青春期健康教育活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-28 15:16本頁面
【正文】 此次青春期知識講座，受到了近300名學(xué)生的熱烈歡迎，會(huì)場里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們熱烈的掌聲，此次講座讓該校學(xué)生感受到了青春期健康成長的美好，又讓他們正確、科學(xué)地了解了青春期生理變化的過程，幫助他們消除青春期的神秘感和誤區(qū)，對青春期出現(xiàn)的問題、煩惱有了正確的認(rèn)識，懂得如何珍愛和保護(hù)自己。為了幫助廣大的中學(xué)生安全的度過青春期這個(gè)特殊的也是關(guān)鍵的階段，使他們健康快樂的成長，區(qū)生殖健康技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)中心的方翔醫(yī)師,于12月23日下午來到靈武市職業(yè)學(xué)校，為該校300多名師生開展青春期生殖健康知識專題講座。思維情緒上的問題只有將它傾吐出來，心情才會(huì)感到舒暢，并能起到一定的安定作用。五、把心靈中的積郁傾吐出來。四、個(gè)人與社會(huì)的協(xié)調(diào)一致。三、和諧的人際關(guān)系。要了解社會(huì)對個(gè)人的要求，哪些是環(huán)境所允許的，哪些是不允許的，其變化趨勢如何等。如果自我觀念不正確，他可能自視甚高，自以為了不起，去做力不能及的工作，他也可能自覺羞慚，不肯以本來的面目表現(xiàn)自己，以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān)，不能心地坦然。如何培養(yǎng)青年健康的心理呢？一、正確的自我觀念。對有早戀現(xiàn)象或行為不端的學(xué)生要做深入細(xì)致的調(diào)查了解，要啟發(fā)引導(dǎo)，進(jìn)行耐心的教育，對于學(xué)生青春期的生理、心理、衛(wèi)生、疾病等問題具體地進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決。要在道德認(rèn)識上下功夫，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“道德認(rèn)識”階段走向“道德行為”階段性的過渡。重視監(jiān)督在道德行為形成中的作用。培養(yǎng)學(xué)生自我控制能力。組織學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng)，讓他們在共同的活動(dòng)中，互相了解，相互尊重，互相關(guān)懷與體諒，讓他們的精神生活得到充實(shí)，使他們在心靈深處，感受到生活的美好，友情的寶貴?；顒?dòng)的重要目的之一在于引導(dǎo)同學(xué)們建立團(tuán)結(jié)友愛的集體，為男女同學(xué)的正常交往創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。四、注意事項(xiàng)堅(jiān)持“適時(shí)、適度、適當(dāng)”的原則，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，“逐段推進(jìn)”，緊扣教育目標(biāo)，安排好教育內(nèi)容，選擇好教育方式，確保每個(gè)年段、每個(gè)學(xué)期的教育活動(dòng)能有序地進(jìn)行。以廣播與校報(bào)的形式宣傳“青春期健康知識”，定期集中宣傳。以板報(bào)與手抄報(bào)的形式以班級為單位參賽，設(shè)置不同級別的獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生積極參與到知識的學(xué)習(xí)與宣傳中去。在班主任的輔導(dǎo)下讓學(xué)生理解心理健康與生活學(xué)習(xí)的關(guān)系，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)心理問題并進(jìn)行簡單自我調(diào)適，鼓勵(lì)學(xué)生針對自己難以解決的負(fù)面情緒與心理問題尋求專業(yè)幫助。組織家長會(huì)，印發(fā)家庭教育手冊，向家長普及家庭教育知識，強(qiáng)調(diào)良好、和睦的家庭氛圍對子女心理健康的重要性，與家長建立相關(guān)聯(lián)系，了解學(xué)生各方面的成長狀況與問題，預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生不良心理狀況，尋求共同幫助學(xué)生健康成長的辦法。對各班主任及相關(guān)老師進(jìn)行心理知識技能培訓(xùn)，使其了解學(xué)生特定時(shí)期心理特點(diǎn)，能夠針對學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行簡單的判斷和疏導(dǎo)；在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的心理咨詢處，由相應(yīng)老師為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解答心理疑惑，克服心理問題；設(shè)置隱私通道，以信箱或者熱線的方式為學(xué)生開辟青春心理健康通道，在保護(hù)學(xué)生隱私的情況下，溝通學(xué)生和老師，更好地為學(xué)生服務(wù)。讓學(xué)生隨時(shí)注意，隨時(shí)學(xué)習(xí)，塑造良好的健康行為習(xí)慣養(yǎng)成氛圍，塑造健康的校園風(fēng)氣。開展氛圍建設(shè)。印制并發(fā)放知識手冊。第一版塊：學(xué)校教育與宣傳進(jìn)行知識普及。讓學(xué)生意識到本次活動(dòng)的重要性以及健康教育對保障日常生活與學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的意義。三、組織實(shí)施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。（四）、幫助學(xué)生了解性侵害及預(yù)防方法，使其樹立良好的自我保護(hù)和法律意識，能以合適的方式維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜生命，抵制不良誘惑
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