【正文】 當(dāng)他成功地躍過 米時，他感慨地說：“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在 米，沒準(zhǔn)兒就被。其中，“這一標(biāo)準(zhǔn)”是什么？你怎么理解文章最后這句話？（ 3 分） 第三部分：寫作（ 40 分） 按要求作文 （一）請根據(jù)以下材料 自擬題目 ． ． ． ． 作文。 D．“怎樣才能成為自己”，這是一個難題，作者認(rèn)為不存在一個適用于一切人的答案。 B．作者借盧梭的話證明第 ⑤句所表述的觀點。（ 2 分） 20．第 4 段中，作者把生活中的某一種人比作“事務(wù)的一架機器”，這種人的具體表現(xiàn)是 。堅持這一標(biāo)準(zhǔn)，你的自我才能閃放出個性的光華。⑨如果你真正意識到了這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。⑦名聲、財產(chǎn)、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的。⑤在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復(fù)的存在。③我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。可見，真正成為自己可不是一件容易的事。 如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務(wù)忙碌，沒有自己的內(nèi)心生活，那么，說他不是他自己就一點也沒有冤枉他。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。那么，你不愿意了？當(dāng)然嘍，因為這意味 著世界上曾經(jīng)有過拿破侖，這個事實沒有改變，唯一的變化是你壓根兒不存在了。 姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學(xué)家，曹學(xué)芹那樣的文豪，等等。 （ 3 分） 17．閱讀第?段文字，你認(rèn)為“年輕的夢”、“美麗的幻想”指什么 ?體現(xiàn)了作者怎樣的人生追求 ? （ 4 分） （三） 要成為你自己 童年和少年是充滿理想的美好時期。 （ 3 分） 15．第?段中劃線句子描寫生動傳神，請你結(jié)合語境作簡要的賞析。 醇厚： 14．本文是一篇富有人生哲理的散文。 (選文略有改動 ) 13．結(jié)合具體的語言環(huán)境，解釋句中加點的詞語。 ?可是，美是什么 ?年輕時我說不出來，現(xiàn)在更不會說．如果說美是真理，美是永恒。少年時，我喜歡攀登歷史的雕像，去傾聽巨人心靈的躍動。而且，只要有一片靜美的土地，我也能欣賞老半天。有 人說：“入世深些，年齡大些，思想就會成熟。 ?這是無可奈何的事。就這樣，我獨坐在文學(xué)天地中，微笑著面對這七彩的人生。這豈非神仙境界 ?于是，便發(fā)下了心愿：將來要偕同二三知己，歸隱于此。 ?攝許多美麗的影像于心版上：石頭城蒼涼的落日，西子湖柔美的夜月，揚子江滾滾的長流??更難忘的是那一次，我徘徊在湘江的岸邊，一泓秋水，藍(lán)得像鏡子似的明澈；對岸的山峰，紅葉已燦爛成一片云霞。 ?那些稚氣的舉動，其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了 !稍稍成長，我便流離 在連天的烽火里。 秋天的時候，那莽莽的大平原真使人驚奇 !從天上到地下，繽紛的彩色每天都有不同的變化，盡夠眼睛忙的。生活在北國的原野上，只覺得天地?zé)o限遼闊。（ 4 分） ? ? （二） 生命的一抹（ 2021 年萊西試題） 郭楓 ?少年時，總喜歡站在山上聽風(fēng)響，躺在原野上 看云飛，日子過得輕輕忽忽的，像夢，一切都令人陶醉，一切都美。 C、向吾不為斯役，則久已 病 ． 矣。 嗚呼 !安得使予多暇日，又多閑田，以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅，窮予生之光陰以療梅也哉 ! 