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正文內(nèi)容

五年級勞動技術(shù)上冊教案(參考版)

2024-10-25 15:18本頁面
  

【正文】 創(chuàng)新]告訴學(xué)生這節(jié)課是一次布置教室的演習(xí),今后應(yīng)學(xué)習(xí)其他班級的教室布置的長處,在班主任的協(xié)助下把教室布置得更好!。(6)布置好教室后要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。(2)讓四個小組談他們各自的設(shè)想(3)教學(xué)第二自然段(4)布置教室要做好分工。教學(xué)過程:(1)談話導(dǎo)人新課。重點難點: 1.重點:布置節(jié)日或游園活動的教室。③寫作文和感受應(yīng)注重動手勞動的思想感受,十六、布置教室教學(xué)目標(biāo): 1.初步學(xué)會自己動手布置教室的本領(lǐng)。(6)布置實踐創(chuàng)新的幾條作業(yè)。(4)指導(dǎo)看圖,按步驟扦插三角梅。(3)學(xué)生練習(xí)剪取枝條,教師巡視指導(dǎo)。然后教師示范如何選取枝條、削枝條、扦插人士、澆水保濕等幾個環(huán)節(jié)。(2)怎樣扦插三角梅。2.難點:選取插條。2.培養(yǎng)學(xué)生對美化環(huán)境的興趣以及勤于動手的好習(xí)慣。③編中國結(jié)是實踐性強(qiáng)的手工勞動,要求同學(xué)們在課余時間,進(jìn)一步反復(fù)練習(xí),同時向有經(jīng)驗的人請教,就能編出許多新花樣的中國結(jié)來。①可以同桌或自由組合每2人一組,互相幫助完成。(7)教師小結(jié)。(5)編吉祥結(jié)的方法。(3)編雙線結(jié)的方法。教師出示各種中國結(jié),進(jìn)行美的教育,激發(fā)學(xué)生的興趣。2.對學(xué)生進(jìn)行美的教育,激發(fā)學(xué)生的編結(jié)興趣和愛國主義教育。十四、編中國結(jié)教學(xué)目標(biāo): 1.通過教學(xué)知道有關(guān)中國結(jié)的知識,初步學(xué)會編中國結(jié)的基本方法。晾時可在陰涼通風(fēng)處晾。(4)怎樣晾被褥。小件的物品如枕頭等可放在干凈的木板上。②地點應(yīng)選擇陽臺、房前的空地或操場上。從時間、地點、方法分三個層次來指導(dǎo)學(xué)生。先讓學(xué)生說出已有的這方面的知識。課前準(zhǔn)備:毛毯、枕頭、細(xì)圓竹片。重點難點: 1.掌握被褥的翻曬、收晾的基本方法是本課的教學(xué)重點。十三、曬被褥教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生了解經(jīng)常翻曬被褥的好處,掌握翻曬被褥的知識,學(xué)會曬被褥的方法。③分工對松動、搖擺的課桌椅進(jìn)行加固。①檢查課桌椅、找出必須加固的課桌椅。(2)教師介紹傳統(tǒng)而又簡單的加固課桌椅的方法,并作示范。教學(xué)過程:(1)引入新課 教師說明課桌椅出現(xiàn)搖擺的現(xiàn)象以及原因(是樣頭松動)。重點難點: 1.重點:掌握加固課桌椅的三種方法。十二、加固課桌椅教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用加楔子、加斜撐和加角鐵的辦法加固課桌椅。按照鋸、斧、鑿三類分組,教師巡回指導(dǎo)。特別提示木工工具大都刀刃鋒利,使用時要小心,注意安全。(2)認(rèn)識木工工具的名稱、結(jié)構(gòu)、用途。教學(xué)過程:(1)先講述認(rèn)識常見木工工具的意義。教學(xué)建議: 1.課前準(zhǔn)備 準(zhǔn)備木工常用工具鋸、斧、刨、鑿、錘、曲尺以及木塊、工作凳、木板等。重點難點: 1.重點:認(rèn)識常見的木工工具及操作方法。十一、認(rèn)識常見的木工工具教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識常見的木工工具,知道它們的用途,初步學(xué)會使用架鋸和鑿子。學(xué)著使用呆扳手給家里的自行車螺母旋緊。②對舊的已生銹的螺絲,如果用力旋不動可采取兩種方法:a.滴上柴油,待一會再旋;,再改逆時針方向旋松。(5)教師講解注意事項。(4)學(xué)生實踐。