué)校教育管理評(píng)估范疇。（11）運(yùn)用校園廣播站、校報(bào)?？?、團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室等向廣大學(xué)生宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型。重點(diǎn)是規(guī)范基本言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣。（8）切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極開(kāi)展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度。（6）重視心理健康教育，精心安排心理健康教育課程，開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。每年3月作為“誠(chéng)信教育宣傳月”，加強(qiáng)“中小學(xué)生守則”教育和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明守紀(jì)水平。（4）積極改進(jìn)學(xué)校德育教學(xué)方法和形式，充實(shí)德育教育內(nèi)容。（3）把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入學(xué)校教育的全過(guò)程。（2）把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)召開(kāi)教師代表座談會(huì)或個(gè)別談話(huà)，專(zhuān)題聽(tīng)取教師的意見(jiàn),并提出整改意見(jiàn)，限期整改。完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議考核制度。充分利用局域網(wǎng)便捷高效、開(kāi)放互動(dòng)的溝通交流作用，積極完善網(wǎng)絡(luò)信息交流、網(wǎng)上辦公等手段，有效實(shí)施網(wǎng)上研討與交流，為班子和諧發(fā)展搭建新的平臺(tái)。談話(huà)內(nèi)容要留有記錄備查。談話(huà)時(shí)要注重思想、信息和感情上的溝通，達(dá)到在尋求共識(shí)中求團(tuán)結(jié)，在相互了解中求發(fā)展，在相互協(xié)調(diào)中求和諧的目的。學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次正副職之間的談心談話(huà)，從而加強(qiáng)交流，交換意見(jiàn)，促進(jìn)溝通。各種學(xué)習(xí)要留有記錄備查。學(xué)校班子每學(xué)期要圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)和解決具體問(wèn)題，至少舉行一次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)要做到主題明確，提前布置，自主學(xué)習(xí)，定期交流，共同提高；每月要定期學(xué)習(xí)黨的政策理論（要集中學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告）和習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神等內(nèi)容，對(duì)重要的、優(yōu)秀的文章要采取正職領(lǐng)讀、共同討論的方式進(jìn)行。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按學(xué)校要求制定了以下措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作風(fēng)民主，公道正派，求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立正氣，帶領(lǐng)全校上下形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極探索新形勢(shì)下的教育教學(xué)規(guī)律，善于運(yùn)用新措施、新辦法解決新問(wèn)題。成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)系和諧，善于溝通，心胸坦蕩，顧全大局，求大同、存小異，能形成工作整體合力。和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要做到：目標(biāo)上合心、工作中合拍、困難前合力；成員之間配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互包容，相互約束，共同營(yíng)造良好融洽的工作氛圍；班子集體富有親和力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，在科學(xué)、民主、法制的軌道上健康、有序、和諧地運(yùn)行。四、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校全部工作的組織者、指揮者和實(shí)施者。校園文明作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、文化底蘊(yùn)豐富、有自