下列句中加點的詞有活用現(xiàn)象的一項是 ( ) （ 2 分） A、君之 病 ． 在肌膚，不治將益深?！? 顧客的言外之意是： 第二部分： （一） 予購三百盆，皆病者，無一完者?！澳敲矗边@個顧客說，“我剛想出來一個能使你每星期賣 80 桶啤酒的辦法。當(dāng)他喝完第二杯后，問酒館的老板：“你們這里一星期能賣出多少桶啤酒？”“ 40 桶。 C、你將你的對手變成了朋友，難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？ D、一個人工作能力的高低，不在他掌握了多少知識，關(guān)鍵看他做出來突出的成績。 （ 2021 年泰安試題）下面句子沒有語病的一項是（ ）（ 2 分） A、在如何上好閱讀課的問題上，語文老師聽取了同學(xué)們廣泛的意見。這部小說家瑜戶曉、婦孺皆知 ,其故事情節(jié)曲折、扣人心弦。 (只填序號 ) A、情詩千載 B、攝魂奪魄 C、劍戈驚天 ?仿照前三句句式，在橫線上把第四句補充完整。 珍惜閱讀，便是 。 珍惜閱讀，便是珍惜傳統(tǒng)，珍惜樂山大佛永樂大鐘以及太極八卦少林武當(dāng)颯颯英姿獵獵雄風(fēng)。 ?這次賽詩會的主題是什么？選擇的比賽形式是什么？ ?如果比賽要求雙方列舉“古代詠鳥詩”，你可以列舉一首？試試看。 語文活動：賽詩會（ 4 分） 讀詩頌詩是一種很有意義的提高文學(xué)素養(yǎng)、陶冶情操的活動。在幽美淡遠(yuǎn)的景和悠然自得的情構(gòu)成的境界中，蘊涵著萬物各得其所的哲理。 B．“悠然見南山”一句中“見”字用的極好，表現(xiàn)出詩人不是有意而為之，而是在采菊時，山的 形象無意中映入了眼簾。此中有真意，欲辨已忘言。采菊東籬下，悠然見南山。 選出對《飲酒》一詩賞析有誤的一項（ ）（ 2021 年荊門試題）（ 2 分） 飲酒 (陶淵明 ) 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 C、“日月之行”到“若出其里”寫詩人通過眼前大海吞 吐日月星辰的雄偉景象，來抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱負(fù)?！坝^滄?！睘槿姷脑娧?，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下十句，皆為觀海所見。 D、《觀滄?！肥亲髡卟懿佼?dāng)時思想感情的抒發(fā)，是中國文學(xué)史上第一首完整的敘事詩，也是一首抒情詩，它通過寫觀滄海所見的壯麗景色，抒發(fā)自己意氣昂揚的豪邁感情。文章通過夢境生動地表現(xiàn)了一位垂暮之年的老人因荒廢光陰而產(chǎn)生的悔恨之情，并從而喚起了人們對時光的珍愛，對生命真義的追求。以梅喻人，以病梅喻被舊體制、舊傳統(tǒng)、舊觀念、舊思想所迫害的新生力量。 對相關(guān)內(nèi)容的敘述，有誤的一項是（ ）（ 2 分） A、 《病梅館記》是龔自珍的 散文名篇，文章明寫梅，實寫人。 ? ，甲光向日金鱗開。（ 4 分） ?好峰隨處改， 。要學(xué)好外語，必須首先學(xué)好母語。 (從兩個方面作答 ) 23． (1)不少中國人在重視外語學(xué)習(xí)的同時，輕視了母語的學(xué)習(xí)。 (意思對即可 ) 20．漢語是美麗的，如果我們不珍惜自己的語言資源，盲目迷信英語萬能，我們的母語 —— 漢語很快就會崩潰和斷代；不要等到危及語言存亡時再后悔不迭。 1當(dāng)教授說“漢語是弱勢語言、是第二階級的語言”時，學(xué)子們并不同意這種說法，而且非常震驚，而教授的反問又令學(xué)子們回到現(xiàn)實生活中：漢語真的是在走向衰敗。 (意同即可 )(2)由于地勢高低的不同，春天到來的時間也不同。先講現(xiàn)象，再講災(zāi)害，符合人們的認(rèn)知規(guī)律。 (言之成理即可 ) 。 12． BCE 13.?我國的春天來得急速；?我 國南北春季有早有晚；?我國的春季冷暖多變。 (兔起鶻落：比喻動作敏捷，又比喻寫字、作畫、寫文章時下筆迅速，中間沒有停頓 ) 10．畫竹必先得成竹于胸中。