①根據(jù)被旋的緊固件的六邊形的對邊距離選用相應(yīng)的呆扳手或調(diào)整活扳手的寬度。(2)教師介紹扳手的種類。2.難點:使用活扳手怎樣調(diào)節(jié)開口的寬度。2.教會學(xué)生做事要動腦筋,靈活應(yīng)用勞動工具。對學(xué)生提出的辦法,教師應(yīng)予以肯定支持,并建議學(xué)生回去宣傳、實踐。(3)鼓勵學(xué)生開動腦筋,提出一些節(jié)約用水的好辦法。通過討論,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,提高節(jié)約用水的自覺性。教法提示:本課可采用談話、組織學(xué)生討論、課后實踐的辦法進(jìn)行教學(xué)。九、節(jié)約用水教學(xué)目的: 1 對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源和節(jié)約用水的環(huán)境保護(hù)思想意識教育。寫好日記。請客人欣賞自己的成長相片和其他作品。學(xué)會招待客人,沏茶、削水果等?;顒舆^程:一、學(xué)做自制賀卡,邀請爸爸媽媽、其他親人和朋友參加自己的生日慶賀活動。根據(jù)自己的想法有創(chuàng)新的進(jìn)行包裝。讓同學(xué)們談?wù)勅粘S^察大的禮品其他的裝飾方法,并討論圓柱形,多邊形禮品盒的設(shè)計圖和裝飾方案裝飾。教學(xué)過程:教師將收集到的各式禮品包裝盒逐一展示,讓學(xué)生感到禮品包裝的作用,讓物品顯得美觀、雅致、高檔,激發(fā)學(xué)生對禮品裝飾的興趣。難點:紙盒的作圖設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生裝飾禮品的興趣和創(chuàng)造精神。學(xué)生可以按書中介紹的方法,變化圖案設(shè)計,也可以自己設(shè)計另一種賀 卡,教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),組織展評活動。教師將課文中介紹的賀卡制作方法做一些重點講解,再按制作程序,教師邊示范邊讓學(xué)生按步驟進(jìn)行制作。教師抓住時機(jī)提出:如果你能利用身邊的教材,自己動手做一些賀卡送給別人,一定更有意義。教學(xué)過程觀賞激趣。重點、難點:重點:掌握賀卡簡單的制作方法難點:賀卡圖案的設(shè)計。課前準(zhǔn)備爐、鍋、盤、碗、鍋鏟、水桶和各種用料、調(diào)料等 教學(xué)過程談話,引出課題:用餐時常喝怎樣的湯?自己會動手做湯嗎?把知道的做湯方法介紹給大家聽聽學(xué)生自學(xué)課文的有關(guān)插圖和文字說明后,進(jìn)行討論:怎樣做出一道好喝的湯?學(xué)生自由發(fā)言請幾個有煮過的學(xué)生當(dāng)場試試加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)調(diào)安全用火,規(guī)范操作,防止?fàn)C傷。重點難點重點:掌握幾種簡易湯的制作方法。五、做湯教學(xué)目的學(xué)習(xí)掌握烹飪冬瓜湯、紫菜湯、牡蠣或香菇豆腐湯的方法。教學(xué)過程談話,引出課題:同學(xué)們喜歡吃面條嗎?誰會煮面條?怎樣煮?學(xué)生自由發(fā)言自學(xué)討論,自學(xué)課文中的圖示和文字,并展開討論:怎樣煮?教師請幾個學(xué)生幫忙煮面,重點讓學(xué)生知道:做拌面和煮面時,鹽、醬油等調(diào)料不能放太多,可先少放一點,拌勻后品嘗一下,如太淡就再添一些,到合口為止。難點:烹飪是調(diào)味品投放適量。難點:開啟、關(guān)閉液化氣爐的操作程序課前準(zhǔn)備:課前布置學(xué)生觀察自己家或別人家的液化氣爐的構(gòu)造,了解一些基本的使用方法;液化氣爐鋼瓶、爐具兩幅掛圖(或自制幻燈片、多媒體課件),液化氣爐實物一套,以便課堂示范操作和學(xué)生動手實踐。學(xué)會家務(wù)勞動的本領(lǐng),能做父母家務(wù)勞動的小幫手。三、讓家中有冰箱的同學(xué),談?wù)勛约杭抑惺褂秒姳涞那闆r和體會。調(diào)好溫度控制旋鈕。儲存的食品有期限。食品要包裝儲存。教學(xué)過程:一、出示掛圖:簡單講述電冰箱各部分的名稱和用途。