青春期健康教育活動方案-在線瀏覽
2024-10-28 15:16本頁面
【正文】 窗等陣地進行環(huán)境宣傳。學校在8月份落實好從事青春期健康教育的教師，并于9月1日前將名單報縣教育局，人口計生部門要積極協(xié)助教育部門收集、提供青春期健康教育的材料、聲像資料、宣傳品等，并協(xié)同做好師資的培訓工作。第二篇：青春期健康教育工作計劃、方案思南縣堯民初級中學“生育關懷——青春健康”活動工作計劃一、指導思想：認真貫徹落實縣教育局、縣計生局、縣計生協(xié)會關于人口與青春期健康教育的精神，堅持以學生為本，關愛學生身心健康，根據初中生生理、心理的發(fā)展特點和認知規(guī)律，以青春期生理健康、心理健康教育為主要內容，以完善高尚人格為理念，以科學的知識、科學的態(tài)度、科學的方法和科學的精神，積極開展人口與青春期健康教育，培養(yǎng)初中生科學的人口意識、健康的性觀念和自我保護能力，促進學生身心全面和諧發(fā)展。2．教育學生學會尊重自己、尊重他人，學會正確的異性交往，培養(yǎng)正確的友情。4．樹立正確的人生觀、價值觀，增強對自己、對家庭、對社會負責的意識，以健康的體魄和健康的心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)。學會自我保護。初三年級：1．艾滋病的危害及其預防2．禁毒教育拒絕早婚早育4．中考前心理輔導四、教學原則科學性原則：要以科學的態(tài)度、科學的方法向初中學生傳授科學的青春期健康知識，做到適時、適度。差異性原則：在面向全體學生的基礎上關注性別的差異、年齡差異、個性差異，要根據學生的不同情況和不同需要開展多種形式的教育和輔導活動，提高他們身心健康水平和自我保護能力。正面引導原則：堅持正面引導原則，突出人格教育，通過教育引導學生自律、自愛、自重、自尊、自護，使學生獲得是非分析判斷能力，提高自我行為控制力。組長：孫海（校長）副組長：朱洪剛（副校長）成員： 陳永森（教導主任）莫天友（政教主任）汪灃（總務主任）王仕其（工會主席）楊應州（團支部書記）張翊權（生活教師）張亞妮（校心理輔導教師）及各班班主任二、加強師資隊伍建設。同時，通過專題學習，逐步提高從事性健康教育教師的基本理論、專業(yè)知識和教育水平。專室專用，專人專值。四、拓展渠道，科學安排教學內容。做好與學科教學的有機結合。(2)發(fā)揮黑板報作用。(3)開好專題講座。(4)訂閱圖書雜志等宣傳資料，落實展板，普及青春期性健康教育的基本知識二0一二年五月十六日第三篇：青春期健康教育進校園活動方案青春期健康教育進校園活動實施方案為認真貫徹黨中央國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，和教育部《中小學健康教育指導綱要》精神，促進青少年身心健康，全面、加速提高新時期我市人口素質，根據鐘山區(qū)教育局有關文件精神，決定在我校開展“青春期健康教育進校園”活動，特制定如下實施方案：一、指導思想深入貫徹落實鐘山區(qū)教育局、六盤水市人口和計劃生育委員會、六盤水市計劃生育協(xié)會《關于“在全市開展青春期健康教育進校園”活動的通知》的相關精神，要求青少年對性/生殖健康知曉率要達90%以上，在全校范圍內開展“青春期健康教育”活動，為學生提供青春期生理衛(wèi)生和心理咨詢服務和知識講座，為促進青少年健康成長，提高我市人口素質做出貢獻。（二）、了解一定的心理知識，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法，學會保持愉快情緒，增進心理健康，保持積極昂揚的生活態(tài)度。（三）、引導學生建立積極、健康的自我意識及和諧的人際關系。培養(yǎng)學生自尊、自信、自愛和維護基本權利的意識及社會責任感，使其具有對社會、對家庭、對自己負責的意識，具有把握符
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