點撥：“豆蔻年華”是指女子十三四歲的年紀(jì)。點撥：“承”應(yīng)為“成”，“珍”應(yīng)為“臻” ?變化了的形態(tài)?晚輩，學(xué)生?夢醒?用反問證據(jù)表示不如 ?①主要適用于機關(guān)、銀行、商家和知識分子家庭等②如：每天銷售數(shù)量、維修情況、顧客反饋意見摘要等?①學(xué)生代表、教師代表、經(jīng)營者、消費者協(xié)會代表等②大家好，為了進一步了解“南雁”計算器的市場銷售情況，我們請了各位代表參加座談，希望大家談出真實感受，以便我們調(diào)整經(jīng)營思路，更好地為用戶服務(wù)（意對即可）③如：使用時應(yīng)注意些什么？產(chǎn)品的技 術(shù)特點有哪些？技術(shù)革新的前景怎樣？④如：商家召開“南雁”計算器使用情況座談會，交流其使用現(xiàn)狀及發(fā)展前景。 題目：《 》使我 要求：先將題目補充完整，然后作文，不少于 600 字。 我國語言大師呂叔湘先生曾說過，他的語文功底百分之三十得益于課內(nèi)，百分之七十得益于課外閱讀。 （一）題目：令我感動的一幕 要求：內(nèi)容健康，感情真摯，語言生動形象，不少于 600 字。 ?簡要談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。 材料二：據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生母語水平不容樂觀，他們連深奧一點的現(xiàn)代文也理解不了，普遍存在詞匯貧乏、言不達意的情況。（ 4 分） 材料一：如果說外語是人生的工具，那么，母語毫無疑問是掌握工具的手。 22．文章的題目是《漢語，我想對你哭》，而文章的最后一個自然段卻說“漢語，我只有對你哭”，措辭的變化，表達了作者怎樣的思想感情 ?請結(jié)合全文作答。 C．作者懷著極大的責(zé)任感呼吁：要加強漢語的重視程度，使得漢語能夠取代英語的現(xiàn)有地位。（ 2 分） 21．下 面對這篇文章的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) （ 2 分） A．作者認(rèn)為，如果一個民族陷入了對英語的畸形崇拜，會危及本民族文化生存的前景。但我想，即使我們沒有氣度、勇氣、膽識、能力與之共舞，也不至于要把我們的孩子以及我們身上的好肉都送到它的嘴里，任其撕咬吧 ? ⑨漢語，我只有對你哭 ! (選自《讀者》，有改動 ) 18．在不改變語意的前提下，變換第⑧段中畫線句子的形式。 我們非得要扮演一回那個不成器的小學(xué)生么 ? ⑧英語對于我們意味著什么 ?意味著“狼來了”。這句話可以置換為：世界上任何一種語言都是最美麗的。如果這消息屬實，那么在中國大學(xué)的課堂上使用英語講授漢語言文學(xué)，將成為世界教育傳播史上的一大奇觀?? ⑦我們小時候都學(xué)過《最后一課》。而在許多最需要使用本民族語言的國際講壇上，我們卻聽到了中國代表的滿口洋話。幾十年前，美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎的頒獎臺上致答詞時，這位英語遠(yuǎn)比漢語講得流利的科學(xué)家，卻堅決要講漢語，就因為那是母語。我參加過湖南省的高考作丈評閱工作，在所閱過的近 2021 篇文章中，很少能看到字句完全通順的，更無以奢談文采，而太多“準(zhǔn)大學(xué)生們”在文字中所體現(xiàn)出的對題旨把握的模糊、表達的幼稚、取材的單一和價值觀念的混亂真是讓人驚嘆 ! ⑥全 球化已成為當(dāng)今不可遏抑的世界趨勢。也就是說大家同是博士生，在英語卷面分只有 100 分的情況下可以相差 10 分之巨。 ④然而，我們對英語的態(tài)度又是矛盾的。具體地說，一個報考中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)甚至中國古代文學(xué)專業(yè)的考生，如果英語不達“國家線”的話，即便專業(yè)再優(yōu)異也是白搭。因為，英語對于考研者來說，具有一票否決的作用，它早已成為考研游戲的前提。