二、認(rèn)識和使用電冰箱教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生掌握一些使用和保養(yǎng)電冰箱的知識,并能把這些知識運用到生活實際中去。)介紹一些簡單安全的防治鼠、蟑、蠅、蟻辦法。著重提示要根據(jù)不同物品的用途、特征選用不同的洗滌劑、工具和方法。提出廚房衛(wèi)生的具體要求。教學(xué)準(zhǔn)備: 粘有污垢的餐具、炊具個兩三件,干凈抹布兩塊,炊具洗潔劑或漂白粉,洗碗盆,水。重點、難點:1讓學(xué)生懂得搞好廚房衛(wèi)生的重要性,知道廚房清潔衛(wèi)生的主要內(nèi)容及如何做好 廚房的清潔衛(wèi)生。你從中有哪些收獲? 教學(xué)反思:第五篇:小學(xué)五年級上冊勞動技術(shù)教案小學(xué)五年級上冊勞動技術(shù)教案一、清潔廚房教學(xué)目的: 1.了解廚房的衛(wèi)生常識,學(xué)會做洗刷餐具、廚具等力所能及的家務(wù)勞動。2.同學(xué)之間討論下面的做法是 否正確?為什么?(看 P32 圖)?談?wù)剳?yīng)如何改 正。教學(xué)方法:討論、談話、演示材料工具:課件教學(xué)過程:一、看看說說 P31 上的圖,說說他們從事的職業(yè),并說說他們?yōu)槭裁匆ぷ???簡單說說你對它們的了解。教學(xué)反思:第十五課時總第 課時課題:了解社會的不同職業(yè) 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo):。三、討論交流;同學(xué)之間互相介紹自己作品的特點和風(fēng)格。用自己喜歡的圖案裝飾馬甲。 沿距外輪廓線大約 1 厘米處剪裁。二、設(shè)計制作。教學(xué)方法:討論、談話、演示材料工具:軟尺、剪刀、固體膠、透明膠帶、掛歷紙、彩筆和彩紙。教學(xué)重點:馬甲的設(shè)計制作流程。教學(xué)反思: 第十四課時總第 課時課題:馬甲的設(shè)計和制作 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo):。二、調(diào)查研究調(diào)查家周圍的養(yǎng)雞人家,看看他們是如何喂養(yǎng)產(chǎn)蛋雞的。冬季雞容易患呼吸道的疾病,要注意觀察,發(fā)現(xiàn)甩頭、咳嗽、不進(jìn)食或 者少進(jìn)食的雞,應(yīng)立即挑出,隔離治療,以防蔓延。(3)飲用水要用溫水。(1)冬季氣溫低,雞體熱量散失較多,所以在飼料中要注意多增加些高 能飼料。(2)地面可用碎草鋪墊并經(jīng)常翻動,防止板結(jié)。學(xué)習(xí)難點:學(xué)會保暖、飼養(yǎng)和增加光照的方法。三、作業(yè)用自己家使用的收錄機(jī)把課上學(xué)習(xí)的知識操作一遍。 先將功能開關(guān)置于錄放音(TAPE)位置,然后即可操作磁帶按鍵。學(xué)習(xí)難點:學(xué)會正確使用收錄機(jī)。,在日常生活中你是怎樣節(jié)約用電的。教學(xué)方法:討論、談話、演示材料工具:課件或圖片、幻燈片教學(xué)過程:一、調(diào)查了解 學(xué)生交流自己調(diào)查的結(jié)果,在哪些地方要用到電?二、看圖解疑?(P22 圖)? ?(P23 圖)三、討論交流 看 P23 圖,說說圖中的小朋友的做法對不對?為什么?四、實踐活動,舉辦一次安全用電 常識展覽。第十一課時總第 課時課題:用電常識 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo):。二、討論交流 : ?,什么時候使用刨、斧、鉆?相互交流注意事項及正確的操 作使用方法。右手握鋸把,然后按墨線 起始處來回推拉,直至把木料鋸斷。調(diào)整時先松弛絞繩,將鋸平舉,鋸齒朝下,使鋸條與鋸架平面成 45 度 角,然后擰緊鋸繩,使鋸條拉近繃直。教學(xué)重點:認(rèn)識一些常用的木工工具學(xué)習(xí)難點:知道部分木工工具的使用方法教學(xué)方法:討論、談話、演示材料工具:一些常用木工工具或者木工用具的掛圖教學(xué)過程:一、看圖識工具看掛圖或?qū)嵨?,認(rèn)識一些常用的木工工具,如各種鋸、斧、刨木工鉆 等。第十課時總第 課時課題:認(rèn)識木工工具 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo):。二、動腦動手,其作用是什么?,并動手試制一下。 P19 圖 4 所示,彎制成型。 