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正文內(nèi)容

花邊餃子里的愛說(shuō)課稿精選五篇(參考版)

2024-10-28 20:02本頁(yè)面
  

【正文】 ”; “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,用自己的行動(dòng)去回報(bào)他們吧!出示學(xué)生在家勞動(dòng)的場(chǎng)面。生讀課題。師:母親為什么那么容易就吃到了帶糧糖餡兒的花邊餃子?(那是因?yàn)槟赣H的眼睛實(shí)在是太昏花了,她不知道我耍了一個(gè)小小的花招?,F(xiàn)在生活好了,“我”為什么要給媽媽包花邊餃子?請(qǐng)同學(xué)們默讀第4—9自然段,找到相關(guān)句子用“~~”畫起來(lái),用前面的學(xué)習(xí)方法小組內(nèi)學(xué)習(xí)。四、深入文本 感悟兒孝母師:那艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。你能給“拮據(jù)”換一個(gè)詞嗎?②還從哪個(gè)詞知道家里難得吃上一頓餃子?(破天荒)五六十年代,溫飽問(wèn)題都解決不了的日子,要吃上一頓餃子,吃上肉,可不容易啊!我們可以從哪個(gè)詞語(yǔ)感受到媽媽的良苦用心?(3)理解“花招”:母親為了區(qū)別帶肉餡的餃子,為了迎合孩子們的喜愛,給肉餡的餃子捏上了花邊,這就是母親耍的花招。②師:是啊,母親為了把僅有的一點(diǎn)肉留給我們吃。)三、品讀文字 感悟母愛兒師:(默讀課文12自然段,仔細(xì)思考)童年的花邊餃子給“我”留下了深刻的印象,你知道媽媽為什么要給我包花邊餃子嗎?找出相關(guān)語(yǔ)句讀一讀,并做好批注。(小時(shí)候,母親疼愛我們,故意把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我們連吃帶玩地吞進(jìn)肚里,自己和爸爸吃那些素餡的餃子;長(zhǎng)大后,我孝順、敬愛母親,包了有記號(hào)的花邊餃子,討得年邁母親的快樂(lè)和開心。(2)課文圍繞“花邊餃子”寫了哪兩件事情 ?學(xué)生匯報(bào)花邊餃子的樣子。(有哪位同學(xué)知道作者?對(duì)他你還有什么了解?)二、初讀課文 整體感知師:帶著問(wèn)題,自由朗讀課文。(板書完整課題)齊讀課題。師:對(duì)于著名作家肖復(fù)興先生來(lái)說(shuō),花邊餃子有著不同尋常的感受?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課出示:花邊餃子圖?!局亍㈦y點(diǎn)】重點(diǎn):理解課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫的兩件事。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,在老師的引導(dǎo)下一邊閱讀一邊思考,了解課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫了兩件事,體會(huì)母親對(duì)兒子的疼愛和兒孝順、敬愛母親之情。(2)理解課文內(nèi)容,了解課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫了兩件事。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,老師這兒還搜集了一些孝和愛的故事,有《中國(guó)古代二十四孝》和肖復(fù)興的《窗前的母親》.《母親》,希望同學(xué)們課下讀一讀,你對(duì)孝和愛會(huì)有更深刻的理解。甚至當(dāng)這位繼母去世時(shí),肖復(fù)興深情地寫下“世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那便是母親。師:同學(xué)們,你們真厲害,不僅讀懂了文字表面的意思,還讀懂了文字背后的含義,真會(huì)讀書?。簬煟和瑢W(xué)們,愛是夏夜里媽媽輕輕搖動(dòng)的扇子;愛是生病時(shí),父母焦急的神情;愛是兒女輕聲的問(wèn)候只要我們用心捕捉,愛就在身邊。生:自父親去世后,她一個(gè)人艱難度日,每當(dāng)吃餃子就會(huì)想起父親。:師:文中有這樣一句話,“人們的口味花樣翻新,媽媽卻雷打不動(dòng)只愛吃餃子。起到承上啟下的作用。(老師讀母親,同學(xué)們讀作者)過(guò)渡: 師:在艱苦的歲月里,媽媽的花邊餃給我們難忘的回憶,但是這些記憶,都是自己成年后才開始漸漸清晰起來(lái)。從這句話中我體會(huì)到了母親吃到糖餡兒花邊餃子的快樂(lè)與喜悅,從而說(shuō)明我對(duì)母親孝順。我包了一個(gè)糖餡兒的花邊餃子”從這句話中,我體會(huì)到了作者對(duì)母親的孝順。時(shí)光悄然流逝,成年的肖復(fù)興又是怎樣回報(bào)母親的呢?生:“有一年,大年初二,全家包餃子。師:“拮據(jù)”是什么意思?生:(略)師:在這句話中還有一個(gè)詞也能反映出當(dāng)時(shí)家里生活比較困難,是哪個(gè)詞?生:破天荒。師:讓我們共同讀讀這句話,體會(huì)母親對(duì)孩子深深地疼愛吧?。?).那時(shí),家里生活拮據(jù),吃餃子只能挨到年節(jié),平常日子,破天荒吃上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日?!?。(板書:疼愛)師:你是如何理解“花招”這個(gè)詞
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