但是，如果我們普遍陷入對外國語言 (這里主要是指英語 )的畸形崇拜，那么這實際上就是一個關(guān)系到本民族文化生存前景的嚴(yán)重問題。但在聽了演講者的“一個外國人晉職、升中學(xué)、上大學(xué)、考研究生、攻博，需要考我們漢語嗎 ?”的反問之后，全場寂然。 （白居易《大林寺桃花》） 我選擇（ ）首，我的發(fā)現(xiàn)是： （三） 漢語 ，我想對你哭 ①武漢大學(xué)某教授在一次演講中曾不無感慨地說到，漢語現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種弱勢語言、一種第二階級的語言。 （王之渙《涼州詞》） ?人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（ 2 分） ?黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。作者為什么先引用吳濤的《絕句》，后引用蕭立的《春寒嘆》？（ 2 分） 。 D.“ 而且 ． ． 在科學(xué)上也是世界文化寶庫中的瑰寶”句中的“而且”說明了古詩詞 的文學(xué)價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了科學(xué)價值。 B.“西安 大約 ． ． 在 3 月下旬春天已經(jīng)開始”句中的“大約”表明西安每年進入春天的具體時間并不固定，符合客觀事實，語言準(zhǔn)確。（選自《中華活頁文選》，有改動） ，概括我國春天氣候的三大特點。如果前期冷空氣少，春暖快，長期積聚的北方強冷空氣一旦南下，便會發(fā)生強烈的季節(jié)逆轉(zhuǎn)，春天里 又 ． 會出現(xiàn)嚴(yán)寒的天氣。”夜黑更深，寒風(fēng)呼嘯，賴以生存的耕牛已經(jīng)凍死，風(fēng)中夾雜著八十老翁凄慘的哭聲，令人心碎?！敖衲暧刑镎l力種？恃牛如命牛亦凍。”天氣暖熱得人們已經(jīng)穿起單衣，桃花落盡，野梅結(jié)籽，田野里已經(jīng)響起蛙聲，可是突然間，蛙聲卻沒有了：這在氣象學(xué)中叫作“倒春寒”。宋代詩人吳濤的《絕句》中講了這樣一件怪事：“游子春衫已試單，桃花飛盡野梅酸。所以，當(dāng)五原河冰剛?cè)诨瘯r，皇都長安則早已姹紫嫣紅過去，時近暮春了。即今河畔冰開日，正是長安花落時。實際上，古代詩人早已發(fā)現(xiàn)南北春季到來的時間不同?？梢?，春天的 腳步 ． ． 是有先有后的。我在這里引用它的目的是想說明，華夏大地五湖四海并 非都同時被春風(fēng)吹綠。 我國南北春季有早有晚。唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 2021年 3 月 20 日至 21 日，我在北京紫竹院公園也看到了柳樹兩天內(nèi)發(fā)葉的情況。” 詩人前兩天看柳，枝上還是光禿禿的，可是今 天卻看見嫩葉已經(jīng)從芽苞中綻出。可見，雖然春天急迫地降臨人間，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧這春季來得有多快！這類詩句中最精彩的，還是唐代賀之章在長安寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！彼未顣r則在《十二月立春》中寫下這樣的詩句：“盤裝薺菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝。 我國的春天來得急速。生機勃發(fā)繁花似錦的大好春色， 自然成了詩人熱情吟誦的對象。 Ｅ、“胸中之竹”源于“眼中之竹”，畫者“手中之竹”又并非全是“胸中之竹”，這是說藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的關(guān)系，甲乙兩文都蘊含了這樣的道理。 C、甲文主 張畫竹先要靜觀默察，爛熟于心，才能一氣呵成；乙文闡明了“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三者的關(guān)系，兩文都道