P19 圖 2 所示的尺寸用尖嘴鉗彎制成門行框子和兩只腳 架;再把短鐵絲兩頭彎曲后,固定在門框下部,最后夾上一個夾子,記事架就做好了。教學(xué)過程:一、動手制作:(一)制作記事架 : 86 厘米和 12 厘米長的鐵絲各一根。,讓學(xué)生養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。?三、作業(yè):比一比,看誰的編織網(wǎng)袋結(jié)實實用,美觀大方。,把剩余的細(xì)繩都合并在一起打一個結(jié),剪修整齊。,就編織完成了第二層。再 把第一根和最后一根細(xì)繩合并在一起,在第一個記號處打成雙股單結(jié)。從第二根細(xì)繩開始,把相鄰的兩根細(xì) 繩合并在一起,在第一個記號處打個結(jié)。每根細(xì)繩的長度約 1 米,一般截取 12—18 根,必須是雙數(shù)。截取約 1 米長的細(xì)繩作為袋口繩,兩端用圖釘在物體上固定好。教學(xué)方法:討論、談話、演示材料工具:尼龍繩或塑料繩、棉紗繩,剪刀,直尺,圖釘。,使網(wǎng)袋美觀漂亮。把你掌握的方法教給大家。模型滑翔姿態(tài)基本調(diào)整好后,就可以加大投擲的力度、對準(zhǔn)風(fēng)向放飛了。檢查模型,使各部分安裝正確(如 P15 圖 6 所示)。若木條太粗,可用刀削 其插頭四邊,但應(yīng)保證插接不松動。如 P14 圖 5 所示,按步驟逐步進(jìn)行粘貼。如 P14 圖 4 所示,固定好機(jī)翼。用 10 毫米寬的雙面膠 膠帶粘在折角處的表面如 P14 圖 3。(1)將機(jī)翼平面朝下放在墊板上,用直尺棱角邊在機(jī)翼中點壓一條垂直 于后緣的 V 形凹槽如 P13 圖 2 所示。先把機(jī)頭上的塑料毛邊用刀刮干凈,再用鉛筆的尖頭從兩側(cè)插入機(jī)翼插 孔,由前向后將插孔擴(kuò)寬如 P13 圖 1 所示。教學(xué)方法:討論、談話、演示材料工具:一套發(fā)泡沫塑料機(jī)翼手?jǐn)S模型滑翔機(jī)材料,單面刀片,剪刀,直尺,橡 皮泥,墊板,雙面膠膠帶。教學(xué)重點:掌握手?jǐn)S模型滑翔機(jī)的制作方法。第七課時總第 課時課題:制作手?jǐn)S型模型滑翔機(jī) 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo):。?分析原因并研究解決的辦法?!皹蚨础敝虚g時不再向前。 按照 P11 圖的方法步驟,制作船體。教學(xué)重點:掌握制作會鉆圈的小船的制作方法學(xué)習(xí)難點:通過實驗明白小船會鉆圈的道理。第六課時總第 課時課題:會鉆圈的小船 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo):。,外觀就顯得更漂亮了。圓筒要長一些,硬一些。 去 500 克大米,撿凈淘好后,放進(jìn)鍋內(nèi),并放入適量水,待水沸后,改 用文火直接燜熟。 將撿凈淘好的大米放入碗中,放米量達(dá)碗高的 1/3 即可。在米粒略有膨脹、捎帶硬心時,用笊籬或漏勺撈 出,放在鋪有濕布籠箅上蒸 10—15 分鐘即可食用。教學(xué)方法:討論、談話、演示材料工具:米水鍋圖片課件 教學(xué)過程:一、議一議:同學(xué)之間互相討論一下,在做大米飯前該做哪些準(zhǔn)備工作?二、學(xué)技能 :常見的三種做米飯的方法:。二、討論交流 :,哪些步驟不易掌握?為什么? ?你最想學(xué)做什么菜?三、作業(yè):在家里做一道自己喜歡吃的菜,讓爸爸媽媽品嘗評價。(二)干燒荷蘭豆的制作方法:,倒入花生油加熱至五六成時,倒入擇好洗凈的荷蘭豆,翻 炸至豆角變得翠綠松軟時,出鍋瀝油備用。,把牛肉末放入翻動炒散,再放入蒜末、紅油 豆瓣炒出香味。教學(xué)重點:麻婆豆腐和干燒荷蘭豆的制作方法學(xué)習(xí)難點:麻婆豆腐和干燒荷蘭豆的制作步驟,所需東西以及配料。第三課時總第 課時課題:學(xué)炒菜 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo):。使用氣灶時必須有人現(xiàn)場看 管,隨時調(diào)節(jié)火焰,防止湯水外溢發(fā)生事故。用火結(jié)束時,先關(guān)閉灶上的開關(guān),等火焰熄滅后,再關(guān)閉送氣
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