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正文內(nèi)容

嫦娥奔月(公開課教案最終版)(參考版)

2024-10-28 21:33本頁面
  

【正文】 。吟——月亮因?yàn)殒隙鸲蔀闅v代文人墨客抒發(fā)情思的物象,李商隱、李白、蘇軾??都寫過關(guān)于月亮的千古絕唱,課下找到讀一讀。美好的月亮使我們更喜歡美好的善良的嫦娥,使我們更傾向于一個(gè)美好的動(dòng)人的故事,一輪明月牽動(dòng)了我們對一切美好事物的追求與向往。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。羿請不死之藥于西王母,未及服之,嫦娥盜食之,得仙,奔入月中,為月精。CAI出示:西漢淮南王劉安率人編寫的《淮南子*攬冥訓(xùn)》中記載:“羿請不死之藥于西王母,嫦娥竊以奔月。(板書:擦去錚錚,寫上柔情)你們知道嗎?鄉(xiāng)親們也很想念好心的嫦娥,他們在院子里(生讀)萬千企盼化作一個(gè)詞,——祝福。課件出示:“后羿??追不上。把你找到的句子讀給我們聽。這是美麗中的無奈、這是欣慰中的凄涼,讓我們帶著對嫦娥的敬意,帶著自己的感受再來讀讀嫦娥奔月這節(jié)。你們看圖,嫦娥回眸凝望,望著自己幸福的家、望著熟悉的村莊,望著這片灑滿銀輝的大地,她在想??(她會(huì)想到她與丈夫??逢蒙??美滿的家庭??鄉(xiāng)親們??)嫦娥的心是美的,請你用一個(gè)詞描述嫦娥此刻的心情。同學(xué)們,這3位同學(xué)都讀到了一個(gè)詞——飛。這幕飛天成仙的景象美嗎?請3位同學(xué)為咱們美美地讀一讀吧,一人讀一句?!比?、琢“飛”悟情嫦娥為了不讓鄉(xiāng)親們遭受逢蒙禍害,毫不猶豫地一口吞下了仙藥,之后怎樣了呢?讀讀課文6—8段。還能從哪看出她的善良?學(xué)習(xí)第4段第2句“她經(jīng)常接濟(jì)(換個(gè)詞:幫助)??”來,讓我們用讀來表達(dá)心中的感受吧!男生讀描寫逢蒙的部分,女生讀描寫嫦娥的句子。想到這兒,她便(生接讀),怎樣做才叫“周旋”?想象一下,當(dāng)時(shí)的嫦娥與逢蒙周旋的情景?在這危急關(guān)頭,眼看就要搜到百寶匣(生讀)CAI出示:眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥心里想讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?,于是,她疾步向前,取出仙藥,一口 吞了下去?!蹦銇碜x讀嫦娥當(dāng)時(shí)的想法(3人)。讀。2)CAI出示:“到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進(jìn)后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。奸詐貪婪就是——(生解釋)從哪里可以看出逢蒙是一個(gè)奸詐貪婪的人呢?他又是怎樣逼迫嫦娥的?請同學(xué)們再讀課文3—5段,邊讀邊想,勾畫出相關(guān)的詞句,寫下自己的點(diǎn)滴體會(huì)。讀題:嫦娥奔月二、扣“逼”明意書翻開,請大家默讀課文,想一想:射日英雄后羿的妻子嫦娥為什么奔向寂寞冷清的月亮呢?(是被逢蒙威逼的)逢蒙——書上用了一個(gè)詞來形容他的為人。把這個(gè)故事講給給小弟弟妹妹聽,記住這個(gè)故事的題目(齊讀)—嫦娥奔月?!昂篝嘧吩隆?,你認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的后羿?從哪些地方可以讀出來? “思念嫦娥”片段。師一邊板書:想象,語言,動(dòng)作,神態(tài),心理??“嫦娥奔月”部分:嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來??(1)當(dāng)她飛出窗子,離開了自己的家,離開深愛的丈夫,飛過灑滿銀輝的郊野,她的心中會(huì)涌現(xiàn)什么樣的情感呢?(2)你能不能用你的文字把這幅畫面改一改呢?(淚眼朦朧,不時(shí)回頭望)(3)作者為什么要寫這月夜美景?(襯托人美、人物不舍)(4)多美的夜晚,多美好的人就要遠(yuǎn)離,讓我們帶著一絲傷感讀的慢而柔美。每組選擇自己喜歡的方式,可以討論后寫出來請一個(gè)代表讀,也可以分角色讀出來,還可以演出來。字面意思兩個(gè)人繞圈子,(勇敢地、聰明地與敵人做斗爭)(3)就讓我們來看看兩個(gè)主人公是怎樣做的?先來看一看逢蒙,找到文中寫逢蒙的句子——假裝生病,闖進(jìn)后羿家,他會(huì)怎么說,嫦娥又會(huì)怎么應(yīng)對?(4)師指導(dǎo),想象周旋的第一回合(師:你看,加入神態(tài)、語言、動(dòng)作可以使故事生動(dòng)。(個(gè)讀,齊讀):如此善良美麗的女子居然被奸人所害,逢蒙!我們課文的主要內(nèi)容也是——齊讀“智斗逢蒙”。(1)理解接濟(jì)的意思,物質(zhì)上援助。二、精讀課文,怎么做? 生交流,明確:結(jié)合內(nèi)容展開想象(板書)。預(yù)設(shè):后羿射日,智斗逢蒙,嫦娥奔月,后羿追月,遙遙祝福(想念嫦娥),就叫概述(板書)。第四篇:孟麗嫦娥奔月公開課教案《嫦娥奔月》第二課時(shí)教案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,走進(jìn)這個(gè)美妙動(dòng)人的傳說。可是任何一種修復(fù)的方式都讓人覺得配不上維納斯無與倫比的美,也許正是斷臂才讓這具雕塑更完美,更神秘,也正是斷臂,讓每個(gè)心里都有一位獨(dú)特的維納斯。秦始皇聽罷孟姜女提的三個(gè)條件,思索片刻,為了得到美貌的孟姜女,便硬著頭皮答應(yīng)下來,孟姜女戴著孝拜了為筑城而死的范札梁墳?zāi)购螅拊敢褍?,面對滾滾的渤海,縱身一躍,投海自盡了。孟姜女雖然怒火滿腔,但還是壓住心頭仇恨,靈機(jī)一動(dòng),將計(jì)就計(jì)地非要秦始皇答應(yīng)她三個(gè)條件,才能當(dāng)“正宮娘娘”。秦始皇趕忙去見孟姜女尋問根由。這一消息如同晴天霹靂,孟姜女頓時(shí)就傷心地慟哭起來,淚如泉,聲如雷,哭得驚天動(dòng)地,天昏地暗,眼看著長城一段段的倒塌,哭到哪里塌到哪里,足有八百里長。她帶上干糧和給丈夫特制的御寒衣服上路了。原來,當(dāng)時(shí)由于秦
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